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文档简介

1、精品文档公司新员工入职培训内容公司新员工入职培训内容意志培训意志培训的形式主要是军训,其目的是为了培养新人的 吃苦耐劳的精神、朴素勤俭的作风和团队协作的意识。军训的时间长短需要根据企业的实际情况给与确定,但 最少一周,最多一个月为宜。时间太少,新员工还没进入状 态就结束了,时间太长会造成员工的厌烦心理,再说企业的 成本也会大幅增加。军训期间,建议晚上不要用来搞军事训练,而应利用这 个时间开展多样化的各类活动,以丰富生活,淡化军训的枯 燥感。比如可以结合企业的实际情况开展演讲竞赛、辩论赛、小型联欢会等,这样既能加强新员工之间的熟悉交流,也能 为企业发现一些优秀的人才。认知培训认知培训主要包括企业

2、概况、企业主要管理者介绍、企 业制度、员工守则、企业文化宣讲等内容,学习的方式实行 集中培训,并由公司的管理者和人力部门主讲。认知培训主 要是帮助新员工全面而准确的认识企业、了解企业,从而尽 快找准自己的企业中的定位。认知培训时间2天为好,建议增加1天带领新员工参观 公司的工厂或代表性的地方,并安排座谈交流。认知培训结 束后一定要进行认知性的测验,以强化企业的各项基本知识 在员工脑中的记忆和理解。职业培训职业培训是为了使新员工尤其是刚走出校门的学生完 成角色转换,成为一名职业化的工作人员。 其内容主要包括: 社交礼仪、人际关系、沟通与谈判、科学的工作方法、职业 生涯规划、压力管理与情绪控制、团

3、队合作技能等,培训的 方式是集中培训,讲师根据企业实际情况,内外部均可。需要注意的是职业培训的形式一定要多样化,不宜用宣 讲式,尽可能采用互动式,让新员工在互动的过程中领悟所 学的知识,这样才能在以后的工作中运用自如。当然,职业 培训结束时还是可以进行考核的,建议采用开放式的考核方 式,比如论文或者情景模拟等。技能培训技能培训主要是结合新员工即将上任的工作岗位而进 行的专业技能培训,现在很多的企业的“师徒制”就是技能 培训的表现形式之一。个人认为技能培训有两种培训模式:一是集中培训,即 将岗位技能要求相同或相似的新员工集中起来进行培训,这 样可以扩大技能的传播范围,节约培训成本,但沟通难以深

4、入,并且要达到一定的人数才适合集中培训;一是分散式培训,即由技能熟练的老员工对相应岗位的新人进行指导,并确定指导责任制,一名老员工可以指导一名或多名新员工。不过实际工作中,我们常常是将这两种培训模式结合起来运用,使技能培训作的更好。最后,补充说明一点:新员工培训并不是其上岗后就结束了,而应该在一定时间段里面给以保持,最好能保持到12年,因为这个时间是新员工的快速适应期和成长期,需要企 业从不同的角度给与支持与引导,从而使员工能够更快的进 步、更好的发展,也能为企业做出更大的效益贡献公司新员工入职培训内容例子一、到职前培训(部门经理负责)1 、致新员工欢迎信。2 、让本部门其他员工知道新员工的到

5、来(每天早会时)。3 、准备好新员工办公场所、办公用品。4 、准备好给新员工培训的部门内训资料。5 、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。6 、准备好布置给新员工的第一项工作任务。二、部门岗位培训(部门经理负责)到职后第一天:1 、到人力部报到,进行新员工入职须知培训(人力部负责)。2 、到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来。3 、介绍新员工认识本部门员工,参观工作场所。4 、部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定。5 、新员工工作描述、职责要求。6 、讨论新员工的第一项工作任务。7 、派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐。到职后第五天:1 、一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申 工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。2 、对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的 绩效目标。3 、设定下次绩效考核的时间。到职后第三十天部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现, 填写评价表。到职后第九十天人力部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适 现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表 现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。三、公司整体培训:(人力部负责不定期)1 、公司历史与愿景、公司组织架构

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