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文档简介

1、环境保护倡议书教案(7篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。环境保护倡议书教案 第一篇:亲爱的同学们:大家好今天我要说的是关于环保的话题, 环保是我们一直都在说的一个话题, 因为保护环境已经迫在眉睫。人类只有一个地球, 它是生命的摇篮, 是人类共有的家园。环境污染与生态破坏, 已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成现实威胁。爱护环境, 崇尚文明, 无疑是人类自身的道义和责任。为牢固树立同学们的环境保护新思想、新道德、新风尚, 保护我们美好的家园, 我们发出如下倡议:一、提高环保意识, 自觉、认真学习课内外

2、环保知识;二、奉献环保爱心, 加入环保行列, 保护水源 爱护环境卫生, 不乱丢乱吐, 不乱涂乱画;三、节约用水, 一水多用, 别让生命之泉空流;四、节约用纸;珍惜森林资源;五、节约用电, 不过早开灯, 人走灯熄;六、珍惜资源, 物尽其用, 一物多用;七、推动垃圾分类回收, 让垃圾变成资源;八、要使用环保产品, 减少环境污染;九、旧物巧利用, 让有限的资源延长寿命;十_大气质数, 倡步行, 骑单车, 支持公共交通;十_大地。心动不如行动, 让我们携手努力, 从现在做起, 从身边一点一滴的小事做起, 积极行动, 保护环境, 珍惜生命, 让绿色永驻地球!环境保护倡议书教案 第二篇:一、教材分析本节课

3、是电子工业出版社第三册第一单元第1课的内容, 这个单元的开始, 是对新软件的第一次接触。根据认知规律, 本课知识内容如下:word软件的运行方法、界面组成、输入内容、保存文件等。培养学生养成严谨、科学的学习态度;养成保存文件的好习惯。二、学情分析四年级学生, 已经掌握一定的计算机基本操作知识和技能, 处于形象思维向抽象逻辑思维转变的过程。第一课可以用知识的迁移, 将word的运行方法和以前学过其他软件打开的方法对比, 就可以很简单的讲解, 也可以通过其他方法补充讲解, 比如, 可以把图标发送到桌面上, 通过双击桌面快捷方式运行软件操作;在介绍窗口组成的时候, 可以与记事本对比讲解, 从而在比较

4、中找到区别, 加深学生的印象;特别是本课的输入文字内容比较多, 而它又是后面几课顺利开展的基础。因此, 要留有一定的时间让学生去操作实践, 并保存在电脑中。三、教学目标1知识与技能(1)启动Word, 输入文字、正确换行。(2)让学生认识Word软件的窗口组成, 能熟练输入倡议书内容, 并能保存倡议书。2. 过程与方法通过学习让学生认识Word软件的窗口组成, 能熟练输入倡议书内容, 并能保存倡议书。3情感、态度和价值观(1)严谨、科学的学习态度。(2)养成保存文件的好习惯。四、重难点分析1重点(1)认识Word软件界面组成。(2)输入文字, 保存文件。2难点(1)正确快速输入文字。(2)保存

5、文档。五、教学策略与手段根据本课的内容与地位, 我始终以激发学生兴趣为中心来设置教学环节。通过激趣导入、设置任务情境, 利用道具等方法培养学生学习word的兴趣。为突破教学重难点, 本课我的教学是以生为本, 把学习的主动权交给学生, 让学生在实践中去发现问题, 去寻找解决问题的方法;实践过程中, 自主学习, 自由体验, 让学生自我构建知识体系, 教师力求引导学生主动探索, 培养学生的自主学习能力。环境保护倡议书教案 第三篇:亲爱的同学们:地球是人们赖以生存的家园。人类离不开地球, 可是现在, 人类浪费资源, 乱砍滥伐, 污染空气使地球变得满目苍夷。对人类威胁较大的气体, 世界每年的排放量达6亿

6、多吨;估计到下个世纪中叶, 地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险, 每年有6平方公里的土地沙漠化, 威胁着60多个国家看见这一组组令人触目惊心的数字, 我们有何感想?所以, 我们要保护地球, 不能让地球再受到任何伤害。作为小学生, 我们要做到以下几点:第一, 人类要想征服可怕的大自然, 就必须尊重自然。对于改造自然应慎之又慎, 勇于实践和改良, 才能控制自然, 使自身利益与自然协调发展。第二, 要从我做起, 首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球, 共创一个美好的生活环境。1、节约资源, 减少污染(1)节水为荣, 随时关上水龙头, 防止滴漏, 同时对废水重复利用。(2)

7、慎用清洁剂, 尽量用肥皂, 减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。(3)节约用电, 及时关灯, 少用空调, 不浪费电。(4)提示家长少开车, 尽量走路、骑车或坐公交车。(5)珍惜纸张。少送纸质贺卡, 改用电子邮件或贺卡。2、绿色消费, 环保选择(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂, 减少水与空气的污染。(2)购买低氟家用制冷器具、无氟发用摩丝, 减少对臭氧层的污染。3、重复使用, 多次利用尽量少使用一次性用品, 多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒, 减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。4、分类回收, 循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放, 变废为宝,

8、使资源循环再生, 造福人类。5、保护自然, 万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物, 关爱与保护野生动植物;植树造林, 爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。6、讲究卫生, 保护环境不随地吐痰, 不乱扔垃圾, 不在公共场所吸烟, 不制造噪音。作为新时代的小学生, 我倡导同学门提高保护环境的意识, 也希望同学们请自己的亲朋好友也加入到我们的队伍中来, 为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境, 刻不容缓!环境保护倡议书教案 第四篇:您好!地球, 是人类的母亲, 是生命的摇篮。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹;骏马、雄鹰、狮子, 是我们的兄弟。山川河流, 是地球母亲的乳汁,

9、哺育着我们健康成长;微风, 是地球母亲那布满老茧的双手, 轻轻抚摸着我们的脸颊。可是, 市长伯伯您知道吗, 我们生活的环境已经遭到严重破坏!大街上, 随地吐痰, 乱扔果皮杂物的现象随处可见。有的人, 把垃圾随手一扔, 可是前面明明就有一个离自己只有几米远的垃圾桶!他们, 也不肯往前多走一步。在回家路上, 常常可以看见许多摆摊的小贩在卖烧烤等小吃。一缕缕的烟, 蔓延到马路上, 使得行人纷纷捂住口鼻行走。这些摊贩只顾个人利益, 却浑然不知自己已经污染环境。我们的地球母亲整天以泪洗面, 因为人们不懂得珍惜她, 爱护她, 所以才使得我们的地球母亲失去原先美丽, 光彩的面孔。家园只有一个, 地球不能克隆

10、!据统计, 世界每年所散发出来的, 对人类身体健康有较大威胁的物体竟高达6亿多万吨!看到这个触目惊心的数字, 市长伯伯您有何感想?为我们的地球, 我冒昧地向您提出几点意见:一、多植树, 少伐木。树能够净化空气, 吸收对人体有害的二氧化碳, 为我们提供更多的氧气。因此, 多种一棵树, 多一份氧气, 少一份二氧化碳。二、少用一次性用品。一次性筷子, 一次性餐盒等一次性物品都是用大量树木制造而成的。没有树木, 人类会怎样?如果所有的树木都没有, 人类也会灭亡。因为降临在大树身上的事, 终究也会降临在人类身上。三、珍惜水源。水, 是生命的源泉。没有水, 所有的生物都会死去。水, 是所有生物及生命都赖以

11、生存的东西, 因为一切生命都需要它。然而, 由于人类肆意浪费水源, 我们的水资源已遭到严重的破坏, 濒临枯竭!这是一个令人感到痛心的事实!因此, 我们要珍惜水源为地球上所有的生物着想, 也为人类自己着想!我们一定要保护水源, 爱护水源, 只有这样, 万物才得以生存下去。环境保护倡议书教案 第五篇:亲爱的同学们:你们好!我们的环境一直在遭受破坏, 你们知道吗?中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2, 人均水资源量仅为1/4, 森林覆盖率仅为世界水平的60%左右, 于是国家提出建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分, 节约型社会呼唤节约型校园, 期待建设节约型校园。学校是育人的场所

12、, 环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一, 建立节约型和环境友好型校园, 这不仅是学校自身发展的需要, 更是我们小学生应有的社会责任。 当你在这美丽的校园中学习, 为我们美好的未来而努力着时, 相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园, 渴望健康的生命, 渴望绿色, 渴望我们有一个良好的生活环境。为增强大家的环境保护意识, 营造建设节约型校园的良好氛围, 让校园、班级环境更加整洁靓丽, 我校少队恳切地向师生们提出如下倡议:1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替), 将可回收垃圾, 如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中, 每周

13、五中午1:00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处, 上交的班可在当周文明班级评比中获得加分(分值由上交的数量来定)。2、节约用水:用完水后, 要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头, 及时拧紧;避免大开水龙头, 提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放, 避免过量浪费水;有损坏的龙头主动找管理人员更换。3、节约用电:做到人走灯灭, 光线充足时, 不要开灯, 避免白昼灯、长明灯的情况发生。4、生活节俭:不盲目攀比, 不随意浪费粮食, 在食堂就餐酌量打饭, 节约每一粒粮食, 培养良好的生活习惯, 让节约美德代代相传。5、爱护校园一草一木:做绿色使者, 保持空气清新。6、养成好习惯:不随地吐痰, 不乱扔

14、果皮、纸屑和废弃物。7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起, 遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止, 想到校园环境卫生的好建议及时提出。一粥一饭, 当思来之不易;半丝半缕, 恒念物力维艰。中华民族历来倡导节约, 孔子把俭和温良恭让一同列为基本的道德准则。校园文明我文明, 校园美好我美好。同学们, 让我们义不容辞地承担各自的使命, 让知识在纯洁的环境中传播, 让美好的心情在学习中延续, 树立环保意识, 养成节约资源的习惯, 从我做从现在做起, 从点滴小事做起, 为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!环境保护倡议书教案 第六篇:各位同学, 老师:大家好!今天我演讲的题目是保护地球, 保护环境的意识

15、是我们每一个人应该时刻都有的。我走在水泥路上, 望着刺眼的太阳, 再看地上的垃圾, 我们人类终究还能还有多少个年月?春夏秋冬, 四季都是片无生机。春天, 我回老家, 黄河两旁全是垃圾, 牛奶盒、烟头、塑料袋、包装盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是, 一眼望去犹如一个垃圾场。夏天, 走路, 一步一声响, 满地都是雪糕袋。秋天, 地上都是水果皮比如:橘子皮、香蕉皮、柿子皮?冬天大雪纷纷, 地上全是小树们的胳膊和手, 树上的雪全被弄得所剩无几。看着, 在此我向大家提几条倡议:1.爱护好自己身边的环境。2.为保护森林、矿产等自然资源, 尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。3. 不要乱扔垃圾, 不随地吐痰。4.减少使用塑料袋, 它是白色污染的元凶。5.自觉保护生态环境, 积极参与绿化美化活动。为人类的明天, 大家请保护地球村吧, 地球村是我们的家园, 请不要在破坏家园。为我们的子孙留下一片美妙的家园。个人的行动肯定是微不足道的, 但全球有几十_大家都来保护地球, 人类的明天肯定是美好的。环境保护倡议书教案 第七篇:相信每个人都想在良好的生活环境里度过岁月吧!由于世界环保卫生过差,这些都表现在生活垃圾的处理上,它会给人类带来环境污染的影响,所以, 我真诚的大家提出以下几点倡议:1不要乱扔垃圾, 不随地吐痰。

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