《开花的树》的活动教案及反思_第1页
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文档简介

1、you must do what others dont want to do today, so that tomorrow you can have things that others cant.精品模板助您成功！（页眉可删）开花的树的活动教案及反思 共性目标：1、尝试用涂圈的方法表现开花的树。2、能大胆作画，体验绘画活动的快乐。强组目标：1、能表现出树干和树枝，并用多种颜色圈一圈、涂一涂，感受涂染作品的色彩美。2、能在画面上进行添画其他景物。弱组目标：1、能用2-3种颜色在树干上涂一涂、圈一圈的方法表现花朵，初步感受涂染作品的色彩美。2、体验涂染作品的乐趣。活动准备：1、桃花、樱花、李

2、子花、迎春花ppt1、范例用的白纸一张、半成品范例一张（上面画有树干）2、油画棒，美术本、幼儿用书。活动过程：1、欣赏ppt春天的花，引起幼儿对活动的兴趣。（1）师：春天来了，春风一吹，桃树、梨树、苹果树、各种各样的树，都开满了红的花、黄的花、蓝的花、紫的花到处都是花的世界，花的海洋，漂亮极了。（2）幼儿欣赏ppt图片。（3）大小幼儿互动交流自己喜欢哪些颜色的花？为什么喜欢？2、教师讲解示范。（1）出示半成品范例，让幼儿说说这是什么？缺少了什么？（2）示范如何画花。重点示范花瓣组合的.画法（教师边示范边念儿歌：小小蜡笔真能干，圈一圈、涂一涂，花瓣花瓣碰碰头，漂亮的花儿就开放。）3、示范强组如何画树干和树枝，重点示范树干与枝枝的画法。4、幼儿作画，教师指导（1）重点提醒幼儿注意花瓣的组合。（三片或者四片、五片）（2）提醒强组幼儿指导能力弱的弟弟妹妹画好花。（3）引导强组幼儿幼儿添画上小草、及其他景物。5、展示作品，幼儿相互欣赏，说说喜欢谁的画、为什么。活动反思：多数幼儿在老师的引导下，能够按要求完成作品，少部分能力弱的幼儿坚持性差，不能独立完成作品，需要在教师的辅导下才能完成。中班部分幼儿绘画空间掌握不太好，画树枝太小气，以至于花朵画的太少。教师要提醒幼儿注意画面与空间的关系。

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