水的组成修订PPT学习教案

1、会计学1 水的组成修订水的组成修订 第1页/共21页 首先，让我们回到历史，看看科学家们怎样 发现水的奥秘的 普利斯特里卡文迪许拉瓦锡 18世纪末的三位科学家 水的组成： 第2页/共21页 英国的化学家普利斯特里，常常爱给朋友们表演魔 术：他拿了个“空”瓶子，在朋友们面前晃了几下， 然后，他迅速地把一支点着的蜡烛移近瓶子。“啪！ ”的一声，瓶口吐出了长长的火舌，但立刻又熄灭了 原来，这位魔术师在瓶子里早已装满无色的“可燃 ”气体（氢气）和空气。它们混合后点燃，会发出巨 大的声响。 起初，普利斯特里只是给朋友们变变魔术而已。可 他并没有发现变完魔术后，瓶子里还有一位神秘的“ 客人”。终于有一天，

2、普利斯特里发现瓶壁上有不少 水珠！ 第3页/共21页 普利斯特里向他的好朋友卡文迪许讲了 这件事，两人都觉得大有文章，共同研究起 来。后来，卡文迪许用纯氧代替空气，得到 2体积的“易燃空气”和1体积的氧气恰好化 合成水的结论。但由于受当时错误观念的束 ，误认为这两种气体中都含有水，而水是一 种元素，因而他们没能发现水的组成。 第4页/共21页 一年后，在结合前人探索的基础上，拉瓦 锡通过对水的生成和分解实验的研究，确认水 是由氧元素和氢元素组成。 接下来，我们将通过水的 电解实验，探索水的组成 第5页/共21页 1.物理性质：无色、无臭、难溶于水、密 度比空气小。 2.化学性质： 验纯方法：验

3、纯方法： 收集一试管氢气，用拇指堵住试管口收集一试管氢气，用拇指堵住试管口 靠近火焰，移开拇指点火。靠近火焰，移开拇指点火。 气体点燃时，发出尖锐的爆明声，表明气体点燃时，发出尖锐的爆明声，表明 氢气不纯。声音很小则表示氢气较纯。氢气不纯。声音很小则表示氢气较纯。 第6页/共21页 燃烧现象：燃烧时发出淡蓝色火焰，有无色液滴 生成。且放出大量的热。 反应式 ： 第7页/共21页 电解水实验 想想议议 1.通电后，电极有什 么现象 2.正负两极产生的气 体体积比？ 3.通电后，产生的气 体为何气体？如何检 验？ 第8页/共21页 电解水实验 现象： 1、电极上有气泡产 生 2、V正，气体 : V

4、负，气体 ： 第9页/共21页 电解水实验 正极:带火星的木条检验,发现 木条复燃，说明是氧气。 负极:气体能够燃烧，火焰呈 淡蓝色，说明是氢气。 水在直流电的基础上，分解 成氢气和氧气。 O2 H2 水是由氢元素和氧元素组成的 。 通电 氢气氧气 ( H2 )( O2 )( H2O ) 水的化学式是 H2O 检验气体： 实验结论： 水 第10页/共21页 原因：氢气难溶于水，氧气不易溶于水 注意： （1）电源为直流电 （2）水的导电性很弱，为了增强水的 导电性，通常在水中加入少量的氢氧 化钠或稀硫酸 （3）水通电分解产生氢气和氧气的体 积比实际上大于2：1 第11页/共21页 证明在化学反应

5、中分子可分而原子不可分。 化学变化的实质是：分子分解成原子，原子又重新组 合为新分子。 第12页/共21页 思考： 1、单质、化合物是属于纯净物或是混合物？ 2、氧化物与化合物之间是什么关系？ 3、含有氧元素的化合物就是氧化物吗？ 第13页/共21页 概念概念 举例举例 区别区别 相同点相同点 单单 质质 由同种元由同种元 素组成的素组成的 纯净物纯净物 氢气氢气 （H2） 氧气氧气 （O2） 同种同种元元 素组成素组成 纯净物纯净物 化化 合合 物物 由不同种由不同种 元素组成元素组成 的纯净物的纯净物 水水 （H2O）、）、 二氧化碳二氧化碳 （CO2） 不同不同种种 元素组元素组 成成 第14页/共21页 B、化合物、含氧化合物、氧化物的关系： 单质、化合物、纯净物之间的关系 ： 纯净 物 单质化合 物 包含关系 并列关系 第15页/共21页 混合 物 纯净 物 单质 化合物 氧化物 根据组成 物质的种类 根据组成 元素种类 其他化合物 第16页/共21页 1.下列说法中不正确的是 A 水中含有氢分子和氧分子，所以通电后 能产生氢气和氧气。 B 水分子是由氢元素、氧元素组成的。 C 电解水的实验现象是，通电后正极产生 氧气，负极产生氢气 D 水是由水分子构成的，每个水分子是由 两个氢原子、一个氧原子构成的 （A） 课堂练课