新教科版六年级科学(上册)第二次月考试卷及答案（A4打印版）

1、新教科版六年级科学(上册)第二次月考试卷及答案（a4打印版）班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共20分）1、生物的多样性指的是地球上的生物圈中所有生物，即_、_、 微生物 ，以及它们所拥有的基因和生存环境。它包含三个层次：_多样性、遗传多样性、生态系统多样性。2、生物体都是由_组成的，它是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位3、像旗杆顶部的轮子一样，固定在支架上不随重物移动的轮子叫做_，它的作用是_;可以随重物一起移动的滑轮叫做_，它的作用是_；把定滑轮和动滑轮组合在一起，就构成了_，它既能_又能_。4、长方形框架中加斜杆，在受力时起到_或_的作用。5、我们身体的

2、前臂骨像是一根杠杆，肘关节是_，手握物体处是_，上臂的肱二头肌处是_。6、我们周围的垃圾和污水的处理也需要依靠_，如果没有这类生物，地球将成为垃圾的世界。7、如果电路短路，电路中的电流会很_。8、铁生锈是_和_共同作用的结果。9、_和_所具有的结构特征与它们生活的环境相适应。10、植物的叶具有进行_和_的功能。二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列不全是晶体的一组是（ ）。a 云母、小苏打、维生素c b水晶、雪花、玻璃c盐、铜矿、高锰酸钾2、下列太阳、地球、月亮三者位置关系中能产生月食现象的是（ ）。ab c3、放大镜又叫凸透镜，是因为放大镜具有（ ）特点。a透明，中间厚，边缘薄b不透明，

3、中间厚，边缘薄c透明，中间薄，边缘厚d不透明，中间薄，边缘厚4、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和（ ）的接触，以防生锈。a水b空气c细菌5、我们在灯光下读书、写字，利用了光的 （ ）。a直线传播b反射原理c折射原理6、下列不属于机械能转化成热能的是（ ）。a电饭锅做饭b划火柴c天空中划过的流星d高速行驶的汽车容易爆胎7、人的脚能承受较大的重量，主要是因为（ ）a脚骨组成拱形结构 b脚骨的数量多 c脚部肌肉发达8、大型水电站发出的强大的电能是由（ ）转化而来的。a风能 b热能 c水能9、加固正方形框架的最好办法是增加（ ）a横杆b斜杆c竖杆10、番薯遇到碘酒会变色，这种变色的物质是（ ）

4、a碘酒 b番薯 c既不是碘酒，也不是番薯三、判断题（每小题2分，共20分）1、人类观察工具的改进使人类解开了所有自然界的秘密。（ ）2、在扳手柄套上一段钢管，加大了轮的距离，能更加轻松地拧帽。（ ）3、设计和建造桥，只需考虑桥的承重即可。（ ）4、框架铁塔结构具有底面大，下面重，风阻小等特点。（ ）5、人多力量大，所以人口越多社会发展越快。（ ）6、微生物具有与其他生物共同的特点，都能自己制造食物。（ ）7、月食一般发生在农历十五的时候。 （ ）8、近视眼镜可以放大物体的图像。 （ ）9、不倒翁之所以不会倒下，是因为它上轻下重的结构。（ ）10、我们应该养成垃圾分类分装、节约资源的习惯。（ ）

5、四、连线题。（共10分）1、将下列能量转化和常见的例子用线连起来。热能转化为动能 植物进行光合作用电能转化为热能 蒸汽火车启动光能转化为化学能 电炉通过电发热化学能转化为光能 打开收音机听音乐电能转化为声能 点燃蜡烛五、图形题。（共12分）1、在探究蜡烛燃烧时间长短与什么因素有关时，奇妙小组做了下图中的实验，请阅读后回答问题。1在杯子下垫棋子是为了（ ）。a这样好看b获得更多空气c提高实验难度2根据实验情况，（ ）杯子的蜡烛会最后熄灭。a1号b2号c3号3通过实验，可以知道，蜡烛燃烧时间的长短和（ ）有关。a蜡烛高低b杯子大小c氧气多少4结合这个实验，你认为燃烧所需要的三个条件是（ ）。a空气

6、，氮气，可燃物b温度，氧气，可燃物c温度，水分，可燃物六、简答题（每小题6分，共18分）1、你知道人类已经拥有了哪些探索宇宙的先进工具？（至少写四个）_ 2、请你根据家乡的实际情况，写出几条保护家乡生物多样性的措施。（至少2条）_ 3、为了能有一个健康的身体，我们应该怎样做？_ 参考答案一、填空题。（共20分）1、植物 动物 物种2、细胞3、定滑轮 改变力的方向 动滑轮 省力 滑轮组 省力 改变力的方向4、稳定 加固5、支点 阻力点 用力点6、微生物7、大8、空气； 水9、植物 动物10、光合作用 蒸腾作用二、选择题（每小题2分，共20分）1、b2、a3、a4、a5、b6、a7、a8、c9、b10、c三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、图形题。（共12分）1、1b2c3c4b六、简答题（每小题6分，共18分）1、航天飞机、 宇宙飞船、国际空间站、天文望远镜、星球车等。2、不乱扔垃圾，不猎杀动物，建立动物自然保护区，宣传保护动物的有关法律知识等。3、（1）注意个人卫生（勤洗澡、勤洗手、不挖鼻孔）；（2）讲究营养并注意饮食卫生(合理安排每天进餐的次数和时间)；（3）注意学习姿势与用眼卫