小学语文口语交际训练题_第1页
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文档简介

1、口语交际训练题1、上学路上，明明把吃剩的馒头随手丢在路上，看到这种情况，你会怎样对小明说呢？小明听后如果认识了错误又会怎样说呢？能用上名言警句，古诗句或谚语更好。你对明明说：明明对你说： 2、 临近期末考试，小华每天只知道玩，上课不够认真，作业也马虎了事，大家都在为他着急，他是他的同学，你会怎样劝说他呢？你对小华说： 小华听后说： 3、 这天，成成来到菜市场，市场可热闹了。突然他看到一个叔叔正在卖几只活鸟，小鸟在笼子里叽叽喳喳，欢蹦乱跳。你看见了，会怎么说，怎么做？叔叔听后又会怎么说，怎么做？你： _叔叔： 4、小丽的妈妈下岗后，一直没找到合适的事情做，便整天跟邻居打麻将，爸爸劝说无效，小丽想

2、通过打电话跟妈妈说说。_ 5、小江从小就有远大理想，但他不愿做一些生活中的一些小事，比如打扫自已的房间，他认为男子汉是做大事情的，一些小事无需挂齿，也没有必要做。你同意他的看法吗？请发表你的看法。 _6、 请你用“你好厉害呀！”开头，按照下面的要求说话： 说的话含有表扬的意思：“你好厉害呀！” _ 说的话含有批评的意思：“你好厉害呀！”_ 7、教师节到了，自己动手做一张贺卡送给老师，在贺卡上写一句祝贺的话。 送贺卡时，你和老师都说了些什么。 2、一些同学背着家长和老师上网吧，网吧老板也违规经营。对此，你作为一个学生，怎能袖手旁观？于是，你到网吧找朋友王亮。 你对正贪恋上网的王亮说：_ 你对违规

3、经营的网吧老板说： 3、小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用” ，要他多做一些考试卷。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面，并用上“不但而且”这个关联词。 _5、央视2005“感动中国”节目让带着妹妹读大学的洪战辉的事迹广为传颂当他还是 一个孩子的时候，就对另一个更加弱小的孩子负起了责任，孤身一人撑起困境中的家庭； 进人大学后，凭着一般人难以想像的努力，完成学业并抚养教育妹妹，甚至帮助他人。 假如有一天，洪战辉带着他妹妹到你学校来参加某个活动，你有机会跟他俩说 话，你会对洪战辉说： 对洪战辉的妹妹说： 我来回答8、 这段时间,大家都在认真复习迎接毕业考试。文华是我们班的学习委员，可是在这次毕业模拟考试中，由于没有认真看清写作要求，离题了，扣了

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