10年3月-10年7月汉语俱乐部工作总结_第1页
10年3月-10年7月汉语俱乐部工作总结_第2页
10年3月-10年7月汉语俱乐部工作总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 10年3月-10年7月汉语俱乐部工作总结 在迎校庆70周年之际,我们汉语俱乐部在各成员的共同努力下,开展了一系列丰富多彩的课余活动,取得了很大的成功,锻炼了俱乐部会员的社交能力,工作能力等等。使得中国学生与留学生结下了深厚的友谊,让留学生感受到我们师大同学的热情,让留学生有家的感觉。并且得到院领导老师的赞扬,以及同学们的认可。现此将此学期的活动归结如下:这是个快乐而忙碌的日子。在龙门谷,我们和外语俱乐部的学干们一起做午饭,看到满桌子的劳动成果,大家都觉得非常开心。此后,我们一起爬山、划竹筏、打水仗、滑草参与活动的一名韩国留学生也说,这是第一次与这么多中国朋友一起春游,感到十分高兴。本次活动不

2、仅进一步沟通了留学生与汉语俱乐部的关系,也增进了学院的社团之间的联系。为了让留学生更好地体验中国传统艺术文化,我们社团策划举办了这次中外学生剪纸活动。当晚,来自印尼、韩国、马达加斯加、泰国的20多名留学生积极参与了此次活动,通过我们请的剪纸老师俱乐部前成员之一王小华教给大家的几种剪纸的方法,让大家积极实践,留学生在活动中更进一步地了解了中国文化,并亲自体验了中国文化的精髓。活动结束时我们给优秀作品获得的四位选手颁发了奖品。许多留学生表示,此次活动让他们对中国的文化有了更深一步的了解,让他们更感觉到中国文化的趣味性和实用性,提高了他们学习中文的兴趣,他们感觉到在这次活动中确实受益匪浅。为了给留学

3、生的中文口才以及运用能力的提高提供一个良好的平台,秉承互相帮助、共同提高的目的,同时也为了庆祝师大校庆70周年和院庆10周年,我们社团精心策划了这次留学生中文朗诵比赛。活动开始的半个月之前,场地申请、表演节目的准备、主持人的邀请、横幅海报和ppt背景的制作、奖品的购买、评委老师与嘉宾的邀请与留学生稿件的修改等等预备工作便在社员的共同努力下,有条不紊地开始了。活动中,分别有来自印尼、马达加斯加、韩国、日本、喀麦隆的10名选手参与。我们邀请到了来华留学事务办公室的3位老师担任评委,十大才女的两位获胜者表演节目,音乐学院08级播音与主持系的学生担任主持。除了参赛选手外,多国留学生的到来也使现场气氛十

4、分活跃。活动的各项工作在理事长的带领下,有序且顺利地进行着。留学生深情的朗诵声,中国学生饱满的热情,主持人的优异的表现以及老师精准的点评与总结,铸就一个精彩难忘且十分成功的留学生朗诵比赛。活动结束时,我们给获得一二三等奖和优秀作品奖的选手颁发了精美的奖品与荣誉证书。此次活动不仅让选手锻炼到了自己的汉语演说水平,也让在场的各位观众了解到了不少异国文化,给每一位同学留下了深刻的印象。赛后,我们及时对活动做了全面的总结,并在团学快讯和学院网站上报道了此次活动。为了提高我们学院同学学习外语的兴趣,提高大家的口语水平。留学生中文朗诵比赛刚刚结束,俱乐部的每一位成员就开始投入到一个新的活动-外语角当中。每一位学干都竭尽全力地准备好每一件事情,从策划到宣传到最后活动的落实,无一不凝聚着会员们的汗水与努力。当晚,学院学生与留学生积极交流,充分锻炼了自己的口语能力,效果良好。正如所说的,“一份耕耘,一分收获”,在短短的2天不到的准备时间内,便让此次的外语角取得了一定程度上的成功,俱乐部在这次活动中充分展示出自己的实力,并且学习到了许多。为了在生活上更好地帮助留学生,这一天下午,在校青年文化广场,我们组织了一次留学生物品交易活动,此次活动中,共有近20名留学生参与,将他们无法带回国的以及自己国家的一些特色物品进行二手销售。当时学校的许多学生都被吸引至此,现场

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论