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文档简介

1、一般论述类文章阅读 解题方法探究 你看到了什么?你看到了什么? 考考你的眼力:找出下列两幅图中不同的六处考考你的眼力:找出下列两幅图中不同的六处 一般论述类文章阅读 解题方法探究 【学习目标【学习目标】 1、知识与能力:明确高考命题特点,探究总结解题技巧。 2、过程与方法:能快速阅读文本,概括内容大意,在探究中 获得搜集资料和研究问题的方法。 3、情感态度与价值观:激发学生的求知欲,培养学生的探索 归纳能力。 【学习重点【学习重点】掌握正确的阅读方法,进而有效地提高现代文 的阅读质量。 【学习难点【学习难点】揣摩命题者的意图,把握规律,掌握高考命题 常采用的六种设误方式,从而有效地提高正确率。

2、 本节课学习任务 1-3答案: 4 - 6 答 案 : 预习案 探究案 论述类文本阅读四步法: 读 找 比 选 ( (一一) )读读( (圈点勾画圈点勾画) ) 1 1、读原文,明信息。、读原文,明信息。 重点阐述的名词术语; 重要问题及概念前后的修饰语、限制语以及有 指代意义的词语; 关联词; 中心句、要点句; 特殊句(有判断意义的句子,双重否定句,疑 问句等) 2 2、读问题,找方向。、读问题,找方向。 正确还是错误的选项。 ( (二二) )找找 1 1、找区间、找区间 阅读每一选项,并从原文中找到相 对应的区间范围,并标注题号。 2 2、找差别、找差别 如程度、范围、角度、先后顺序等。 3 3、找错因、找错因 常见6种设误方式 ( (三三) )比比常见六种设误方式常见六种设误方式 1、张冠李戴 2、混淆时态 3、范围不清(范围扩大或缩小) 4、客观与夸大 训练案 1 - 3 答 案 : 4 - 6 答 案 : 预习案 C B C A B D 课堂小结 解题口诀:解题口诀: 审清审清题意题意和和要求要求; 看清文中看清文中有没有有没有; 弄清弄清概念概念莫生发;莫生发; 修饰修饰词语勿遗漏;词语勿遗漏; “可能可能”“”“将来将来”不要丢;不要丢; “原因原因”“”“结果结果”不调头;不调头; 夸大夸大作用是吹牛;作用是吹牛; 外延外延

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