第7单元复习(余)

1、徘徊 渠道 鉴赏 源头 鉴定 括号 芳菲 翱翔 追求 沈括 钥匙 辅导 殿堂 松懈 瞬息万变 无影无踪 相辅相成 日新月异 五彩缤纷 小熊 觅食 铁砧 预兆 耸立 解释 罗盘奥秘 迷失 贝壳 奥秘 森林 寻找 建筑 耸立 息息相通 充溢 诱惑 九霄云外 荡气回肠 五花八门 第七单元词语 二十二、古诗两首二十二、古诗两首 冬夜读书示子聿冬夜读书示子聿y 观书有感观书有感 二十三、学与问二十三、学与问 1. din tng 2. yo shi 3. qng lng 4. w yng w zng 5. o m 6. b xi 7. shn x wn bin 8. q f 9. fng fi 10.s

2、hng ki 11.y tun 12.xing f xing chng 13.ch bng 14.o xing 二十四、大自然的文字二十四、大自然的文字 1. xn zho 2. m sh 3. sng l 4. ti zhn 5. y zho 6. hu dio 7. su bi k 8. mo m 二十五、养成读报的好习惯二十五、养成读报的好习惯 1. ji yo 2. ji xio yn wi 3. hi tn 4. m l 5. shng yn 6. jng tin dng d 7. hu chng dng q 8. xng xng s s 9. w hu b mn 10.c ti g

3、 ch b qing 12.yu hu 13.bn min 14.sho ji zhng l 15.yu m 16.w gu 17.ki ku sh y 18.to y xng qng 19.ho w y wn 20.ling sh y yu 21.x x xing tng 22、古诗两首、古诗两首 1、冬夜读书示子聿是南宋诗人陆游陆游的 作品，是用冬夜读书生发的感想来教育小用冬夜读书生发的感想来教育小 儿子子聿儿子子聿。这首诗深信导阐述了知知与行行之 间的关系。这首诗告诉人们：做学问一定做学问一定 要有孜孜不倦、持之以恒的精神，一个既要有孜孜不倦、持之以恒的精神，一个既 有书本知识，又有实践

4、经验的人，才是真有书本知识，又有实践经验的人，才是真 正有学习的人。正有学习的人。 观书有感是宋代著名理学家朱熹宋代著名理学家朱熹的作 品。这首诗以暗喻暗喻的手法，借半亩方塘明半亩方塘明 净的形象净的形象来壁喻读书体会。读书体会。这首诗告诉我 们，正像源源不断的活水使池塘变得如此正像源源不断的活水使池塘变得如此 清澈，人需要不断读书，不断汲取新的知清澈，人需要不断读书，不断汲取新的知 识，心智才能更加开豁、更加敏锐。识，心智才能更加开豁、更加敏锐。 4、来自古诗的成语：粉身碎骨粉身碎骨 山重水复山重水复 万紫千红万紫千红 柳暗花明柳暗花明 春色满园春色满园 不拘一格不拘一格 渠：相当于“它”，

5、诗中指方塘。 为：因为。 绝：极，最； 绝知：深入、透彻地理解。 躬：亲自。 23、学与问、学与问 1、学与问这是一篇说明事理说明事理的文章， 课文围绕“勤学好问勤学好问”这一中心论点，通 过哥白尼哥白尼和沈括沈括的事例，告诉我们“问问” 的重要性，向谁“问”，怎样“问”，教 育学生要从小养成勤学好问勤学好问的习惯。 2、哥白尼：波兰天文天学家，创立波兰天文天学家，创立“日心日心 说说”，巨著，巨著天体运行论天体运行论 沈 括：北宋科学家，创作科学巨著北宋科学家，创作科学巨著 梦溪笔谈梦溪笔谈。西方人称他为。西方人称他为“中国科学中国科学 史上的坐标史上的坐标”。 3、背诵大林寺桃花 “人间四

6、月芒菲尽，山寺桃花始盛开”其中其中 的的“尽尽”为完，指桃花凋谢，为完，指桃花凋谢，“始始” 为才，刚刚。句意：农历四月，春去夏来，为才，刚刚。句意：农历四月，春去夏来， 山下的白花都已凋谢，而山顶大林寺的桃山下的白花都已凋谢，而山顶大林寺的桃 花才刚刚盛开。花才刚刚盛开。这首诗的后两句是：长恨长恨 春归无觅处，不知转入此中来。春归无觅处，不知转入此中来。 6、有关“学与问”的成语、俗语、名言警 句：敏而好学敏而好学 君子之学必好问君子之学必好问 三人行有我师三人行有我师 不耻下问不耻下问 学而不厌学而不厌 不学不成，不问不知。不学不成，不问不知。 24、大自然的文字、大自然的文字 1、大自然

7、的文字是一篇科普小品科普小品文，生动 形象地介绍了大自然的文字以及辨识这些文字的大自然的文字以及辨识这些文字的 意义，从而引导学生从小学会认识大自然，培养意义，从而引导学生从小学会认识大自然，培养 热爱大自然的情感和探索大自然奥妙的兴趣。热爱大自然的情感和探索大自然奥妙的兴趣。文 中分别从头顶的天空和脚下的土地两个方面介绍 了 大自然的文字星星、云朵、石灰石、花岗石星星、云朵、石灰石、花岗石， 告诉我们从中获得的信息：辨别方向，观察气象，辨别方向，观察气象， 了解地质变化。了解地质变化。 2、作者伊林：苏联著名科普作家，科学著苏联著名科普作家，科学著 作有作有几点钟几点钟、黑白黑白、十万个为什

8、十万个为什 么么。 3、理解“总是坐在家里的人，永远不会懂得 大自然的文字”的含义。 4、了解大自然的各种文字。 25、养成读报的好习惯、养成读报的好习惯 1、养成读报的好习惯这是一篇说明文说明文，介 绍读报的方法，主要讲读报的好处，以及如何读读报的方法，主要讲读报的好处，以及如何读 报，希望人们养成读报的好习惯。报，希望人们养成读报的好习惯。 2、读报的注意点：第一、掌握读报的方法，第一、掌握读报的方法， 先浏览，再精读；第二、讲文明，放在一定地方；先浏览，再精读；第二、讲文明，放在一定地方； 第三，阅读后洗手，以免油墨沾染。第三，阅读后洗手，以免油墨沾染。 练习练习7 背诵关于读书的名言及

9、古今贤文（读书篇）。 【日积月累】 一. 有关自然景象的成语：风起云涌、风调雨顺、雨过天晴、大雨如注、电闪 雷鸣、云消雾散 二、气象谚语： 1、久雨刮南风，天气将转晴。 2、云绞云，雨淋淋。 3、朝起红霞晚落雨，晚起红霞晒死鱼。 4、天有铁砧云，地下雨淋淋。 5、直雷雨小，横雷雨大。 6、南闪四边打，北闪有雨来。 7、月亮撑红伞，有大雨。 8、月亮撑蓝伞，多风去。 9、日落射脚 ，三天内雨落。 10、西北天开锁，午后见太阳。 11、星光含水，雨将临。 12、久晴天射线，不久有雨见。 13、对时雨，连几天。 14、朝有棉絮云，下午雷雨鸣。 15、风静又闷热，雷雨必强烈。 【日积月累】 1. 形容

10、读书刻苦勤奋的成语：韦编三绝、孜孜不倦、悬梁刺股、 囊萤映雪、凿壁偷光、手不释卷、如饥似渴、废寝忘食 2. 形容有恒心的成语：坚持不懈、持之以恒、锲而不舍、水滴石 穿、绳锯木断 3. 形容没有恒心的成语：虎头蛇尾、三心二意、半途而废、有始 无终 4. 朱熹有关读书的名言：读书有三到，谓心到，眼到，口到。 泛观博取，不若熟读而精思。 举一而反三，闻一而知十。 5. 其他有关读书的名言：读书破万卷，下笔如有神。杜甫 书犹药也，善读之可以医愚。刘向 书读百遍，其义自见。 理想的书籍是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰 【日积月累】 1. 形容有学问的成语：学富五车、博古通今、才高八斗、博大精深、满腹经 纶、博

11、学多才、博学多闻、学贯中西 2. 有关好问的成语：寻根究底、不耻下问、刨根问底、追根究底 3. 表示变化快的成语：变幻莫测、瞬息万变、日新月异、白云苍狗 4. 表示颜色多的成语：五彩缤纷、五彩斑斓、五颜六色、五光十色、万紫千 红 5. ABAC式成语：一唱一和、十全十美、百发百中、惟妙惟肖、绘声绘色 6.写桃花的诗句：人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开。 (白居易大林寺桃 花) 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情！ (李白赠汪伦) 桃花细逐杨花落， 黄鸟时兼白鸟飞。 （杜甫曲江对酒） 草色青青柳色黄， 桃花历乱李花香。 （贾至春思） 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 (张志和渔歌子) 桃花尽日随流水， 洞在清溪何处边？ （张旭桃花溪） 桃红复含宿雨，柳绿更带春烟。（王维田园） 去年今日此门中， 人面桃花相映红。 人面不知何处去， 桃花依旧笑春风。 （崔护题都城南庄） 桃花流水窅（yo）然去， 别有天地非人间。 （李白山中问答） 凡桃俗李争芬芳，只有老梅心自常。(明王冕题墨梅图) 【日积月累】 1 含有数字的成语：