第三节比热容设计二

1、3 比热容 -2- 【创设情境创设情境】多媒体展示漫画 提问：手烫伤后，身边只有一杯水和一杯油，要冷却手指减轻提问：手烫伤后，身边只有一杯水和一杯油，要冷却手指减轻 疼痛，应把手指泡进哪种液体中？为什么疼痛，应把手指泡进哪种液体中？为什么 -3- （一）探究：比较不同物质吸热的情况（一）探究：比较不同物质吸热的情况 【演示实验演示实验】比较不同瓶子的容水能力比较不同瓶子的容水能力 高度相同的不同瓶子，倒入同样多的水液面升高的少的瓶子容水能力更强，或者升高高度相同的不同瓶子，倒入同样多的水液面升高的少的瓶子容水能力更强，或者升高 相同液面高度倒入的水多的瓶子容水能力更强。相同液面高度倒入的水多的

2、瓶子容水能力更强。 【提出问题提出问题】 能否类比不同瓶子的容水能力，找到比较不同物质的吸热能能否类比不同瓶子的容水能力，找到比较不同物质的吸热能 力的方法？力的方法？ 方法一：质量相等的不同物质，加热相同的时间，比较它们方法一：质量相等的不同物质，加热相同的时间，比较它们 温度升高的多少？温度升高的多少？ 方法二：质量相等的不同物质，升高相同的温度，比较它们方法二：质量相等的不同物质，升高相同的温度，比较它们 加热时间的多少？加热时间的多少？ -4- 【设计实验设计实验】 实验中要注意测量和记录哪些物理量呢？实验中要注意测量和记录哪些物理量呢？ 时时 间间 0/ mi n 1/ mi n 2

3、/ mi n 3/ mi n 4/ mi n 5/ mi n 6/ mi n 水水 煤煤 油油 -5- 【进行实验进行实验】 1、取相等质量的水和煤油，记录液体的名称和质量。 2、加热前先测出水和煤油的初温t1水、t1煤油，并记录。 3、加热3分钟后，停止加热，同时读出水和煤油的末温t 2水、 t 2煤油，并记录。 4、分析实验数据，得出结论。 【分析总结分析总结】 1、相等质量的水（同种物质），升高相同的温度，吸收的热量是相同的。、相等质量的水（同种物质），升高相同的温度，吸收的热量是相同的。 2、相等质量的水和煤油，升高相同的温度，吸收的热量是不同的。、相等质量的水和煤油，升高相同的温度，

4、吸收的热量是不同的。 -6- 【总结定义】 一定质量的某种物质温度升高时吸收的热量与它的质量和 升高的温度乘积之比叫做该物质的比热容。 符号：c 单位:：/(kg ) 物理意义：单位质量的该物质温度升高1所吸收的热量 -7- 【找一找，辨一辨找一找，辨一辨】 分析比热容表，可以找出哪些规律 ？ 水水4.24.210103 3铝铝0.880.8810103 3 酒精酒精2.42.410103 3干泥土干泥土约约0.840.8410103 3 煤油煤油2.12.110103 3铁、钢铁、钢0.460.4610103 3 冰冰2.12.110103 3铜铜0.390.3910103 3 色拉油色拉油

5、1.81.810103 3水银水银0.140.1410103 3 沙石沙石约约0.920.9210103 3铅铅0.130.1310103 3 水的比热容最大； 物质的比热容与物质的种类有关，不同的物质的比热容是不同的； 物质的比热容还与物质的状态有关； 不同的物质比热容可能相等。 -8- 【练一练练一练】 1下列说法正确的是（ ） A一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的一半 B吸收热量多的物质，比热容一定大 C物质的比热容是物质的一种特性，跟物体的质量、吸 热多少、温度高低无关 D同种物质的比热容一定相同 2海边昼夜温差变化比沙漠_，适于居住，原因是 _比_大。 C 小小 水的比热容水的比

6、热容 沙子的沙子的 比热容比热容 -9- （二）热量的计算：（二）热量的计算： 【提出问题提出问题】 水的比热容是多少？物理意义是什么？5千克的水温度升高10,要吸收多少热量? C水 = 4.2103J /（kg） 物理意义：物理意义：1kg的水，温度升高1所吸收的热量是4.2103J 。 tcmQ )( 0 ttcmQ 吸 )( 0 ttcmQ 放 -10- 【做一做做一做】 例题例题：把质量为2、温度为30的铝块加热到100 ，铝块吸收的热量是 多少？c铝=0.88103J（） 已知： c铝=0.88103J（） ， m = 2,t0=30 , t=100 , 求：Q 解：由公式： Q吸=

7、 c m (tt0) = 0.88103J（） 2 （100 30） =1.232 105 J 答：铝块吸收的热量是1.232 105 J -11- 【练一练练一练】 有一根烧红的铁钉，温度是800 ，质量是1.5 g。它的温度降低到200 ， 要放出多少热量？（c铁=0.46103 J（） 解：由公式： Qf放= c m (t0t) = 0.46103 J（ 1.5 （800 200） =2.76 105 J 答：铝块吸收的热量是2.76 105 J -12- 课堂小结课堂小结 -13- 【课堂检测】 1下列事实中，最能说明物质吸收的热量跟物质种类有下列事实中，最能说明物质吸收的热量跟物质种

8、类有 关的是关的是( ) A体积相同的两杯水温度都升高体积相同的两杯水温度都升高10，它们吸收的热量，它们吸收的热量 相同相同 B质量相等的两块钢温度分别升高质量相等的两块钢温度分别升高5和和10，它们吸收，它们吸收 的热量不相同的热量不相同 C体积相等的水和煤油温度都升高体积相等的水和煤油温度都升高10，它们吸收的热，它们吸收的热 量不相同量不相同 D质量相等的水和铜温度都升高质量相等的水和铜温度都升高10，它们吸收的热量，它们吸收的热量 不相同不相同 2.下列说法正确的是下列说法正确的是( ) A一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一

9、B吸收热量多的物质，比热容一定大吸收热量多的物质，比热容一定大 C高温物体放出热量一定多高温物体放出热量一定多 D质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高 的温度大于水升高的温度的温度大于水升高的温度 D D -14- 3.在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃 西瓜”的奇特现象而沿海地区是“气候宜人， 四季如春”，这表明水对气温有显著影响，是因 为( ) A水的透明度高，容易吸收太阳能 B水的比热容比沙石的比热容大 C水在蒸发时有致冷作用 D水的对流性能好 4. 把5kg热水和15kg冷水相混合，热水温度从90 降低到30，若不计热损失，冷水吸收了多少热 量？冷水温度升高了多少？ B -15- 解：热水放出的热