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文档简介
1、教师个人自查报告范文老师个人自查报告老师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推动练习创新、全面实施素养练习的主导力气,是同学增长学问和思想进步的指导者和引路人,通过师德师风建设的主题练习活动的学习,我受益非浅,作为一名新老师,我严格履行老师职责,遵守老师职业道德,在工作中服从学校领导支配,本着一切为了同学的瞧法,我耐烦细致地做好同学的思想工作,思想上赐予正确引导,行为上严格管教,工作上兢兢业业,仔细备课,批改作业,主动参与学校的各项活动。从不迟到,与同专业老师相互帮助,取长补短,搞好练习。经过一段时间的工作努力,虽然取得了肯定的成绩,但也有也许多不足。我深刻的剖析自己,我发觉我在以下几方面
2、还应当做得更好:一、爱岗敬业:“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。在练习同学的过程中,我深深熟悉到:爱是老师最漂亮的语言。要当好一名老师,就要爱岗敬业,热爱同学,为此,我坚持仔细备好每一节课,做好每一个课件,让同学在我的课堂上学得快乐,学有所获,同时公正的对待每个同学的作品,以提建议和通过评语的方式合理地评价同学的作业,指出作业存在的问题,并准时订正缺点,做到忠诚于人民练习事业,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。二、在关爱同学方面:爱与责任是师德之魂,在学校,老师就是同学的父母,除了教同学课上课外学习的学问外,我还利用教材所要求的课外延长一环节,教同学如何发觉身边以致生活中的美,教会如何做人,虽然
3、这种练习是无形的,但作为老师,时刻都要爱着同学,只有爱才能更接近同学,更了解同学。并且在多方面的往关怀他们、爱惜他们、照瞧他们、敬重其人格的成长,用宽容的心往接纳每一个孩子,让其更好的融进.。这些既体现在爱“双优”的同学,更多地关爱“学困生”,做同学的良师益友。在练习同学时我总是努力做到动之以情,晓之以理,和同学心心相连,敬重同学的个体差异,我经常执行单独找他谈话的方式,帮他找出缘由。我努力做到在关爱与严格要求同学上把握好分寸。让同学成为我练习的对象,又是作为我人格不断完善的动力。三、教书育人:在英语教学中,我从不强调以分数评价同学,由于我以培育同学为主要目标,最大限度的激发同学学习的爱好和动
4、力,让他(她)自己作出决定往选择自己擅长与宠爱的题材,并经常鼓舞同学大胆的尝试、创新,增加其学习的自信。促使同学得到全面的进展。关怀爱惜同学,在传授学问的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导同学查找自己独到的见解,实现同学爱制造的愿瞧,塑造自身完善的人格。遵循练习规律,因材施教,培育同学良好品德,激发同学创新精神,促进同学全面进展。张扬同学的共性,使每一个同学都获得进展的机会。四、在为人师表方面:作为一名老师,我深深体会到自己的一言一行都将对同学产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行全都。在平常工作和生活中,遵守.公德,留意言行,不讲粗话,以模范对同学做出表率。外出学校、留意自己的形象。敬重同事,敬重家长。时时刻刻提示自己要严于律已,保持良好的生活习惯。五、加强学习,不断完善自我:俗话说:给人一碗水,自己首先要有一桶水,而且这个水是流淌的水,一桶用不完的水。因此,我在工作之余,加强学习,不断完善自我。时刻发觉自己的不足,仔细讨论业务,不断学习新学问,探究练习教学规律,改进练习教学方法,提高练习、教学和科研水平。格外要注重素养练习及练习政策法规的学习,不断加强自身建设。经过本次师德师风学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心
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