保亭什玲中心学校：黄小青21搭石

1、 谴责谴责懒惰懒惰 协调有序协调有序 人影绰绰人影绰绰 伏下伏下 qin duf xix chu xn zhn 汛期山洪暴发溪水猛汛期山洪暴发溪水猛涨涨 wn qin 脱鞋脱鞋挽挽(绾绾)裤平整方正裤平整方正谴谴责责 du jin 懒懒惰惰平稳平稳间间隔隔理所当然理所当然 s xi x f 俗语俗语平衡平衡协调协调有序伏下有序伏下 li chu 俩俩人清波漾漾人影人清波漾漾人影绰绰绰绰 谴谴责责 懒懒惰惰 俗俗语语 伏伏下下 猛涨猛涨 平平衡衡 平平稳稳 联联结结 间间隔隔 人影人影绰绰绰绰 协协调有调有序序 山山洪暴洪暴发发 清波清波漾漾漾漾 我会读：我会读： zhn zhn 涨潮涨潮 涨价

2、涨价 zhzhnn 涨红红了脸涨红红了脸 泡涨泡涨 jijin n 间隔间隔 间断间断 间接间接 jiji n n 中间中间 房间房间 涨涨 间间 俩俩 lili 我会读：我会读： 读了课题，你读了课题，你 有什么疑问？有什么疑问？ 搭石是什么？搭石是什么？ 课文写搭石的什么事？课文写搭石的什么事？ 自读课文，思考问题：自读课文，思考问题： 1 1、搭石搭石是是在哪里在哪里、什么时候什么时候、怎样怎样建成的？建成的？ 2 2、课文说家乡有一句、课文说家乡有一句俗语俗语，是哪一句？，是哪一句？ 3 3、课文中，人们把什么看成是、课文中，人们把什么看成是理所当然理所当然的事？的事？ 每年汛期，每年

3、汛期， 山洪暴发，溪水猛涨。山洪暴发，溪水猛涨。 山洪过后，人们出工、收工、赶集、访山洪过后，人们出工、收工、赶集、访 友，来来去去，必须友，来来去去，必须脱鞋挽脱鞋挽( (绾绾) )裤裤。 一次又一次的脱鞋挽裤啊，你体会一次又一次的脱鞋挽裤啊，你体会 到了什么？到了什么？ 不便、麻烦、甚至很辛苦不便、麻烦、甚至很辛苦 山洪过后，人们出工、收工、赶集、 访友，来来去去，必须脱鞋绾裤 。 返回返回2 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据 水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石 头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上头

4、，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上 一排，让人们从上面踏过，这就是一排，让人们从上面踏过，这就是搭石搭石。 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据 水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石 头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上 一排，让人们从上面踏过，这就是一排，让人们从上面踏过，这就是搭石搭石。 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据 水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石 头，按照二尺左右的间隔

5、，在小溪里横着摆上头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上 一排，让人们从上面踏过，这就是一排，让人们从上面踏过，这就是搭石搭石。 进入进入秋天秋天，天气变凉，家乡的人们会，天气变凉，家乡的人们会根据根据 水的深浅水的深浅，从河的两岸找来一些，从河的两岸找来一些平整方正平整方正的石的石 头，按照头，按照二尺左右二尺左右的间隔，在小溪里的间隔，在小溪里横着横着摆上摆上 一排，让人们从上面踏过，这就是一排，让人们从上面踏过，这就是搭石搭石。 摆搭石，秋凉美景相映美摆搭石，秋凉美景相映美 我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪 的两岸。小溪的流水

6、常年不断。每年汛期，山洪暴发，溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期，山洪暴发，溪 水猛涨。水猛涨。 。 进入秋天，天气变凉，家乡的人们进入秋天，天气变凉，家乡的人们 会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头， 按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从 上面踏过，这就是搭石。上面踏过，这就是搭石。 脱鞋脱鞋挽挽裤裤。 （卷起）（卷起） 山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来山洪过后，人们出工

7、、收工、赶集、访友，来来 去去，必须脱鞋挽裤去去，必须脱鞋挽裤去去，必须脱鞋去去，必须脱鞋挽挽裤裤 进入秋天，天气变凉，家乡的人们进入秋天，天气变凉，家乡的人们 会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头， 按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从 上面踏过，这就是搭石。上面踏过，这就是搭石。 如果小溪里没有搭石，如果小溪里没有搭石， 人人们出工就必须（们出工就必须（ ） 人人们收工就必须（们收工就必须（ ） 人人们赶集就必须（们赶集就必须（ ） 人人们访友就必须（们访友就必须（

8、 ） 一句话，人们来来往往，都必须（一句话，人们来来往往，都必须（ ） 一次又一次的脱鞋挽裤，你体会到什么？一次又一次的脱鞋挽裤，你体会到什么？ 脱鞋挽裤脱鞋挽裤 脱鞋挽裤脱鞋挽裤 脱鞋挽裤脱鞋挽裤 脱鞋挽裤脱鞋挽裤 脱鞋挽裤脱鞋挽裤 很麻烦很麻烦 搭石，构成了家乡的一道风景。 自由读课文自由读课文 2、 4 自然段：自然段： 1、划出有关句子，体会看不见的美。、划出有关句子，体会看不见的美。 2、反复读句子，想想具体从哪些字词、反复读句子，想想具体从哪些字词 体会到体会到 ？ 老 对对对 背 上了点年岁的人，上了点年岁的人，无论无论怎样急着赶路，怎样急着赶路，只要只要发现哪块发现哪块 搭石不

9、平稳，搭石不平稳，一定一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，会放下带的东西，找来合适的石头搭上， 再在上边踏（再在上边踏（t)上几个来回。上几个来回。直到直到满意了满意了才才肯离去。肯离去。 描写老人的摆搭石时认真细致，表现描写老人的摆搭石时认真细致，表现 老人们一心为别人着想的优秀品质。老人们一心为别人着想的优秀品质。 、让你体会到老人的什么优秀品质？、让你体会到老人的什么优秀品质？ 第一道风景 1、这两句话是描写（）情景。、这两句话是描写（）情景。 、请同学们想象一下：、请同学们想象一下： 踩着不稳时踩着不稳时摆好离去时摆好离去时 表情表情 动作动作 心想心想 调整搭石调整搭石 助人之美

10、助人之美 上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，上了点年岁的人，无论怎样急着赶路， 只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的 东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上 几个来回，直到满意了才肯离去。几个来回，直到满意了才肯离去。 上了点年岁的人，上了点年岁的人，无论无论怎样急着赶路，怎样急着赶路， 只要只要发现哪块搭石不平稳，发现哪块搭石不平稳，一定一定会放下带的会放下带的 东西，找来合适的石头搭上，东西，找来合适的石头搭上，再再在上边踏上在上边踏上 几个来回，几个来回，直到直到满意了满意了才才肯离去。肯离去。 从摆搭石，调整

11、搭石的做法中，你体从摆搭石，调整搭石的做法中，你体 会到什么村民怎样的品质？会到什么村民怎样的品质？ 村民们一心想着别 人，为别人服务的 美好品质 摆搭石摆搭石 画面美画面美 心灵美心灵美 每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动 作是那么作是那么协调有序协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧！前面的抬起脚来，后面的紧 跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾清波漾漾， 人影绰绰人影绰绰，给人画一般的美感。，给人画一般的美感。 第二道风景 绰（绰（chu）: : 宽；不狭窄。宽；不狭窄。 宽裕；富裕。宽裕；富裕。 形容姿态柔美

12、形容姿态柔美。 每当上工，下工，一行人走搭石的时每当上工，下工，一行人走搭石的时 候，动作是那么协候，动作是那么协( (xi) )调有序调有序( (x) )！前！前 面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的 声音，象轻快的音乐；清波漾漾，人影绰声音，象轻快的音乐；清波漾漾，人影绰 ( (chu) )绰，给人画一般的美感。绰，给人画一般的美感。 绰绰有余绰绰有余 绰：绰： A. 号外号，诨名号外号，诨名 B.宽裕；富裕宽裕；富裕 C.形容姿态柔美形容姿态柔美 人很多，影子映在水里，很美人很多，影子映在水里，很美 xng hng 你们从哪儿体你们从哪儿体 会到这幅画

13、面会到这幅画面 的美呢？的美呢？ 每当上工、下工，一每当上工、下工，一行行人走搭石的时人走搭石的时 候，动作是那么候，动作是那么协调有序协调有序！前面的抬！前面的抬 起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声 音，像轻快的音乐；音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影清波漾漾，人影 绰绰绰绰，给人画一般的美感。，给人画一般的美感。 每当上工、下工，一行人走搭石每当上工、下工，一行人走搭石 的时候，动作是那么的时候，动作是那么协调有序！协调有序！ 前面的抬起脚来，后面的紧跟上前面的抬起脚来，后面的紧跟上 去，踏踏的声音，像轻快的音乐；去，踏踏的声音，像轻快的音乐； 清波漾漾清波漾漾

14、，人影绰绰人影绰绰， 给人画给人画 一般的美感。一般的美感。 绰绰chu：1、姿态柔美、姿态柔美 2、宽裕、宽裕 3、外号（绰号）、外号（绰号） 形容人 多、姿 态柔美。 每当上工、下工，每当上工、下工， 一行人走搭石的时候，一行人走搭石的时候， 动作是那么协调有序！动作是那么协调有序！ 前面的抬起脚来，前面的抬起脚来， 后面的紧跟上去，后面的紧跟上去， 踏踏的声音，踏踏的声音， 像轻快的音乐；像轻快的音乐； 清波漾漾，清波漾漾， 人影绰绰，人影绰绰， 给人画一般的美感。给人画一般的美感。 走搭石走搭石 众人走搭众人走搭 石石,协调协调 有序身影有序身影 美美 每当上工、下工，一行人走搭石每当

15、上工、下工，一行人走搭石 的时候，动作是那么（的时候，动作是那么（ ）！）！ 前面的（前面的（ ），后面的），后面的 （ ），踏踏的声音，像），踏踏的声音，像 （ ）；（）；（ ），）， （ ），给人画一般的美感。），给人画一般的美感。 协调有序协调有序 抬起脚来抬起脚来 紧跟上去紧跟上去 清波漾漾清波漾漾 人影绰绰人影绰绰 轻快的音乐轻快的音乐 清波漾漾，人影绰绰，清波漾漾，人影绰绰， 给人画一般的美感。给人画一般的美感。 家乡有一句家乡有一句“紧走搭紧走搭 石石慢慢过桥过桥”的的俗语俗语。 通俗并广泛流通俗并广泛流 行的定型的语行的定型的语 句。也叫俗话。句。也叫俗话。 笨鸟儿先飞笨鸟儿先

16、飞 冰冻三尺，非一日之寒冰冻三尺，非一日之寒 磨刀不误砍柴工磨刀不误砍柴工 “紧走搭石慢过桥。” 俗语俗语 我知道：我知道： 笨鸟儿先飞笨鸟儿先飞 冰冻三尺，非一日之寒冰冻三尺，非一日之寒 磨刀不误砍柴工磨刀不误砍柴工 经常到山里的人，大概都见过经常到山里的人，大概都见过 这样的情景：如果有两个人面对面这样的情景：如果有两个人面对面 同时走到溪边，总会在第一块搭石同时走到溪边，总会在第一块搭石 前止步，招手示意，让对方先走，前止步，招手示意，让对方先走， 等对方过了河，俩人再说上几句家等对方过了河，俩人再说上几句家 常话，才常话，才相背而行相背而行。 谦让谦让 第三道风景第三道风景 相对过搭石

17、相对过搭石 画面美画面美 心灵美心灵美 如果有两个人面对面同时如果有两个人面对面同时 走到溪边，总会在第一块搭石走到溪边，总会在第一块搭石 前止步，招手示意，让对方先前止步，招手示意，让对方先 走，等对方过了河，俩人再说走，等对方过了河，俩人再说 上几句家常话，才相背而行。上几句家常话，才相背而行。 谈谈你对这幅画面的感受吧？谈谈你对这幅画面的感受吧？ 两人相遇，招手礼让：两人相遇，招手礼让： 假如遇上老人来走搭石，年轻人总要假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏（伏（f）下下 身子背老人过去，人们把这看成身子背老人过去，人们把这看成理所当然理所当然的事。的事。 第四道风景第四道风景 脸朝下，弯下

18、腰脸朝下，弯下腰 当这位老人年轻时，他一定也曾经：当这位老人年轻时，他一定也曾经： 伏下身子背其他的老人。伏下身子背其他的老人。 当这位年轻人老了的时候，也一定会有：当这位年轻人老了的时候，也一定会有： 年轻人伏下身子背他。年轻人伏下身子背他。 因为因为人们把这看成是理所当然的事。人们把这看成是理所当然的事。 因为因为人们把这看成是理所当然的事。人们把这看成是理所当然的事。 尊老尊老 假如遇上老人来走搭石，年假如遇上老人来走搭石，年 轻人总要伏下身子背老人过去，轻人总要伏下身子背老人过去， 人们把这看成理所当然的事。人们把这看成理所当然的事。 遇见老人，遇见老人， 背负过溪：背负过溪： 假如遇

19、上老人来走搭石，年假如遇上老人来走搭石，年 轻人总要轻人总要伏伏下身子背老人过去，下身子背老人过去， 人们把这看成人们把这看成理所当然理所当然的事。的事。 遇见老人，遇见老人， 背负过溪：背负过溪： 当这位老人年轻的时候，他一定也曾经当这位老人年轻的时候，他一定也曾经 （ ）。）。 当这位年轻人老了的时候，当这位年轻人老了的时候， 也一定会有（也一定会有（ ）。）。 因为（因为（ ）。）。 年轻人伏下身子背他过去年轻人伏下身子背他过去 人们把这看成是理所当然的事人们把这看成是理所当然的事 伏下身子背其他的老人伏下身子背其他的老人 透过这个透过这个“伏伏”，一，一 代又一代人的代又一代人的“理所

20、当理所当 然然”，你又体会到了什么？，你又体会到了什么？ 一排排搭石，任人走，一排排搭石，任人走， 任人踏，它们任人踏，它们联结联结着故乡的着故乡的 小路，也小路，也联结联结着乡亲们美好着乡亲们美好 的情感。的情感。 A、这句话赞扬了搭石任人踩踏，却无怨无悔、这句话赞扬了搭石任人踩踏，却无怨无悔, 默默无语的品格。（默默无语的品格。（ ） B、这句话实际是赞扬了乡亲们默默无闻、无私、这句话实际是赞扬了乡亲们默默无闻、无私 奉献的精神。（奉献的精神。（ ） C、这句话含义深刻，不仅写了搭石任人踩踏、这句话含义深刻，不仅写了搭石任人踩踏、 默默奉献的精神，而且赞扬了乡亲们默默无闻、默默奉献的精神，

21、而且赞扬了乡亲们默默无闻、 无私奉献的精神，搭石也是乡亲们相亲相爱、友无私奉献的精神，搭石也是乡亲们相亲相爱、友 好互助的情感纽带。（好互助的情感纽带。（ ） 你是如何理解这句话的？你是如何理解这句话的？ 一排排的搭石，一排排的搭石，任人走任人走，任人任人 踏踏，它们联结着故乡的小路，也，它们联结着故乡的小路，也 联结着乡亲们美好的情感。联结着乡亲们美好的情感。 不仅写了搭石任人踩踏、默默奉献的精神，不仅写了搭石任人踩踏、默默奉献的精神， 而且赞扬了乡亲们无私奉献、一心为他人着想而且赞扬了乡亲们无私奉献、一心为他人着想 的精神，搭石也是乡亲们相亲相爱，友好互助的精神，搭石也是乡亲们相亲相爱，友

22、好互助 情感的纽带。情感的纽带。 不仅写了搭石任人踩踏、默默奉献的精不仅写了搭石任人踩踏、默默奉献的精 神，而且赞扬了乡亲们无私奉献、一心为他神，而且赞扬了乡亲们无私奉献、一心为他 人着想的精神，搭石也是乡亲们相亲相爱，人着想的精神，搭石也是乡亲们相亲相爱， 友好互助友好互助 情感的纽带。情感的纽带。 一排排的搭石，一排排的搭石，任人走任人走，任任 人踏人踏，它们联结着故乡的小路，它们联结着故乡的小路， 也联结着乡亲们美好的情感。也联结着乡亲们美好的情感。 A、这句话赞扬了搭石任人踩踏，却无怨无悔，、这句话赞扬了搭石任人踩踏，却无怨无悔， 默默无语的品格。（默默无语的品格。（ ） B、这句话实

23、际是赞扬了乡亲们默默无闻、无、这句话实际是赞扬了乡亲们默默无闻、无 私奉献的精神。（私奉献的精神。（ ） C、这句话含义深刻，不仅写了搭石任人、这句话含义深刻，不仅写了搭石任人 踩踏、默默奉献的精神，而且赞扬了乡亲们默默踩踏、默默奉献的精神，而且赞扬了乡亲们默默 无闻、无私奉献的精神，搭石也是乡亲们相亲相无闻、无私奉献的精神，搭石也是乡亲们相亲相 爱、友好互助的情感纽带。（爱、友好互助的情感纽带。（ ） 一排排搭石，任人走，任人踏，它们一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结联结 着着故乡的小路，故乡的小路，也联结也联结着乡亲们美好的情感。着乡亲们美好的情感。 (中心句) v搭石搭石课后检测题课后

24、检测题 v一、带着问题来读书。一、带着问题来读书。 v1、课文中的“搭石”指的是_ v2、课文第2自然段写的是乡亲们_,第3、4自然段是对_的描写 v二、细读课文深感悟二、细读课文深感悟 v“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感”是点睛之 笔，实际上作者巧借_任人踩踏，赞美了_的精神，这是人性美的表现， 生活中的美无处不在，如：_，我认为这也是美。 v三、读短文，按要求回答问题。三、读短文，按要求回答问题。 v家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才 容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。（ ）前面的人突然停住，后边的人没处落脚， （ ）会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来 后 面的紧跟上去 _的声音 像轻快的音乐 v清波_ 人影_ 给人画一般的美感 v1、给短文的横线部分补充完整