九年级中考备考计划

1、九年级中考备考计划TYYGROUP system office room TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-2015学年度九年级数学中考备考计划中考在即，作为数学教师，总复习教学时间紧，任务重，要求 高。就我所教班都是基础较弱的学生。我们面临诸多难题：学生底 子薄，学习习惯差，低分率居多，方法不当，厌学情绪比较普遍， 基本放弃对数学的学习等。其次是对前而所学的一些基础知识记忆 不清，掌握不牢。面对这些严峻的现实，我们不得不去思考一些问 题。为切实做好2018学年度数学中考备考工作，提高优秀率，提高平 均分，控制低分率。为我校的数学成绩在中考中取得好成绩，根据 学生实际情况，制定本计

2、划。一、指导思想为了迎接中考的到来，争取在中考中取得好成绩，中考备考工作 必须早计划，早落实。根据市中考备考方案精神和备考工作要求， 认真学习数学中考标准与考试说明，明确数学学科具体知识内 容、目标和考试范围、方向，以数学课程标准作为教学和备考的准 绳，立足教材，结合学生实际，面向全体学生，优化复习方法，突 出重点、提升能力，提高学生数学素养。二、教学目标：1、态度与价值观：通过学习交流、合作、讨论的方式，积极探 索，改进学生的学习方式，提高学习质量，逐步形成正确地数学价 值观。2、知识与技能：理解掌握初中数学教材、数学学科“基本要 求”的知识点。3、预期目标：个别学生的成绩能达到90分，让一

3、半以上的学生 数学成绩能在60分以上，平均分保持在50分以上。三、方法措施1、从学生实际情况出发，认真钻研教材教法，精心设置教学情 境和教学内容，做到层次分明，帮助学生理清思路，建立数学严密 的数学逻辑推理能力。2、搞好单元测试工作，做好阅卷分析，发现问题及时纠正，同 时加大课后对学生的辅导力度。3、向有经验的老教师学习，针对近年中考命题趋势，制定详细 而周密的复习计划，备好每一节复习课，力求全面而又突出重点。4、帮助学生建立良好的数学解题作答习惯，向学生传授必要的 作答技巧和适应中考的能力。四、复习安排围绕初中数学教材，数学学科“基本要求”、复习资料进行知识 梳理。第一轮复习：（一）数与式，

4、（二）方程与不等式，（三）函 数，（四）三角形，（五）四边形，（六）圆，（七）图形与变 换，（八）统计与概率，适时的进行分层教学，面向全体学生、培养 全体学生、发展全体学生。第二轮复习，“计算专题”、“应用专题”、“统计专题”、 “图形与变换专题” “几何证明专题”、“函数专题”。综合运用 知识，加强能力培养。第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练，查漏补缺，这好比是 一个建筑工程的验收阶段，考前练兵。研究历年的中考题，训练答 题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。备用的练习：中考模拟试 题。第四轮复习，主耍是查漏补缺。该阶段复习主要是对学生仍然模 糊的或已忘记的知识让学生回归课本，进一步巩固和加

5、深，迎接中 考，基本上不做难题.，让学生感受自己的奋斗历程，体验自己的丰 收战果。此阶段学生的心理辅导占很重要的位置，同时，中考的练 兵还是不要放松继续保持，只是在对待不同的学生模拟出来的不同 成绩时要进行不同的思想教育。让每个考生都感受到自己前几个阶 段的努力并没有白费力气，让每一个考生都做到胸有成竹，相信自 己永远是最好。使学生能有一个良好、健康的心理，平和的心态参 加“升学考试”力争使每一个学生发挥出最佳水平，取得最好成 绩。附课时安排表：九年级下册新授课程控制在4个星期内，剩余时间用于复习。周次时间教学内容周课时5第一章数与式5有理数 实数 代数式 整式 分式 第一章练习与测试6第二章方程与不等式方程与方程组不等式与不等式组第二章练习与测试57第三章函数平面直角坐标系函数一次函数反比例函数二次函数第三章练习与测试58-9第四章基本图形角、相交线和平行线三角形10四边形圆第四章练习与测试10第五章图形与变换图形的轴对称图形的平移图形的旋转图形的相似三角函数第五章练习与测试511第六章统计与概率统计概率第六章练习与测试512“计算专题”513“应用专题”、“统计专题”、“图形与变换专题”。514“几何证明专题”、“函数专题”515-16中考模拟试题一， 中考