最新教科版五年级科学上册期中试卷(1套)_第1页
最新教科版五年级科学上册期中试卷(1套)_第2页
最新教科版五年级科学上册期中试卷(1套)_第3页
最新教科版五年级科学上册期中试卷(1套)_第4页
最新教科版五年级科学上册期中试卷(1套)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、最新教科版五年级科学上册期中试卷(1套)班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共16分)1、日晷是用_来计量时间的。2、像电灯这样可以自己发光的物体叫做_。3、设计师在设计赛车时,轮胎很粗糙,可以_摩擦力。4、植物经过_、_和_ 等过程,形成果实和种子。_实际上已经是下一代了。5、呼吸包括_和_ 两个过程。是人体_的过程。6、离地球最近的星球是_,离地球最远的行星是_。7、水受热时体积_,受冷时体积_,我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。8、物体在水中排开水的体积叫做_。二、选择题(每小题2分,共20分)1、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后,它们会()。a肯定死亡 b努

2、力适应环境的变化 c以上都不对2、冲刷和搬运作用最大的是()。a洪水b冰川c风3、蚯蚓喜欢生活在()的泥土里。a明亮潮湿b阴暗潮湿c阴暗干燥4、已被虫蛀过的种子,一般不能萌发,原因是( )。a种子的胚被破坏,无法存活 b外界条件不适宜c感染虫子的病毒,无法生存 d种子还在休眠期5、绝大多数的地震发生在( )内。a地幔b地壳c地核6、()的时候心跳和呼吸都会加快。a睡觉b运动中c上课7、用垫圈拉动小车,垫圈放得越多,小车的运动速度就越()。a快b慢c没有什么影响8、把杠杆、滑轮、轮轴组合起来的机械是()。a带鱼线轮的钓鱼竿b手摇削铅笔刀c手摇升降机9、可以自身产生小宝宝的动物是()。a小猫b小鱼

3、c水螅10、“千里之堤,毁于蚁穴”说明()。a生物适应环境 b生物对环境产生影响c环境影响生物三、判断题(每小题2分,共20分)1、人们用铁做锅,是因为铁是热的良导体。( )2、河水流出河谷后,随着河流坡度的变缓,河水的流速加快。( )3、溶解在水里的物质虽然看不到,但并没有消失。( )4、自然界没有植物,动物照样能生存下去。( )5、物体都具有热胀冷缩的性质。( )6、同一块橡皮泥做成各种不同的实心形状,它在水中的沉浮情况不变。( )7、我们之所以用金属作锅是因为金属传热。( )8、固体、液体、气体都具有热胀冷缩的性质。( )9、照明灯装灯罩,教室墙壁涂成白色主要是为了好看。( )10、在地

4、球深部,越往下去,温度越来越低。( )四、连线题。(共10分)1、用箭头将下面的生物连成两条不同的食物链。落叶 老鼠小鸟猫头鹰蚯蚓水稻五、实验探究题。(共16分)1、下面是五(6)班同学在研究绿豆种子发芽需要水吗?时获得的资料:现象实验组(有水)对照组(无水)种子膨大3小时未出现种皮破裂12小时未出现芽萌发24小时未出现出现根48小时未出现出现叶72小时未出现(1)观察表格,在这项实验中,需要改变的条件是(_),不变的条件是(_),(_)。(2)分析以上实验数据,我们得出的结论是(_)。六、简答题(每小题6分,共18分)1、自行车哪些地方需要减少摩擦力?可用什么方法减少摩擦力?_ 2、当我们觉

5、得冷的时候,可以采用哪些方式使自己热起来?(至少写三种方法)_ 3、观察一下你的教室里有哪些物品,写出这些物品各是什么材料(所选择的物品至少包含三种材料)做的,这些材料来自哪里。_ 参考答案一、填空题。(共16分)1、日影方向变化2、光源3、增大4、开花 传粉 受精 种子5、呼气 吸气 吸取氧气 呼出二氧化碳6、月球 海王星7、膨胀 收缩8、排开的水量二、选择题(每小题2分,共20分)1、b2、a3、b4、a5、b6、b7、a8、a9、a10、b三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、实验探究题。(共16分)1、水 温度 空气 种子发芽需要水分 六、简答题(每小题6分,共18分)1、需要减少摩擦力的地方:前轴、中轴、后轴、脚蹬的轴。可以安装滚珠轴承或加润滑油减少摩擦力。2、答:(1)多运动;(2)多穿衣服;(3)多吃热的东西。(4)外界给予热量,如太阳、温泉、空调、取暖机3、教室里的物品有课桌凳、推拉黑板、风扇、电灯、多媒体系统等,课桌凳由木头、金属和塑料制成,电灯由玻璃

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论