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文档简介

1、礼纪镇中心学校教职工绩效考评实施方案( 20102011学年度)根据万宁市教育局印发万宁市中小学教职工学年度绩效考评方案的相关精神,为了进一步加强学校管理,规范办学行为,充分调动教师的工作积极性,从而达到提高教学质量的目的,现结本校实际情况特定此方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导思想,按照“多劳多得、优质厚酬”的原则,进一步调动教职工的工作积极性和主动性,以促进学校内部管理,达到提高教育教学质量,创建一支“情操高、知识博、功底厚、教风实、教艺精”的师资队伍。 二、考评原则 (一)以岗位职责为依据,对教职工的德、能、勤、绩、量进行中合考评。 (二)坚持客观公正、民主、公开,注重实绩和结

2、果兑现的原则。 (三)坚持民主程序,采取领导以群众、定性与定量、述职与评议、经常与定期相结合的方式进行。 三、考评对象 列入财政预算拨款的教职工。 四、奖励性绩效工资额 (一)完小校长奖励性绩效工资人均水平=市教职工绩效工资人均水平30%12; (二)教职工奖励性绩效工资人均水平=(市拨教职工奖励性绩效工资总额-完小校长奖励性绩效工资人均水平完小校长人数6个月)全区教职工人数6个月。 附注:(1)中心学校副校长、教研员、工会主席、教导主任奖励性绩效工资人均水平和完小校长奖励性绩效工资人均水平同等待遇; (2)完小校长人数包含中心学校副校长、教研员、工会主席、教导主任人数。 五、考评内容包括德、

3、能、勤、绩四个方面,重点考评工作实绩。 六、考评结果等次 (一)考评结果分为优秀、良好、称职、基本称职四个等次;职工为一个独立档次。级别人数(按分数高低排列) 1、优秀者占领取绩效津贴总人数的15%; 2、良好者占领取绩效津贴总人数的65%; 3、称职者占领取绩效津贴总人数的20%; (以上比例学校考核领导小组可以根据实际情况进行调整) 附注:学校领导考核方案另定 (二)考评结果相应的津贴 1、优秀者:人均津贴加上奖励部分; 2、良好者;人均津贴; 3、称职者;人均津贴减去人均津贴的5%; 注释:人均津贴是指本方案中(教职工奖励性绩效工资人均水平全校教职工人数六个月全校一个学期全校单项补助总额

4、)全校教职工人数 (三)单项补助。 1、班主任每月补贴100元,副班主任每月补贴60元,其他副科教师每月补贴40元。全学期以5个月计算。每学期评比六名优秀班主任,方案另定,每位优秀班主任另外奖励200元 具体要求:(1)正班主任要负责组织学生每日打扫教室、清洁区工作,每天上午早读后、下午第一节课前各打扫一次,学校组织人员不定时检查,评定为清者每次将分别奖正班主任5元;(由李明杰负同志责登记为准) (2)正、副班主任要每天组织学生列队出操,整队做操,如值班领导发现没有人组织造成学生混乱,每次扣值班教师10元,造成学生损伤由该正、副班主任负责。 (3)学校组织各类活动集会,正、副班主任做到按时到场

5、,维护学生秩序,正、副班主任如不到场每次扣20元,秩序混乱、吵架每次扣10元。 (4)每位科任要按时上下课,早退、迟到一次扣10元;体育课下课后教师要带领学生安全进出教室,如教师不带队造成事故要负全部责任。(1(2)-1(4)项以值日本登记为准) 2、各科组长要按时完成学校安排任务(要制定好科组计划、总结,落实教研活动并做好材料归档)。每人每学期补助50元。 3、常规考核标准及补贴(全学期标准)(由王劲雄同志负责) (1)每科教案(含各项计划、总结)每学期补助50元;计划、总结每缺一项不给予该项补助并通报批评。 具体标准:教案:根据随意抽查,如不同步,每缺一课时扣,每缺一课时扣5元,扣完为止。

6、备课制度:教师要与新课同步认真备课,按课时,按要求写好教案,每个教案必须有100个字以上,否则不算一个教案。科任完成教案指标:语文科:一至三年级70课时,四至六年级65课时。数学科:一年级至四年级60课时,五、六年级65课时。英语科:每个年级要有20课时。 (2)作业:三至六年级有作文、日记班级者,批改每个班级(含平行班班级者)每学期补助80元,其他班级批改者,每个班级每学期补助50元。 具体标准:作业:根据随意抽查,如不同步,每缺一生次扣5元,扣完为止。作业批改制度:教师要按照批改所教学科的作业,做到全收全改。学校以书面作业为主,次数规定如下:语文科:一、二年级全学期不少于54次,三年级以上

7、全学期不少于36次,命题作文按教材要求完成,全学期不少8次,作文批改要有眉批、总批,要做好讲评;学生日记每学期不少于60篇,每学期至少检阅20次。数学科:作业每周不少于4次(全学期不少于60次)。英语科:每个班不少于5次。 附注:如本人被教育局抽查,属于通报批评对象,学校将扣完以上补助。 六、考评评方法 (一)综合素质(35分) 1、师德修养(5分)。(内容包括:政治觉悟、教育理念、思想品德、进取精神、服务意识、工作作风、职业道德) 2、大局意识(5分)。(内容包括:思想与上级保持一致、支持万宁开发建设活动、服从学校工作安排、团结协作、积极参加各种有意义的活动。) 第12项由学校考核小组评议定

8、。 3、教育教学能力(满分12分)。 每人记基本分为(3分)。 符合下列情况可以加分(本项加分不超过9分)。 c、本学期内被评为校级优秀教师或班主任加0.5分,市级优秀教师或班主任加1分,省级优秀教师或班主任加1.5分。 d、出色完成科组或学校临时安排的各项工作任务可加0.5分。(学校考核小组评议定) e、教师或所教学生参加在开展各项活动中(含各种教学)竞赛,获国家一、二、三等奖分别加3、2.5、2分;获省级一、二、三等奖分别加2.5、2、1.5分;获市级一、二、三等奖分别加2、1.5、1分。获区级(含校级)一、二、三等奖分别加1、0.8、0.6分 f、本学期个人被评为国家级、省级、市级学科带

9、头人或骨干教师的分别加3、2、1分。 第3款项以证书或文件为准。 4、出勤情况(满分4分)。(以值日登记本为准) (1)全学期满勤的记4分。满勤是指全学年不请假(不含法定)、旷课、迟到、早退。 (2)请假一节扣0.5分。一天由值日领导批准,三天由校长批准,超过三天由市局批准;一天以八节课计算。法定假期按国家规定并要办理请假手续为准 (3)上课迟到、擅自离岗、擅自调课、中途脱堂、经发现每一次扣2分,如出现事故负全部责任。 (4)工作时间内每位教师要遵守坐班制度,每次学校随意组织检查发现缺席者每次扣0、5分。 5、礼仪、安全教育(满分5分)。(学校考核小组检查记录为准) (1)不按学校要求开展班级

10、安全教育或政教课不下班的每次扣0.5分。安全教育课每周两节,全学期以16周计算。(以安全课备课材料为准;) (2)班队会记录缺一次扣0.2分。(每月4次,全学期不少于16次) (3)教职工在值班中发生安全事故的酌情扣0.53分。 6、劳动工作(满分4分)(由李明杰同志负责登记为准) 学校组织人员对各班级清洁区,教室等方面检查中,获得清洁者每次奖班主任0.2分。 (二)工作实绩(65分) 1、课堂教学(满分10分):课堂教学的考核评估由教导处开展教学竞赛为准。 2、常规检查情况(满分12分) (1)每位教师每月需在校园网上发表一篇论文或随笔、反思,全学期每人至少四篇。(完成奖4分) (2)每在网

11、上参与国家、省、市教研活动一次记0.5分。(满分4分) 第2(1)、()款项由王劲雄同志负责组织检查登记为准。 ()教师随堂听课一个学期不少于10节。(教导签名证实完成者奖2分) (4)利用远程资源备课并上公开课,以教导处登记为准,每次记0.5分。(满分2分) 第2(3)、(4)款项由陈一平同志负责组织检查登记为准。 3、培训学习情况(满分5分)(以教导处组织学习记录为准) (1)积极参加政治学习,读书交流校务会议等活动并按要求做好笔记2分。 (2)按市局规定完成培训任务的记1分,每缺一课时扣0.1分。 (3)积极参加学校或教研组组织的教研活动每次的记0.5分。 (4)集体备课每参加一次记0.

12、5分。 (5)外出听课或培训每次记0.5分。 (6)在省、市、学校举办的各类教研活动中作为主讲人的分别记2.5、2、1.5分。 4、教学效果(满分20分)(以证书或文件为准) (1)根据学科每学期抽考考试成绩及格率、平均分、优秀率、低控率所得总分全区(全校)排名情况。第一、第二、第三、第四、第五名分别记8、7、6、5、4分。 (2)集体奖:校级的每次一、二、三等奖分别加1、0.8、0.6分,市级每次一、二、三等奖分别加2、1.5、1分,省级每次一、二、三等奖分别加2.5、2、1.5分,国家级每次一、二、三等奖分别加3、2.5、2分。 (3)参加市级统考,及格率、优秀率、低控率或平均分排在前三名的奖10、8、6分,排在后3名的扣5、4、3分。 5、教研成果。(满分9分) (1)每人基本分为3分。 (2)辅导学生作品获奖加分:校级一、二、三等奖每人次分别加1、0.8、0.6分;市级一、二、三等奖每人次分别加2、1.5、1分;省级一、二、三等奖每人次分别加2.5、2、1.5分;国家级一、二、三等奖每人次分别加3、2.5、2分。 (3)教师参加论文、案例等评比获奖加分:校级一、二、三等奖每人次分别加1、0.8、0.6分;市级一、二、三等奖每人次分别加2、1.5、1分;省级一、二、三等奖每人次分别加2.5、2、1.5分;国家级一、二、三等奖每人次分别加3、2.5、2分。

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