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文档简介
1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线绝密启用前阳溪中学2014-2015学年度第二学期半期测试八年级生物试卷考试范围:第七八单元;考试时间:100分钟;命题人:王宝康题号一二三四五六总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题(每题2分,共40分)11987年国际学术界形成了普遍的看法,即人类的祖先在( )A欧洲 B亚洲 C非洲 D美洲【答案】B【解析】试题分析:人类源自非洲是一个流传较广的说法,但法国费加罗报科技专栏近日撰文指出,随着一批国际古生物学家的最近研究发现,人与猿共
2、同的祖先来自亚洲而不是非洲,人类祖先来自非洲的古生物学传统理论遭到致命打击。故A、C、D错误, B正确,故选B。考点: 生物学史2下列动物中与人类亲缘关系最密切的是( )A.鱼 B.狗 C.黑猩猩 D.狒狒【答案】C【解析】试题分析:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。常见的类人猿有大猩猩、黑猩猩、猩猩、长臂猿等。故A、B、D错误, C正确,故选C。考点: 人类的起源3在人类起源和发展的漫长历程中,
3、森林古猿下地生活的原因是( )A.由于其他动物的入侵 B.为了躲避敌害C.为了扩大领地 D.由于地形和气候变化【答案】D【解析】试题分析:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走,前后肢的分工,使古人类能够将前肢解放出来,使用工具前肢所从事
4、的活动越来越多,上肢更加灵巧因此两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。故A、B、C错误, D正确,故选D。考点: 人类的起源4在森林古猿进化成人的过程中,下列哪一项是人类的主要标志( )A能直立行走 B使用工具 C产生了语言 D脑量增加【答案】A【解析】试题分析:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走-制造和使用工具-大脑进一步发达-语言的产生,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,是使用工具制造工具的基础,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”,古猿的直立行走造成了前后肢的分
5、工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,能使用工具,前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,古猿慢慢的进化成了人类,因此,从森林古猿进化成人中的关键一步是直立行走。故B、C、D错误, A正确,故选A。考点: 人类的起源5以下属于现代类人猿的是( )大猩猩黑猩猩长臂猿猩猩A B C D【答案】A【解析】试题分析:在现代的哺乳动物中,黑猩猩、大猩猩、猩猩和长臂猿与人类的形态、结构最相似,与人类的血缘关系也很近,所以被称之为类人猿。故B、C、D错误, A正确,故选A。考点: 人类的起源 6现代类人猿和人类的共同祖先是( )A长臂猿 B猕猴 C猩猩 D森林古猿【答案】D【解析】试题分析:现代类人猿和人
6、类是由森林古猿进化而来的。森林古猿过着以树栖为主的生活,后来由于环境的变化,一部分森林消失,一部分森林古猿不得不下地生活,形成了直立行走的运动方式,上肢解放开来,可以使用工具,到制造工具,脑得到锻炼,后来由于火的发现,改善了营养,使脑更加发达,制造的工具越来越复杂,最后产生了语言,使人和猿有了本质的区别。故A、B、C错误, D正确,故选D。考点:人类的起源 7在原始地球条件下,由无机小分子物质生成有机小分子物质过程中,其所需要的能量来自于( )A.太阳的辐射能B.物质氧化分解提供的能量C.新陈代谢释放的能量D.宇宙射线、紫外线、闪电等提供的能量【答案】D【解析】试题分析: 原始大气的主在成分有
7、氨、氢气、甲烷和水蒸气,但是没有游离的氧气,同时,强烈的紫外线、闪电、热能和宇宙的激发下,原始大气中的各种成分分子相互作用而形成有机小分子,这些有机小分子随着雨水汇入热汤似的海洋。在原始的海洋中,有机小分子经过长期演变,最终形成最简单的原始生命形式,所以原始的生命起源于非生命物质,诞生于原始的海洋。故选D。考点:本题考查原始环境条件下能量的来源。8关于原始大气的说法,不正确的是( )A.由火山喷发形成B.由水蒸气、氨、甲烷等组成C.不含氧D.温度比现在的大气温度要低【答案】D【解析】试题分析: 原始大气的主在成分有氨、氢气、甲烷和水蒸气,但是没有游离的氧气,同时,强烈的紫外线、闪电、热能和宇宙
8、的激发下,原始大气中的各种成分分子相互作用而形成有机小分子,这些有机小分子随着雨水汇入热汤似的海洋。在原始的海洋中,有机小分子经过长期演变,最终形成最简单的原始生命形式,所以原始的生命起源于非生命物质,诞生于原始的海洋。故选D。考点:本题考查原始的生命诞生于原始的海洋。9在生命起源过程的研究中,米勒的实验可以说明的是( )A.原始地球能形成原始生命B.原始地球能形成构成生物体的有机物C.生命起源于原始大气中D.紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命【答案】B【解析】试题分析: 米勒实验模拟了原始大气成份,有氨气,水蒸气、甲烷、氢气等混合气体,同时有强烈的紫外线,闪电、热能和宇宙射线等提供能量。
9、经过一段时间发现在装置的底部的水溶液中,发现了多种有机小分子,其中有些是组成生命物质的成分,米勒实验的结果表明在类似于原始地球的条件下,无机小分子可以生成有机小分子。故选B。考点:本题考查原始大气情况下从无机小分子转化为有机小分子的可能性。10在草蝗虫青蛙组成的食物链中,若青蛙的体重增加10克,则最少需消耗蝗虫( )A25克 B50克 C100克 D125克【答案】B【解析】试题分析:生态系统中的能量流动的特点是单向流动,逐级递增,不循环流动。能量是沿食物链向后一营养级传递的,一般向后一营养级传递的能量是1020%左右。在草蝗虫青蛙组成的食物链中,如果青蛙的体重增加10克,至少需消耗蝗是10/
10、20%=50克,至多消耗蝗虫是10/10%=100克。故选B。考点:本题考查能量在食物链中向后级传递1020%。11下列食物链的表示正确的是( )A草兔狼 B草兔狼 C阳光草兔狼 D兔草狼【答案】A【解析】试题分析:由食物链的定义可以知道:食物链的起点是生产者,终点是消费者,中间用箭头来表示,箭头指向吃的一方,而且它们之间存在吃与被吃的逻辑关系,可以判断:A、起点是草,属于生产者,终点是狼,属于消费者,而且它们之间存在吃与被吃的逻辑关系,所以是正确选项B、符合食物链的定义,但其箭头方向指反了,应指向吃的一方,所以为错误项C、食物链的起点是阳光,属于生态系统的非生物部分,不是生产者,所以为错误项
11、D、食物链的起点是兔,属于消费者,不是生产者,所以为错误项故答案为:A考点:生态系统中的食物链和食物网12按照生活环境对下列调查到的生物进行归类,属于水生生物的是虾 羊 玉米 海带 麻雀 鲤鱼 鹿A B C D【答案】D【解析】试题分析:按照生活环境,生物可以分为陆生生物、水生生物等,陆生生物是指在陆地上生活的生物,水生生物是指在水中生活的生物如虾海带鲤鱼,而像羊玉米麻雀鹿生活在陆地上属于陆生生物故选:D考点:调查的基本方法 13由于某种原因,使森林中几乎所有的树木颜色变成了灰白色多年以后,使得该森林中不同颜色的蛾的数量发生了变化,下列哪幅图最能表示这一变化结果【答案】D【解析】试题分析:当环
12、境颜色为灰白色时,体色为灰、白两色的蛾类因体色与环境的颜色相近,不易被敌害发现而容易生存下去,这是适者生存,体色为棕色的蛾类因体色与环境颜色存在巨大反差,则容易被敌害发现而被淘汰,这是不适者被淘汰,因此多年以后,使得该森林中不同颜色的蛾的数量发生了变化,棕色蛾类的数量相对少,灰色和白色的蛾类数量相对较多,符合这一特点是D,故选D。考点:本题考查的是生物进化的原因。14下列有关生物分类单位的说法正确的是A.分类单位越大、所包括的生物种类越少B.分类单位越小,植物的共同特征越多C.同一分类单位中,植物的特征是完全相同的D.分类单位越小,所包括的生物种类越多【答案】B【解析】试题分析:生物学家根据生
13、物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同特征越少,生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,故选B。考点:本题考查的是生物的分类单位。15生物分类学的七个分类等级中,所含生物形态特征和生理特性相似程度最高的是( )A.种 B.界C.门 D.纲【答案】A【解析】试题分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,同种的生物共同特征越多
14、、相似程度最高故选:A考点:此题考查的是生物分类单位。16两栖动物在动物进化过程中占有重要地位,这是因为两栖动物能够证明动物进化的一个关键环节是( )A.水生到陆生B.简单到复杂C.陆地到空中D.单细胞到多细胞【答案】A【解析】试题分析:生物的进化历程和进化趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,如青蛙等,是脊椎动物进化史上由水生向陆生的过渡类型,因此两栖动物在动物进化过程中占重要的地位,这是因为两栖动物能证明动物进化的一个关键环节,即水生到陆生,故选A。考
15、点:本题考查的是生物进化的证据-化石,解答此题的关键是理解化石的形成和分布规律。17已知物种A的化石比物种B的化石出现晚,那么A物种A比物种B的数量多 B物种A可能是较晚形成的C物种A由物种B进化而来 D物种B由物种A进化而来【答案】B【解析】试题分析:化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多,这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低
16、等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,另外,科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的,如图是按年代依次形成的地层,物种A的化石比物种B的化石出现晚,所以物种B比物种A复杂、高等,选B。考点:本题考查的是生物进化的证据-化石,解答此题的关键是理解化石的形成和分布规律。18根据生物进化的历程,下列植物中最高等的是( )向日葵 肾蕨 葫芦藓 海带【答案】A【解析】向日葵是被子植物,是植物界中最高等的一类植物。19从生物进化历程看,狗比鱼高等。下列做法不能作为证据的是A.比较狗和鱼的心脏结构 B.统计两者所繁殖后代的成活率C.比较狗和鱼的神经系统 D.将狗和鱼放在一起,比较
17、个体大小【答案】D【解析】个体大小不能说明进化的历程,生物进化的总趋势或历程是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。20根据油松、向日葵、肾蕨、葫芦藓的结构特征,按照由简单到复杂的排列顺序是: ( )油松、向日葵、肾蕨、葫芦藓向日葵、油松、肾蕨、葫芦藓葫芦藓、肾蕨、油松、向日葵葫芦藓、肾蕨、向日葵、油松【答案】C【解析】油松属于裸子植物,向日葵是被子植物,肾蕨属于蕨类植物,葫芦藓是苔藓植物,植物进化的历程为:藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物(裸子植物和被子植物)。第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、判断题(每题1分,共10分)21在古猿进化到人的过程中,脑容量不断
18、增加。( )【答案】【解析】试题分析:在古猿进化到人的过程中,脑容量不断增加。早期人类在使用天然工具的过程中,逐渐学会了制造工具,随着制造工具的越来越复杂,他们的大脑也变得越来越发达,并在群体生活中产生了语言,逐渐发展成现代的人类社会。工具的制造和使用促进了脑的发展,而脑的发展又提高了他们制造工具的能力;他们用火烤制食物,从而改善了身体的营养,有利于脑的发育,大大增强了他们在自然界中生存能力;语言的产生,使得相互之间能更好的交流与合作。在人类的进化过程中,劳动是一个重要因素,劳动是人类的身体得到协调发展,最终演变成自然界的强者,可见题中的叙述是正确的。考点:人类的起源和进化22家庭养的家畜和家
19、禽是自然选择的结果。 ( )【答案】【解析】试题分析:人工选择是在不同的饲养条件下,原始祖先产生了许多变异,人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择经过若干年的选择,使选择的性状积累加强,最后形成不同的新品种如野鸟变为家禽、金鱼的品种不同等都是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;长颈鹿的颈很长,是在长期的生存斗争中自然选择的结果故此题说法错误故答案为:考点:此题考查的知识点是自然选择与人工选择的主要区别,解答时靠可以从自然选择与人工选择的概念方面来切入23当今的爬行动物不可能进化成鸟类和哺乳类。 ( )【
20、答案】【解析】试题分析:脊椎动物的进化历程:原始鱼类原始两栖类原始爬行类原始鸟类、哺乳类原始鸟类和哺乳类是原始的爬行类进化而来的现在的爬行动物不能够进化成鸟类和哺乳类就像现在的类人猿进化不成人一样有两方面的原因:在内因方面,现在的爬行类在形态结构和生理特点方面同古代的爬行动物有很大的区别;在外因方面,现在的地球环境与古代爬行类向鸟类和哺乳类进化时的情况大不相同,也就是说现在的爬行类不具备向鸟类和哺乳类进化的条件故答案为:考点:此题考查的知识点是生物进化的原因,可以从生物进化爬行动物的特点以及生活环境方面来切入24利用太空育种的变异是不可遗传的。( )【答案】【解析】试题分析:科学家认为,太空育
21、种主要是通过高真空,微重力和大量银河宇宙射线的强辐射等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异,引起基因突变由于亿万年来地球植物的形态、生理和进化始终深受地球重力的影响,一旦进入失重状态,同时受到其他物理辐射的作用,将更有可能产生在地面上难以获得的基因突变山东省宁阳县伏山镇选送的“伏春一号黄瓜”和“伏乐长茄”两个品种共10克种子,是利用太空射线诱导普通种子发生了变异,属于诱导基因改变的诱变育种因此利用太空育种的变异是可遗传的,故此题说法错误。考点:此题考查的是生物的变异25自然选择保留的变异永远都有利于该生物的进化(判断对错)【答案】错【解析】试题分析:达尔文自然选择学说的主要内容是:自然界中的
22、生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉。达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存;由于生物生活的环境是不断变化的,适应当时环境的变异未必适应将来变化了的环境,故本题说法不正确。考点:本题考查的知识点是达尔文和自然选择学说。26海带有根、茎、叶的分化,所以它不是藻类植物。 ( )【答案】错【解析】试题分析:海带,无根茎叶,是藻类植物,海带起固定作用的是根状物,上面可食用的部分是叶状体考点:藻类的主要特征及
23、其与人类生活的关系27两栖动物不是真正的陆生动物,是由水生向陆生转变的过渡类型。 ( )【答案】对【解析】试题分析:脊椎动物的进化历程:原始鱼类原始两栖类原始爬行类原始鸟类、哺乳类,鱼类终生生活在水中,两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体有时生活在陆地上,有时生活在水中,用肺呼吸,皮肤辅助,爬行动物、鸟类、哺乳动物,大多生活在地上,动物进化历程中,最先从水中登陆的脊椎动物是两栖动物,故题干的叙述是正确的。考点:本题考查的是生物进化的历程,解答此题的关键是熟练掌握生物进化的历程。28化石是被埋在地层中的生物遗体、遗物或生活痕迹,经过若干万年的复杂变化而形成的。( )【答案】对【解析】试题分析:
24、化石是指保存在岩层中地质历史时期的古生物遗物和生活遗迹,在漫长的地质年代里,地球上曾经生活过无数的生物,这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹,故题干的叙述是正确的。考点:本题考查的是生物进化的证据-化石,解答此类题目的关键是理解掌握化石的形成。29生物进化的总体趋势是由无到有,由简单到复杂,由水生到陆生。【答案】【解析】生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。30在新近形成的地层里,只能发现高等生物的化石。 ( )【答案】B【解析】在新近形成的地层里,也有可能发现低等生物的化石。评卷人得分三、连线题(每题1分,共8分)31将下面人类进化各阶段的特征填到对应名称的前面
25、。( )南方古猿 A身穿兽皮衣,能使用长矛标枪等捕猎( )直立人 B脑的沟回与人相似,已经具有语言能力( )智人 C已经能够两足直立行走( )能人 D最早用火,能制造石器【答案】南方古猿C 直立人D 智人A 能人B【解析】试题分析:南方古猿只能使用天然工具,已经能够两足直立行走;能人能制造简单的工具(石器),脑的沟回与人相似,可能已经具有语言能力;直立人会打制不同用途的石器,学会了用火,具有语言能力;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼,脑容量增至1300-1500mL故答案为:南方古猿C 直立人D 智人A 能人B考点:此题考查的是
26、人类的起源和进化32将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来动物直接或间接以植物为食 a.保护色变色龙随环境改变体色 b.分解者真菌、细菌分解动植物遗体 c.消费者生态系统中的植物制造有机物 d.生产者【答案】c a b d【解析】试题分析:动物不能进行光合作用,直接或间接以植物为食,属于C消费者;变色龙随环境改变体色,变的与周围环境的色彩非常相似,有利于保护自己,属于A保护色;真菌、细菌分解动植物遗体产生二氧化碳、水和无机盐,促进了物质循环,属于B分解者;生态系统中的植物制造有机物,为其它生物提高食物,属于D生产者。考点:本题考查的是生态系统的组成,解答此类题目的关键是理解掌握生
27、产者、消费者和分解者的特点。评卷人得分四、填空题(每空1分,共16分)33在生态系统中,不同生物之间由于 关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链的起始环节是 。【答案】吃与被吃 生产者【解析】试题分析:生态系统中生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链食物链彼此交错连接,就形成了食物网食物链是生产者和消费者之间的关系,分解者不参与形成食物链物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的绿色植物能够通过光合作用制造有机物有机物中储存着来自阳光的能量植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,因此,食物链通常是由生产者开始的;食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的
28、关系,后一个环节的生物吃前一个环节的生物,如食物链草兔鹰中,鹰吃兔,兔吃草因此后一个环节的生物与前一个环节的生物之间的关系属于捕食关系食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者故答案为:吃与被吃;生产者;考点:生态系统中的食物链和食物网 34在一定的空间范围内, 与 所形成的统一的整体叫做生态系统。【答案】生物 环境【解析】试题分析:在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统它包括生物部分和非生物部分生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等故答案为:生物;环境考点:生态系统的概念 35根据发现的古人类化石推断,人类的进化
29、发展大约经历了 阶段、 能人阶段、 阶段、智人阶段。【答案】南方古猿;直立人【解析】试题分析:人类的进化通常分为:南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段其中南方古猿能使用天然的工具,但不能制造工具;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火,是人类进化最关键的一个阶段;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器故答案为:南方古猿;直立人;考点:本题考查的是人类的进化,人类的进化有四个阶段36藻类植物没有 、 、 的分化。【答案】根、茎、叶【解析】试题分析:藻类植物大多生活在水中,植物体有单细胞的,也有多细胞的;在多细胞的种类中,结构也比较简单,没有根、茎、叶等器官的
30、分化考点:藻类的主要特征及其与人类生活的关系37古生物学家在研究化石时,发现了一些中间过渡类型的动植物化石,为证明生物的进化提供了重要证据。始祖鸟化石既具有鸟类的特点,又具有爬行类的特点,因此,始祖鸟是 动物向 动物进化的过渡类型;还有种子蕨化石具有种子植物的特点,又有蕨类植物的特点,因此种子蕨是 植物向 植物进化的过渡类型。【答案】古代爬行 古代鸟类 古代蕨类 古代种子【解析】试题分析:化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的,1860年,在德国巴伐利亚省的石灰岩层中,发现了第一个始祖鸟化石,始祖鸟的身体大小如乌鸦,它保留了爬行
31、类的许多特征,例如嘴里有牙齿,而不是形成现代鸟类那样的角质喙,指端有爪等,但是另一方面,始祖鸟又具有鸟类的一些特征,如已经具有羽毛,在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征,如它的第三掌骨已经与腕骨愈合,总之,它的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型,鸟类起源于古代的爬行类;种子蕨是在石炭纪时期演化的重要植物群体,它们有蕨类般的树叶,但是与真正的蕨类不同,因为种子蕨是带有种子的植物,或称裸子植物,这代表它们不像真正的蕨类需要水来繁殖,是蕨类植物和裸子植物之间的过度类型。考点:本题考查的是生物进化的历程,解
32、答此题的关键是熟记生物的进化历程,可结合进化树进行记忆。38某地质工作组的科技人员在A、B、C、三个不同地层中发掘出许多化石。在A层中发掘出恐龙蛋、始祖鸟、龟等化石;在B层中发掘出马、剑齿虎、犀牛等化石;在C层中发掘出三叶虫、乌贼、珊瑚等化石。这些地层年代按由远及近排列应当是 。【答案】C-A-B【解析】试题分析:化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,另外,科学家还发现在
33、最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的。A地层中有恐龙蛋、始祖鸟、龟;B地层中有马、剑齿虎、犀牛;C地层中有三叶虫、乌贼、珊瑚,C地化石所代表的生物三叶虫、乌贼、珊瑚结构越简单,分类地位越低等,而B地化石所代表的生物马、剑齿虎、犀牛,结构越复杂,分类地位越高等,因此这些地层依地质年代远近排列应是C-A-B。考点:本题考查的是生物进化的证据-化石,解答此类题目的关键是理解化石的分布规律。39关于生物进化原因的解释,被人们普遍接受的是达尔文的 学说。【答案】自然选择【解析】考点:达尔文和自然选择学说分析:达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859 年发表的惊世骇俗的宏篇巨著物种起源
34、,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存自然选择学说、能量守恒和转换定律、细胞学说被革命导师恩格斯誉为十九世纪自然科学的三大发现解答:解:1859年,英国生物学家达尔文出版了物种起源一书,阐明了生物从低级到高级、从简单到复杂的发展规律;1871年,他又出版人类的起源与性的选择一书,列举许多证据说明人类是由已经灭绝的古猿演化而来的;达尔文的自然选择学说是目前被人们普遍接受的生物进化学说故答案为:自然选择点评:拉马克是历史上第一个系统地提出进化理论的学者;但是他所提出的用进废退和获得性遗传的观点,却缺少科学证据的支持;他过于强调环境的变化直接导致物种的改变,实际
35、上,环境的变化如果未引起遗传物质的改变,就不会使生物产生可遗传的变异评卷人得分五、综合题(每空1分,共18分)40分析说明(12分)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”这是南宋诗人辛弃疾的千古名句,描绘了美丽的田园风光,也说出生态系统中“丰年”与“蛙声”的某种关系,请你根据生态学的有关知识解答下列问题:(1)从生态系统的组成看,上面诗句中的 属于生产者, 属于消费者。(2)水稻,青蛙,害虫,杂草等都是农田生态系统中的生物,请你写出一条含有三种生物的食物链:(3)在上面的农田生态系统中数量最多的是 (4)目前农田里经常喷洒农药消灭害虫,农药中的有毒物质会通过食物链不断积累,请联系2中的食物链分析有毒
36、物质积累最多的生物是 。(5)青蛙是人类的好朋友,能消灭大量农田害虫,请你谈一谈生物治虫的优点: 【答案】1、水稻 青蛙2、水稻害虫青蛙(杂草害虫青蛙)3、水稻(杂草)4、青蛙5、不污染环境【解析】试题分析:(1)生态系统包括生物成分和非生物成分两部分,生物成分包括植物、动物(包括人在内)和具有腐生生活的细菌和真菌,植物属于生产者,动物和人属于消费者,细菌和真菌属于分解者从农田系统的组成看,青蛙属于消费者(2)食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构每条食物链的起点都是生产者(绿色植物)箭头指向初级消费者(植食性动物)箭头指向次级消费者(食肉动物)箭头指向次级消费者(食肉动物)
37、该农田生态系统中的食物链是水稻稻螟青蛙(3)在上面的农田生态系统中数量最多的是水稻(杂草)。(4)在生态系统中有毒物质(重金属等)在食物链中随着营养级别的增高有富集现象,营养级别越高所积累的有毒物质越高在该农田生态系统中青蛙的营养级别最高所以所积累的有毒污染物最多(5)生物防治法的优点是对于环境污染很小,初期投资不大这种方法其实就是我们道家思想中的“一物克一物“,利用自然界中各种生物/动物的相生相克特性来防治各种危害故答案为:1、水稻 青蛙2、水稻害虫青蛙(杂草害虫青蛙)3、水稻(杂草)4、青蛙5、不污染环境考点:生态系统中的食物链和食物网;生态系统的组成及各部分的作用;某些有害物质沿食物链积
38、累;生物防治 41在A、B、C三个不同岩层中都发现了生物化石,请据图分析回答:(1)在 岩层中形成化石的生物比较简单、低等。(2)通过对不同年代的地层里埋藏的生物化石等方面的研究,可以说明生物进化趋势是从简单到复杂,从 到 ,从水生到陆生。【答案】(1)越古老 (2)低等;高等【解析】试题分析:(1)化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多(2)在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多
39、这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的故答案为:(1)越古老(2)低等;高等考点:生物进化的证据-化石42下图为生态系统结构简图,请回答: (l)光、二氧化碳、水等属于生态系统的_部分,图中生产者是_。(2)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的关系,请写出图示中的食物链:_。(3)一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的_。(4)生态系统中的物质和能量就是沿着_和食物网流动的。【答案】(1)非生物;绿色植物(2)绿色植物蝉螳螂黄雀(3)自动调节能力(4)食物链【解析】试题分析:(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;因此图中太阳光、空气属于生态系统的非生物部分生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)(2)食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系不包括非生物部分和分解者因此图中所包含的完整食物链是:绿色植物蝉螳螂黄雀(3)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的当外界因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏(4)在生态系统中,如食物链:草兔鹰,兔吃草,草进
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