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文档简介

1、 Unit 3 Revision (复习复习) How do you get to school? Talk about how to get to places. 学习目标学习目标 1、复习本单元重要单词、复习本单元重要单词、 词组。词组。 2、复习本单元语法知识。、复习本单元语法知识。 名词名词(n.) 8.车站车站 1.火车火车 9.江江;河河 2.公共汽车公共汽车 10.村庄村庄;村镇村镇 3.地铁地铁 11.桥桥 4.自行车自行车 12.小船小船 16.梦想梦想 5.小汽车小汽车 13.索道索道 17.旅程旅程 6.分钟分钟 14.年年;岁岁 7.千米千米;公里公里 15.村民村民

2、数词数词(num.) 动词动词(v.) 1.六十六十 1.乘乘 8.离开离开 2.七十七十 2.骑骑 9.做梦做梦 3.八十八十 3.开车开车 10.实现实现 4.九十九十 4.居住居住;生活生活 5.一百一百 5.停止停止 6.认为认为 7.横过横过;越过越过 形容词形容词(adj.) 介词介词(prep.) 1.远的远的 1.(表示方式表示方式)乘乘 2.新的新的 (交通工具交通工具) 3.每一每一;每个每个 2.介于介于.之间之间 4.许多许多 3.像像;怎么样怎么样 5.害怕害怕;畏惧畏惧 6.真的真的;符合事实的符合事实的 ride a bike take the train wal

3、ktake the bus take the subway A :How get to school ? B : ride a bike. run does she/hedo you/they/ Bob and Mary I She /He P13 1b 听力训练听力训练 A: How _ Bob and Mary get to school ? B: Bob_ and Mary _. A: How _ John _ school? B: He _ . A: How _ Paul and Yang Lan do takes the train takes the subway get to d

4、oes takes the bus do get to school? B: They _. Look, there they are now. A: _ Jim _ _ school? B: No, he doesnt. He _. walk Doeswalk to rides his bike P14 2b听力训练及对话练习听力训练及对话练习 Mary: How do you _ school ,Tom? Tom:I walk . Mary:_ does it take? Tom :It _ about 20 minutes. Mary:Wow, thats quick! _ is it

5、from the school to your home? Tom: Only _ two kilometers. get to How long takes How far about 重要知识点重要知识点: : 1.hundred 数词数词,意为意为“百百”,表示具体的表示具体的 “几几 百百”时时,用用“基数词基数词+hundred”,注注 意意 此时此时hundred不加不加“ -s”. There are six hundred students in our school. hundreds of 表示表示“数百的数百的”,这这 时时 hundred后加后加“-s”,且后面有介词且

6、后面有介词 of, 并且不能与数词连用。并且不能与数词连用。 There are hundreds of people in the park every day. 2.take的用法的用法: 表示表示“花费花费”,常用语句型常用语句型: It takes sb some time to do sth. “做某事花费某人多长时间做某事花费某人多长时间” It takes me one hour to clean my room. It takes them two days to write the story. 3.stop的用法的用法: 作动词作动词,意为意为:停止停止”. stop to

7、 do sth 停下来去做某事停下来去做某事 stop doing sth 停止做某事停止做某事 Lets stop to have a rest. Im tired. Stop talking, please. 4.Mary wants to know what he thinks of the trip. 这是一个含有这是一个含有what引导的宾语引导的宾语 句的复合句句的复合句,主句的主语是主句的主语是Mary, 谓语是谓语是wants to know,宾语是一宾语是一 特殊疑问句特殊疑问句,原句应为原句应为What does he think of the trip?但在宾语从句中但在

8、宾语从句中, 从句的语序要用陈述语序从句的语序要用陈述语序,其中疑问其中疑问 词仍在句首词仍在句首,位置不变位置不变,另外另外,宾语从句宾语从句 的时态和主句的时态要一致。的时态和主句的时态要一致。 I know where you live. 疑问语序与陈述语序的对比疑问语序与陈述语序的对比: How does she get to school? Mary wants to know how she gets to school. Where does Rick live? He wants to know where Rick lives. 1.For many students, it

9、 is easy to get to school. many 意为意为“_”,后跟可数名词,后跟可数名词_形式形式 much也表示也表示“_”,但它修饰,但它修饰_名词。名词。 I have _ pens. There is _water in the glass. 2.“It is+ adj. +to do sb.”意为意为“做某事做某事”其其 _是形式主语,没有实际意义是形式主语,没有实际意义;to do sth. 是真是真 的的_.在英语中为了避免头重脚轻在英语中为了避免头重脚轻,常用常用it作作 语,把动词不定式放在后面。语,把动词不定式放在后面。 如:骑自行车很简单如:骑自行车很简

10、单 许多许多复数复数 许多许多不可数不可数 many much it 主语主语 It is easy to ride a bike. 3.one 11-year-old boy, Liangliang, crosses river every school day. 11-year-old boy是一个复合形容词是一个复合形容词,作作 定语,修饰名词定语,修饰名词_意为意为_。在这。在这 种复合形容词,名词只能用种复合形容词,名词只能用_形式形式. The girl is 12 years old.换成同义句换成同义句 boy 11岁的岁的 单数单数 She is a 12-year-old

11、girl. 4. he is not afraid. afraid意为意为_,是一个表语形容词,其用,是一个表语形容词,其用 法有:法有: 许多女孩怕狗。许多女孩怕狗。 Many girls _ _ _ dogs. be afraid to do sth .意为意为 “害怕做某事害怕做某事”。 她害怕一个人待在家里。她害怕一个人待在家里。 She_ _ _ stay at home alone. be afraid of doing sth.意为意为“害怕做某事害怕做某事”, 指担心做某事会引起某种后果。指担心做某事会引起某种后果。 害怕害怕 are afraid of is afraid t

12、o 5.Hes like a father to me .此句中此句中like 介词,意为介词,意为“_”,常与,常与look或或be连连 用。用。like还可以作动词,意为还可以作动词,意为“_”。 如:如: 她像妈妈。她像妈妈。 He _ _his mother. 我弟弟喜欢吃香蕉。我弟弟喜欢吃香蕉。 My brother _ banans. 像像 喜欢喜欢 is like likes 翻译句子翻译句子: 1.对许多学生来说对许多学生来说,到达学校是容到达学校是容 易的易的. 2.但是对在中国的一个小村庄的但是对在中国的一个小村庄的 学生来说学生来说,到达学校是困难的到达学校是困难的. 3

13、.在他们的学校和村庄之间有一在他们的学校和村庄之间有一 条很大的河。条很大的河。 4.那儿没有桥那儿没有桥,对小船来说对小船来说,这条河这条河 流太湍急不能摆渡流太湍急不能摆渡. 5.因此这些学生乘索道过河去学因此这些学生乘索道过河去学 校校. 6.一个一个11岁的男孩岁的男孩,亮亮亮亮,每个上学每个上学 日都过河日都过河. 7.有一座桥是他们的梦想有一座桥是他们的梦想. 1. For the students in the village, it is _ to get to school. 2. They have to cross a very _ river between their

14、 school and the village. 3. They cannot go by boat because the river runs too _. 4. It is not easy to cross the river on a ropeway, but the boy is not _. 5. The students and villagers want to have a bridge. Can their dream come_? Read and complete the sentences difficult big quickly afraid true 告诉某人自己如何去学校的告诉某人自己如何去学校的: Hi Tom, How are you? Thank you for your last e-mail. You want to know how I get to school, right? Well, I get up at 6:00. And I usually leave my home at 6:20. I ride my bike to th

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