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文档简介

1、*证券客户服中心客服坐席招聘建议方案一、书面测试目的:通过书面测试应聘者情绪稳定度。客服坐席应有良好情绪调控能力,才能用专业的精神面对单调沉闷的工作。测试流程:1、面试前一小时,所有应聘者在现场在15分钟内完成书面测试情绪稳定测试。(附件3)2、工作人员(二人一组)当场对测试卷录入电脑自动评分,登记书面测试成绩后提交考官。3、测试得分17分以上符合客服人员素质,在13-16分说明应聘者情绪高度不稳定,不宜从事客服热线工作。即得分在0-12分以上直接淘汰,不进入面试。(附件1-2)测试得分评价:1726评价:你情绪稳定,自信心强,有较强的美感、道德感和理智感。你有一定的社会活动能力,能理解周围人

2、们的心情,顾全大局。你一定是个性格开朗,受欢迎的人。1316评价:你情绪基本稳定,但较为深沉,对事情的考虑过于冷静,处事淡漠消极,不善发挥自己的个性。你的自信心受到压抑,办事热情忽高忽低,易瞻前顾后,踌躇不前。012评价:你情绪激动,不能面对现实,容易产生焦虑。通常不容易应付生活中遇到的各种阻挠和挫折,容易受环境支配而心神动摇。要注意控制和调节自己的心境,使自己的情绪保持稳定。二、面试(注:参加本轮的应聘者为已通过书面测试的应聘者)目的:通过面试了解客服代表是否具备可培养的素质基础。客服代表要有良好的沟通能力,在普通话的标准程度、语音的亲和力、表述具有很强的逻辑性和简洁性、倾听理解能力、灵活机

3、敏等方面应具备相当基础。测试流程:1、自我介绍。(一分钟)要求应聘者用普通话来简述自己的经历,主要考察应聘者普通话的标准程度、语言的逻辑性与简洁性、不良口语习惯、词汇量丰富程度。2、诵读。(一分钟)要求应聘者朗读一段短文,考察该应聘者的普通话水平、声音质量。短文:一家跨国公司策划总监的招聘,应聘者云集,层层筛选后,最后只剩下三个佼佼者。最后一次考核前,三个应聘者被分别封闭在一间被监控的房间内,房间内生活用品、家用电器一应俱全,但没有电话,不能上网,三人的手机也都被收走。考核方没有告知三个人具体要做什么,只让耐心等待考题的送达。最初的一天,三个人都在略显兴奋中度过,看看书报,看看电视,听听音乐。

4、第二天,情况开始出现了不同。因迟迟等不到考题,有人开始变得浮躁起来,有人不断的更换着电视频道,把书翻来翻去,甚至连吃饭也草草了事。(或是情景演练,测试内容以客户抱怨安抚为主,可参照附件4)3、诵读概述(一分半钟)要求应聘者脱稿简要复述此前诵读的短文,说出“如果你是应聘者”会有什么反应,要求举一个自己在过去生活、工作实际中的例子来阐述的看法。4、激怒反应(一分半钟)通过故意说些“你刚才回答问题时怎么表现得这么差,比前一位应聘者水平差太多了!”之类的不客气的话,考察应聘者的应变能力、情绪控制能力。5、面试随机问题(详见附件5)附1:评分表阶段评分依据评分标准分值评分自我介绍语言表述是否简洁、口语是

5、否过多、词汇量丰富程度优20分,好15分,中10分,差5分,最差0分。10分诵读普通话是否标准、声音是否甜美优30分,好20分,中15分,差10分,最差0分。20分诵读概述是否具备概括能力及提炼能力,例子是否有说服力优30分,好20分,中15分,差10分,最差0分。30分激怒反应应变能力、情绪控制能力强弱优20分,好15分,中10分,差5分,最差0分。20分综合素质评价职业素养综合评价优20分,好15分,中10分,差5分,最差0分。20分总分100分注:将面试考官对应聘者打分按权重汇总后,按加权得分择优录取前3-5名以此类推。附2:普通话水平测试评分标准一级甲等:朗读和自由交谈时,语音标准,词

6、汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。乙等:朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。二级甲等:朗读和自由交谈时,声韵调发音基本正确,语调自然,表达流畅。少数难点音有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。乙等:朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻音、边鼻音、fuhu、zzh、送气不送气、i不分、保留浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。三级甲等:朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出长见范围,声调调值多不准。方言语调较

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