调查报告个人总结.doc_第1页
调查报告个人总结.doc_第2页
调查报告个人总结.doc_第3页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、调查报告个人总结调查报告个人总结调查报告个人总结调查报告个人总结市场调查可以让我们更了解群众的需要还有群众的的选择趋势通过调查报告我们可以统计数据来判断群众的大体趋向。通过本次调研自己对客车的了解更进了一步通过对数据的整理总结我们了解到西安现在客车营运中的主要品牌、车型。同时也了解到宇通市场的绝对优势份额是客车市场中的龙头。而且也了解到其他品牌的发展潜力。如金龙、青年、中通等品脾都有着自己较为突出的优势点。比如其在质量、动力性、经济性、操稳性以及舒适性等方面的优势是极具竞争力的!本次调研的积极意义通过这次实训我深深的认识到团队合作的重要性绝对不能把自己简单的看成某个个体。很多事情的圆满完成都是

2、需要大家的精诚合作的。在实训期间我们组的11个人相互学习相互帮助共同努力共同和进步。除此课本上的知识毕竟有限通过实训我们都有这样一个感觉课本上的理论知识与实际工作有很大差距只有知识是远远不够的专业技能急需提高。从最初的不知从何下手到后来可以提出合理的调研计划以及实施方案和熟练填写问卷、熟练操作分析软件这与我们组的每个人的泥里都是离不开的。十多天的实训我们学会了很多东西同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力。另外我们深刻的体会到作为一个调研人员还要具备忍耐、坚持不懈和不耻下问的精神。在实际工作中经常会和不同的人打交道然而他们的态度是不可恭维的。你会感觉他们的不耐烦以及高傲所以这就是我们注意自己的沟通方

3、式和说话技巧。对于在这次调研中的不足有以下几点:1.正在对本次的调查问卷的设计上理想因素较多。导致在调研过程中出现有些数据采集不到或者采集的数据不具有代表性没有得到自己想要的数据。2.对于调研的对象不明确方向存在问题。这主要是因为对客运公司的经营模式不了解以自己认为的情况来看待其运营模式。3.在调研前期准备中不足没有把西安城市客运和长征公司两者区别开来。4.把调研过程理想化直到实施时才发现这里面有很多东西需要准备。5.后期处理数据时因为数据采集的主观性比较强在对其量化分析时出现了数据较散乱对于数据的处理大家各有各的看法。当然在本次的调研过程中收获还是很大的对于日后工作有一定帮助。总的来说这次的

4、调查问卷不仅是我们的一次锻炼机会更是一份细心、一份耐心、一份责任心的培养。即将走向工作的我们更要不断加强自己的专业知识更加要加强自己的专业技术只有这样社会上才会有我们的位置。在以后的日子里我将会继续努力、不断积攒经验、不断磨砺自己、早日走向工作岗位。社会调查个人总结报告社会调查个人总结本学期我们开设了社会调查与研究这门课程从九月到十一月我们在周均旭老师的带领下展开了对社会调查这门学科的学习学习这门课程的时间虽然很短但收获是很多的。以前对社会调查的了解仅仅限于对我们耳闻目睹的如调查问卷、调查报告等等但当我们真正接触和学习这门课程时才发现其实其中有很多深奥的东西和不为人们所知的东西一些关于社会调查

5、的基础理论性的东西是做好一个调查的基础通过学习社会调查学的基础理论我知道了什么是社会什么是社会调查明确调查学的研究对象知识体系学科特点和学习社会调查学的目的、方法等。调查的时候我们也为之做了很多准备工作用什么方法调查我们讨论了很久最终确定用问卷调查小组开会分工各自的任务准备问卷查找相关的资料还找来了有过问卷调查经验的同学给我们讲解准备工作做得很充分。随后我们进行了问卷的发放和回收以及问卷的分析和整理工作最后撰写调查报告和评估这一系列过程在本学期内进行是所有小组成员共同努力的结果没有大家的通力合作是不会有调查成果的展出的。在个人调查报告的撰写中我也花费了大量的精力和时间去收集资料。不仅是网上检索

6、同时还有图书馆电子资源中国期刊全文数据库中的资源十分丰富我从中下载了许多有关交通方面的期刊杂志用于我的调查报告的撰写。随后的资源的整理分析也是一个重要的环节我必须从大量的信息中找出对自己有用的信息来为自己的报告服务。这些环节都是对自己能力的考验需要自己认真对待每一个环节才能使自己的调查报告更加完美的呈现出自己的成果!通过这次问卷我总结了以下几点经验:首先问卷的制定要有针对性问题的设置要便于被访者接受。同时要采用询问的方式他答我记录。然后问卷时要热情客气问卷后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作数据要准确客观做出分析评估。最后我想说的的就是我们已经是大学生了从某种程度上来说大学就是半个社会我们要学

7、会如何与他人之间的交流与沟通。重要的是我们在大学学到知识同时要学会“学以致用”。将理论与实践相结合多接触社会上实际的东西而不能停留在自我的纯粹的理论中尽可能拓展自己的知识面为以后自己真正的迈向社会做好准备才不会被这竞争激烈的社会所淘汰!关于食堂满意度的情况调查小组工作记录本小组工作记录分为四个阶段:选题阶段;资料收集、调查方案确定及PPT制作展示阶段;问卷制作及发放阶段;数据整理分析及总结阶段.在项目调选题查各阶段的工作完方案成设计情况任务分派时间、地点及完成情况9月24日下午:小组成员在南九楼下集合,就要选什么样的课题进行了讨论,基于课题的可操作性,小组大多数成员倾向于关于食堂满意度的调查这

8、一课题,9月27日下午:经过初步的分工合作,_同学在课堂上展示了这个课题的PPT,并听取了老师和其他小组的意见.。9月30日下午:在课堂上就关于食堂满意度方面的一些疑惑咨询了社会调查周老师.并在稍晚一些时间后,通过小组成员商量把课题名称定为关于武科大同学对食堂满意度情况的调查.这一阶段我尽自己的全力写出了一份调查方案在小组讨论中我细心讨论每一个问题。87本阶段自我评价评分对小组课题我提85出了自己的观点。我们共同拟定了最终的选题。问卷设计10月17日到10月19日:就课题的调查目的、意义、方法及假设等内容,小组各成员依据自己收集到的资料,进行相关的概括,并以短信的方式发给组长,由组长汇总整理.

9、在此期间由徐珍把Word版的调查方案确定并以邮件的方式发给小组成员听取意见。10月17日晚:由我和_同学把修改后的调查方案制作成PPT形式并发给小组成员。认真详细的对待85问卷的每一部分撰写问卷的卷首语对问卷的每一个问题都仔细斟酌。而且对问卷做了修改。实地调查10月19日下午:小组成员在秘书学下课后留在教室本次调查问卷的9讨论什么时候发放问卷及及学院最终发放问卷的数发放我认真对待量在各学院平分问卷的基础上结合_和_同学完整无误。的调查情况决定在计算机学院发放问卷四十份、文法学院五十份、医学院六十份、外国语学院五十份。并决定我,_,_三人今晚先发二十份进行试点由他们找自己认识的正在备研的同学发放

10、。10月22日:_同学和我把最后的调查报告和相关PPT制作完成:并发给小组成员听取意见。我主要分析我们组调查结果并整理了整组讨论后的结果。87数据分析报告撰写10月22日:根据小组成员的意见对调查报告进行修改之后又让成员看了一下。至此调查工作完全结束。我为调查做最后的努力找出细节之处加以改进。84总体评价这次对我校食堂满意度的调查历时3个月我们将信息反馈给食85堂并希望食堂根据调查结果做出相应的改进和提高.我做出了自己的最大的努力从方案设计到问卷调查发放问卷到后期总结我都尽我最大的力量去做好每一件事情踏踏实实做好每件事希望这是个完美的结果。调查报告个人总结调查报告个人总结市场调查可以让我们更了

11、解群众的需要还有群众的的选择趋势通过调查报告我们可以统计数据来判断群众的大体趋向。通过本次调研自己对客车的了解更进了一步通过对数据的整理总结我们了解到西安现在客车营运中的主要品牌、车型。同时也了解到宇通市场的绝对优势份额是客车市场中的龙头。而且也了解到其他品牌的发展潜力。如金龙、青年、中通等品脾都有着自己较为突出的优势点。比如其在质量、动力性、经济性、操稳性以及舒适性等方面的优势是极具竞争力的!本次调研的积极意义通过这次实训我深深的认识到团队合作的重要性绝对不能把自己简单的看成某个个体。很多事情的圆满完成都是需要大家的精诚合作的。在实训期间我们组的11个人相互学习相互帮助共同努力共同和进步。除

12、此课本上的知识毕竟有限通过实训我们都有这样一个感觉课本上的理论知识与实际工作有很大差距只有知识是远远不够的专业技能急需提高。从最初的不知从何下手到后来可以提出合理的调研计划以及实施方案和熟练填写问卷、熟练操作分析软件这与我们组的每个人的泥里都是离不开的。十多天的实训我们学会了很多东西同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力。另外我们深刻的体会到作为一个调研人员还要具备忍耐、坚持不懈和不耻下问的精神。在实际工作中经常会和不同的人打交道然而他们的态度是不可恭维的。你会感觉他们的不耐烦以及高傲所以这就是我们注意自己的沟通方式和说话技巧。对于在这次调研中的不足有以下几点:1.正在对本次的调查问卷的设计上理想因素较多。导致在调研过程中出现有些数据采集不到或者采集的数据不具有代表性没有得到自己想要的数据。2.对于调研的对象不明确方向存在问题。这主要是因为对客运公司的经营模式不了解以自己认为的情况来看待其运营模式。3.在调研前期准备中不足没有把西安城市客运和长征公司两者区别开来。4.把调研过程理想化直到实施时才发现这里面有很多东西需要准备。5.后期处理数据时因为数据采集的主观性比较强在对其量化分析时

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论