规范暑期生活抢占制高点主题班会

1、规范暑期生活规范暑期生活 抢占制高点抢占制高点 主题班会主题班会 一是树立一是树立纪律观念纪律观念。比如。比如手机问题手机问题 （开学之后再没收的手机（开学之后再没收的手机 将等到将等到明年明年6月月9号归还号归还）。）。 二是树立二是树立时间观念时间观念。对于高三学生来说，时间就是。对于高三学生来说，时间就是 分数。在保证有足够的休息时间和必要的体育锻分数。在保证有足够的休息时间和必要的体育锻 炼时间的情况下，督促自己抓紧每一天每一时，炼时间的情况下，督促自己抓紧每一天每一时， 甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分 利用在校的利用在校的“有效时

2、间有效时间”，注重时间的有效性，注重时间的有效性， 力争时时有收获，天天有进步。（高三要力争时时有收获，天天有进步。（高三要杜绝迟杜绝迟 到、早退到、早退现象的发生）现象的发生） 三是树立主人意识。三是树立主人意识。变被动学习为主动学习变被动学习为主动学习，这个，这个 暑假就是学生锻炼自主学习的好的契机，希望暑假就是学生锻炼自主学习的好的契机，希望你你 们在家长的支持下们在家长的支持下，利用暑假养成独立自主学习，利用暑假养成独立自主学习 的习惯。的习惯。 五、暑假安排建议五、暑假安排建议： 1.保持保持科学的作息科学的作息时间，在家在校作息时间大时间，在家在校作息时间大 致同步，不能熬夜上网、

3、玩耍，保证充足睡致同步，不能熬夜上网、玩耍，保证充足睡 眠，养精蓄锐。眠，养精蓄锐。 五、暑假安排建议五、暑假安排建议： 2.假期学习以假期学习以自主复习和梳理知识自主复习和梳理知识为主，以学校下发的假期为主，以学校下发的假期 作业为基础，认真完成书写、背诵、整理和听写任务。作业为基础，认真完成书写、背诵、整理和听写任务。 具体要求：（具体要求：（1）所有）所有作业要限时训练作业要限时训练，每科的作业簿上都有，每科的作业簿上都有 完成作业的时间安排，但是仅限于安排了应该哪天完成，完成作业的时间安排，但是仅限于安排了应该哪天完成， 建议今天回去做的第一步工作就是拿出所有作业，和家长建议今天回去做

4、的第一步工作就是拿出所有作业，和家长 一起根据老师规定的完成时间，根据每天该完成的各科作一起根据老师规定的完成时间，根据每天该完成的各科作 业的总量，进行具体的时间规划，规定从几点到几点该完业的总量，进行具体的时间规划，规定从几点到几点该完 成什么。一方面，便于家长检查；另一方面，限时练可以成什么。一方面，便于家长检查；另一方面，限时练可以 有效提高学习效率有效提高学习效率，让容易松懈的假期紧张起来；第三方，让容易松懈的假期紧张起来；第三方 面，作业完成效率高了，就可以面，作业完成效率高了，就可以节省出更多的时间自主安节省出更多的时间自主安 排排了，或适当运动，劳逸结合，或加强基础知识的背诵，

5、了，或适当运动，劳逸结合，或加强基础知识的背诵， 夯实基础。夯实基础。 五、暑假安排建议五、暑假安排建议： （2）加强基础知识的背诵非常重要，尤其对于文科生，语文、）加强基础知识的背诵非常重要，尤其对于文科生，语文、 英语、历史、政治、地理五个学科都有大量的背诵任务，英语、历史、政治、地理五个学科都有大量的背诵任务， 比如比如语文语文有高考必备有高考必备64篇，篇，英语英语单词、语法及重要课文，单词、语法及重要课文， 史地政史地政在文综作业里都有具体知识点的背诵说明，如果不在文综作业里都有具体知识点的背诵说明，如果不 想高考失利的话，这个假期就辛苦起来。想高考失利的话，这个假期就辛苦起来。“死

6、去死去”方能方能 “活来活来”。 五、暑假安排建议五、暑假安排建议： 3.抓住机会，全力抓住机会，全力攻克弱科攻克弱科。 文科状元宋朝彤的例子文科状元宋朝彤的例子 4.科学看待请科学看待请家教的问题家教的问题 有的同学上午补数学，下午补英语，看似忙忙碌碌，其实有的同学上午补数学，下午补英语，看似忙忙碌碌，其实 时间都浪费在了路上；另外，老师给讲多少不重要，重要时间都浪费在了路上；另外，老师给讲多少不重要，重要 的是你消化吸收多少，如果仅满足于就是到点去上课，课的是你消化吸收多少，如果仅满足于就是到点去上课，课 前不知道自己哪有问题需要老师教，课后不做题反馈，那前不知道自己哪有问题需要老师教，课

7、后不做题反馈，那 么家教费都打了水漂。所以我建议先自己做作业，梳理知么家教费都打了水漂。所以我建议先自己做作业，梳理知 识，最后把问题汇总，知道自己什么不会了，知道自己想识，最后把问题汇总，知道自己什么不会了，知道自己想 补什么了再考虑。补什么了再考虑。 六、具体工作六、具体工作： 1.建立各学科的作业检查群，建立各学科的作业检查群，课代表课代表负责联系负责联系任课任课 教师及班主任教师及班主任加入，每位同学晚上加入，每位同学晚上十点十点上传各科上传各科 作业到各个群，有问题可以在群里向老师问，不作业到各个群，有问题可以在群里向老师问，不 及时上传的老师会和家长联系，希望同学们自觉及时上传的老师会和家长联系，希望同学们自觉 主动。主动。 2.六人一组进行研究性学习，题目范围是六人一组进行研究性学习，题目范围是“保定历保定历 史文化调查史文化调查”（比如：官府文化、饮食文化、街（比如：官府文化、饮食文化、街 巷建筑文化等，可任选角度），完成调查报告巷建筑文化等，可任选角度），完成调查