七年级政治教案:抵制不良诱惑预防违法犯罪导学案_第1页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、抵制不良诱惑预防违法犯罪导学案第十五课抵制不良诱惑预防违法犯罪项目二预防违法犯罪,从杜绝不良行为做起第一部分自主学习(课前预做,15分钟)l 一、学习目标1.情感、态度、价值观:提高道德修养,增强法制观念,防微杜渐,自觉遵纪守法。2.能力:提高辨别能力,自我控制能力。3.知识:了解一般违法与犯罪的区别,知道不良行为和严重不良行为可能发展成违法犯罪。二、自主思考1.独立阅读课本p57案例后,先自主思考下面的问题,再以小组为单位与同学交流讨论。(提示:阅读案例后,结合课本p5859内容思考)(1)魏某的行为哪些属于违反校规校记的行为?哪些属于一般违法行为?哪些属于犯罪行为?葱嫘偷男形是_.话阄形是

2、_.缸镄形是_.(2)一般违法与犯罪之间有何区别和联系?(3)从魏某的身上,你得到什么启示?羰:(4)根据以上学习,请你试着归纳出什么是一般违法行为,什么是犯罪行为。2.自主归纳一般违法与犯罪的联系。(1)我认为二者的联系是_。(2)讨论完成下表:系1.都损害了 的利益,具有 性,违反了 。2.二者之间没有 ,犯罪往往是从一般违法开始的。(3)通过学习,我们明白了一般违法与犯罪之间没有区别又有联系的道理。这对我们有何启示?我们应如何克服不良行为?3.现实生活中,我们会遇到一些不良的诱惑。面对诱惑,我们可能会产生以下两种想法和做法:一:既然一般违法与违法之间有明显区别,所以,小错不断没什么,只要不犯罪就行。不良行为偶尔做做没什么。二:一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,所以要杜绝一般违法,要防微杜渐,学会拒绝不良诱惑。我选的论点是:乙阐述的理由是:业慕崧:今后我打算:4.归纳梳理本课所学的道理。第二部分共同探究(课堂教学,45分钟)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论