市优质课比赛摩擦力教学课件

1、摩擦力摩擦力 看一看生活有趣的画面 1 2 3 结论：日常生活中处处可见摩擦力 v当相互当相互且相互且相互的物体之间有的物体之间有 或或时，接触面间产生的时，接触面间产生的 相对运动或相对运动趋势的力，称为摩相对运动或相对运动趋势的力，称为摩 擦力。擦力。 当相互当相互且相互且相互的物体之间有的物体之间有 或或时，接触面间产生的时，接触面间产生的 相对运动或相对运动趋势的力，称为摩擦力。相对运动或相对运动趋势的力，称为摩擦力。 有相对滚动滚动摩擦力 只有相对运动趋势静摩擦力 有相对运动滑动摩擦力 摩擦力 摩擦力的产生需 要什么条件呢？ 光滑面上运动光滑面上运动 粗糙面上的运动粗糙面上的运动 摩

2、擦力产生的条件： 物体之间接触并且相互挤压 （即物体间有弹力） 二、滑动摩擦力 当相互接触的物体之间有当相互接触的物体之间有时，物体时，物体 之间产生的之间产生的称为称为。 当相互接触（且相互挤压）的物体之间有当相互接触（且相互挤压）的物体之间有 时，物体之间产生的时，物体之间产生的相对运动力，称相对运动力，称 为为 3. 总跟接触面相切，跟物体的总跟接触面相切，跟物体的相对运动方相对运动方 向向相反。相反。 思考：思考： 滑动摩擦力方向是否一定与运动方向相反？滑动摩擦力方向是否一定与运动方向相反？ 滑动摩擦力是否一定是阻力？滑动摩擦力是否一定是阻力？ 问题：问题： 滑动摩擦力大小与哪些因素有

3、关呢滑动摩擦力大小与哪些因素有关呢？ 与接触面的粗糙程度有关与接触面的粗糙程度有关 3. 实验结论： 滑动摩擦力与压力成正比滑动摩擦力与压力成正比 即即 ：f = N 是比例常数叫做动摩擦因数。它的数值跟两是比例常数叫做动摩擦因数。它的数值跟两 个物体的材料和表面粗糙程度有关，跟物体间的个物体的材料和表面粗糙程度有关，跟物体间的 接触面积无关。接触面积无关。 例例1 在东北的冬季伐木工作中，伐下的在东北的冬季伐木工作中，伐下的 木料常在雪橇上，马拉着雪橇在冰道上木料常在雪橇上，马拉着雪橇在冰道上 滑行，将木料运出。一个有钢制滑板的滑行，将木料运出。一个有钢制滑板的 雪橇，连同木料的总重为雪橇，

4、连同木料的总重为4.94.910104 4N N。在。在 水平的冰道上，马要在水平方向上用多水平的冰道上，马要在水平方向上用多 大的力，才能够拉着雪橇匀速前进？大的力，才能够拉着雪橇匀速前进？ 两个物体之间只有相对运 动的趋势，而没有发生相对运 动，这时的摩擦力叫静摩擦力 三、静摩擦力三、静摩擦力 实验：探究静摩擦力的大小 v 两个物体间的静摩擦力可以是一个变力， 它的大小可以在0与Fmax之间，即 v0FFmax 最大静摩擦力大小略大于同等条件（接触面、最大静摩擦力大小略大于同等条件（接触面、 正压力）下的滑动摩擦力，但一般情况下，可正压力）下的滑动摩擦力，但一般情况下，可 近似认为二者相等

5、。近似认为二者相等。 静摩擦力的大小 静摩擦力的方向跟总是沿着接触面，静摩擦力的方向跟总是沿着接触面， 物体物体相对运动趋势相对运动趋势的方向相反的方向相反。 假设法： 可假设接触面是光滑的，可假设接触面是光滑的， 看物体间是否会发生相对运动。看物体间是否会发生相对运动。 例、下列图中的物体都处于静止状态，例、下列图中的物体都处于静止状态， 有静摩擦力的是有静摩擦力的是( )( ) A F C F B D 举例说明： 静摩擦力在生产生活中有哪些应 用呢？ 1 2 2、静摩擦力可不可以是动力？ 思考：思考： 滚动摩擦 v滚动摩擦是一个物体在另滚动摩擦是一个物体在另 一个物体表面上时产生的一个物体

6、表面上时产生的 摩擦。摩擦。 v当压力相同时，滚动摩擦当压力相同时，滚动摩擦 比滑动摩擦小很多。比滑动摩擦小很多。 小结 摩擦力摩擦力 滑动摩擦力滑动摩擦力 静摩擦力静摩擦力 条件：接触条件：接触且挤压且挤压、有相对滑动趋势、接触面粗糙、有相对滑动趋势、接触面粗糙 大小：大小：f f= =N N 方向：与接触面相切，与相对滑动方向相反方向：与接触面相切，与相对滑动方向相反 方向：与接触面相切，与相对运动趋势方向方向：与接触面相切，与相对运动趋势方向 相反相反 大小：大小：ffffm m，随拉力增大而增大，随拉力增大而增大 条件：接触且挤压、有相对滑动、接触面粗糙条件：接触且挤压、有相对滑动、接

7、触面粗糙 判断下列说法是否正确：判断下列说法是否正确： 静止的物体可能受到滑动摩擦力；静止的物体可能受到滑动摩擦力； 运动的物体可能受到静摩擦力；运动的物体可能受到静摩擦力； 滑动摩擦力的方向可能与运动方向相同；滑动摩擦力的方向可能与运动方向相同； 滑动摩擦力的方向可能与运动方向相反；滑动摩擦力的方向可能与运动方向相反； 滑动摩擦力就是跟重力成正比。滑动摩擦力就是跟重力成正比。 例例1 1 如图如图, , 当左、右两边对木板所加压力均当左、右两边对木板所加压力均 为为F F时时, , 木块夹在板中间静止不动木块夹在板中间静止不动 若使两边若使两边 用力都增加到用力都增加到2F, 2F, 那么木

8、板所受的摩擦力将：那么木板所受的摩擦力将： A.A.是原来的是原来的2 2倍倍 B.B.是原来的是原来的4 4倍倍 C.C.和原来相等和原来相等 D.D.无法确定无法确定 某同学用弹簧秤称一木块重某同学用弹簧秤称一木块重5N5N，把木块放水平桌面上，弹，把木块放水平桌面上，弹 簧秤水平地向右拉木块，簧秤水平地向右拉木块， 当弹簧秤的读数是当弹簧秤的读数是2.1N2.1N时，木块刚好时，木块刚好 开始移动开始移动 (1)(1)当弹簧秤读数为当弹簧秤读数为1N1N时，木块未被拉动，这时木块受到的是时，木块未被拉动，这时木块受到的是 _摩擦力，大小是摩擦力，大小是_，方向向，方向向_._. (2)

9、(2) 开始运动后，使木块保持匀速直线运动，弹簧秤的读数变开始运动后，使木块保持匀速直线运动，弹簧秤的读数变 为为2N2N，此时木块受到的是，此时木块受到的是_摩擦力，摩擦力， 大小是大小是_，动摩，动摩 擦因数擦因数=_.=_. (3)(3)若使弹簧秤在拉动木块运动中读数变为若使弹簧秤在拉动木块运动中读数变为3N3N时，木块受到的摩时，木块受到的摩 擦力是擦力是_摩擦力，大小是摩擦力，大小是_._. (4)(4)木块离开弹簧秤继续滑动，这时木块受到的是木块离开弹簧秤继续滑动，这时木块受到的是_摩擦力摩擦力 ，大小是，大小是_ 例例3 3、如图所示，木板、如图所示，木板C C固定在地面上，固定

10、在地面上，A A、B B以共同以共同 的速度的速度v v冲上木板冲上木板C C后，沿木板后，沿木板C C一起向右做减速一起向右做减速 运动，在运动过程中（运动，在运动过程中（ ） A A、因、因A A是运动的，故受是运动的，故受B B的滑动摩擦力的滑动摩擦力 B B、因、因B B是运动的，故受是运动的，故受A A的滑动摩擦力的滑动摩擦力 C C、因为、因为ABAB相对静止，故相对静止，故A A、B B之间存在静摩擦力之间存在静摩擦力 D D、因为、因为C C是静止不动的，故受是静止不动的，故受B B的静摩擦力的静摩擦力 例例4 4、如图所示，质量为、如图所示，质量为10kg10kg的物体在动摩

11、擦因数的物体在动摩擦因数 为为0.20.2的水平面上向右运动，在运动过程中受到水的水平面上向右运动，在运动过程中受到水 平向左、大小为平向左、大小为10N10N的拉力作用，则物体所受摩擦的拉力作用，则物体所受摩擦 力为（力为（g=10N/kgg=10N/kg）（）（ ） A A10N10N，方向向右，方向向右 B.10N,B.10N,方向向左方向向左 C C20N,20N,方向向右方向向右 D.20N,D.20N,方向向左方向向左 例例5 5、运动员用双手握住竖直的竹竿攀上、攀下、运动员用双手握住竖直的竹竿攀上、攀下 进行爬杆比赛，假设攀爬过程中人做匀速运动，进行爬杆比赛，假设攀爬过程中人做匀

12、速运动， 他上攀和下攀所受到的摩擦力分别为他上攀和下攀所受到的摩擦力分别为F F1 1和和F F2 2， 那么它们的关系是（那么它们的关系是（ ） A AF F1 1向上，向上，F F2 2向下，向下，F F1 1=F=F2 2 B. FB. F1 1向下，向下，F F2 2向上，向上，F F1 1F F2 2 C CF F1 1向上，向上，F F2 2向上，向上，F F1 1=F=F2 2 D. FD. F1 1向上，向上，F F2 2向下，向下，F F1 1F F2 2 例例6 6、驱动轮在后面的汽车在平直的公路上匀速前进，、驱动轮在后面的汽车在平直的公路上匀速前进， 则（则（ ） A A

13、前、后轮受到的摩擦力均向后前、后轮受到的摩擦力均向后 B B前轮受到的摩擦力向前，后轮受到的摩擦力向后前轮受到的摩擦力向前，后轮受到的摩擦力向后 C C前轮受到的摩擦力向后，后轮受到的摩擦力向前前轮受到的摩擦力向后，后轮受到的摩擦力向前 D D前、后均不受摩擦力的作用前、后均不受摩擦力的作用 例例7 7、如图所示，水平地面上的木箱，在水平向右的、如图所示，水平地面上的木箱，在水平向右的 恒力恒力F F1 1=100N=100N和水平向左的恒力和水平向左的恒力F F2 2=20N=20N作用下静止不动，作用下静止不动， 这时木箱受到地面的静摩擦力方向向这时木箱受到地面的静摩擦力方向向 ，大小为，

14、大小为 N N，若撤去，若撤去F F1 1，这时木箱受到的合力为，这时木箱受到的合力为 。 例例8 8、判断图中物体、判断图中物体A A是否受摩擦力作用（是否受摩擦力作用（A A和和B B相对静相对静 止）；若有，判断止）；若有，判断A A受的摩擦力沿什么方向？受的摩擦力沿什么方向？ （1 1）图（）图（a a）相对地面静止）相对地面静止 （2 2）图（）图（b b）一起匀速运动）一起匀速运动 （3 3）图（）图（c c）一起向右做加速运动）一起向右做加速运动 （4 4）图（）图（d d）一起向右做匀速运动）一起向右做匀速运动 如图所示，物体如图所示，物体a a、b b和和c c叠放在水平桌面

15、上，水平力叠放在水平桌面上，水平力 F Fb b=5N=5N，F Fc c=10N=10N分别作用在物体分别作用在物体b b、c c上，上， a a、b b和和c c仍保仍保 持静止。以持静止。以F Ff1 f1、 、 F Ff2 f2 、 、 F Ff3 f3分别表示 分别表示a a和和b b、b b和和c c、c c 与桌面之间的静摩擦力的大小，则（与桌面之间的静摩擦力的大小，则（ ） A A、 F Ff1 f1=5N =5N， F Ff2 f2=0 =0， F Ff3 f3=5N =5N B B、 F Ff1 f1=5N =5N， F Ff2 f2=5N =5N， F Ff3 f3=0 =0 C C、 F Ff1 f1=0 =0， F Ff2 f2=5N =5N， F Ff3 f3=5N =5N D D、 F Ff1 f1=0 =0， F Ff2 f2=10N =10N， F Ff3 f3=5N =5N 对如图所示的皮带传动装置，下列说法中正确的是对如图所示的皮带传动装置，下列说法中正确的是 （ ） A. AA. A轮带动轮带动B B轮沿逆时针方向旋转轮沿逆时针方向旋转 B. BB. B轮带动轮带动A A轮沿逆时针方向旋转轮沿逆时针方向旋转 C. CC. C轮带动轮带动D D轮沿顺时针方向旋转轮沿顺时针方向旋转 D. D