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文档简介

1、真题示例真题示例 2014、2015、2016 【2014】 予尝步自横溪,有二叟分石而钓,其甲得 鱼至多,且易取。乙竟日无所获也。乃投竿问 甲曰:“食饵同,钓之水亦同,何得失之异 耶?”甲曰:“吾方下钓时,但知有我而不知 有鱼,目不瞬, 神不变,鱼忘其为我,故易取 也。子意乎鱼,目乎鱼,神变则鱼逝矣,奚其 获!”乙如其教,连取数鱼。 (林昉钓鱼记) 15.翻译文中画线的句子。(5分) 你心里想的是鱼,眼里看的是鱼,神色变 化(而为鱼所察觉),因此鱼就跑了,哪里能 有收获呢? (意思对即可) 子意乎鱼,目乎鱼,神变则鱼逝矣,奚其获! 16.文中先说“乙竟日无所获也”,结尾说“乙 如其教,连取数

2、鱼”,这样的对比说明了什么? (6分) 你通过乙钓鱼效率的提高,突出了甲所说 道理的正确性(3分),也表明乙乐于听取别人 意见,从善如流(3分)(意思对即可) 17.钓鱼对于得失的理解,其中包含着怎样的生 活道理?(5分) 做事不能急躁,要淡定从容(2分),专心 致志,持之以恒,保有内心的宁静,才能取得 好的成绩。(3分)(意思对即可) 【2015】 昔者郑武公欲伐胡,故先以其女妻胡君,以 娱其意。因问于群臣:“吾欲用兵,谁可伐者?” 大夫关其思对日:“胡可伐。”武公怒而戮之, 日:“胡,兄弟之国也,子言伐之,何也!”胡 君闻之,以郑为亲己,遂不备郑。郑人袭胡,取 之。宋有富人,天雨墙坏,其子

3、日:“不筑,必 将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果亡其财,其 家甚智其子,而疑邻人之父。此二人说者皆当矣, 厚者为戮,薄者见疑,则非知之难也.处知则难 也。 (韩非子说难) 15.将文中画线的语句翻译成现代汉语,并联系 这些语句的内容,说说胡国被消灭留下的经验 教训是什么。(8分) 从前郑武公想讨伐胡国,故意先将自己的 女儿嫁给胡国的国君,以此来使他心情愉快。 胡国的国君听说了此事,认为郑国与自己友好, 于是不再防备郑国。 经验教训,遇事要保持警惕,不要被假象 所蒙蔽。(意思对即可) 16.文中“此二人说者皆当矣”,“此二人”指 的是谁?(4分) 关其思,邻人之父。 17.宋国的富人“智人疑邻”

4、表现了什么心 理?(4分) 相信亲近的人,怀疑疏远的人 【2016】 燕赵古称多感慨悲歌之士。董生举进士, 连不得志于有司,怀抱利器,郁郁适兹土。 吾知其必有合也。董生勉乎哉! 夫以子之不遇时,苟慕义强仁者皆爱惜焉, 矧燕赵之士出乎其性者哉!然吾尝闻风俗与化 移易,吾恶知其今不异于古所云邪?聊以吾 子之行卜之也。董生勉乎哉! 吾因子有所感矣。为我吊望诸君之墓,而 观于其市,复有昔进屠狗者乎?为我谢曰: “明天子有上可以出而仕矣。” (韩愈送董邵南序) 15.根据第一段内容,简要描述董生当时的人生 状况?(4分) 考进士,几次都没有考中;怀才不遇,郁郁 寡欢,将要去燕赵之地谋求发展。(意思对即可) 16.“董生勉乎哉”是什么意思?第一、二段都 用这句话作结,其寄托的情感有什么不同?(6 分) “董生勉乎哉”意思是:董生你努力吧! 情感不同:第一段,希望董生到燕赵之地 后有人欣赏他、重用他,表达的是祝愿之情; 第二段,担心燕赵之地风俗变化,民风不古, 无人赏识董生,表达的是忧虑之情。(意思对 即可) 17.第三段开头说“吾因子有所感以”。根据后

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