苏教版五年级下册习作二汇编

1、 今天上午，老师告诉我们一今天上午，老师告诉我们一 个好消息：下午要举行拔河比赛，个好消息：下午要举行拔河比赛， 教室里立刻沸腾起来。教室里立刻沸腾起来。 作文并不是越长越好，你看开头作文并不是越长越好，你看开头 部分将不需要的话去掉会显得更部分将不需要的话去掉会显得更 加简洁，你一定还能写出其他更加简洁，你一定还能写出其他更 加精练的开头来。加精练的开头来。 1、开门见山式。开门见山式。 我参加过许多课外活动，但在我参加过许多课外活动，但在 我记忆深处的还是那次拔河比赛。我记忆深处的还是那次拔河比赛。 2、巧设问题式。、巧设问题式。 一年一度的校运会终于结束了，一年一度的校运会终于结束了，

2、你知道我感受最深是哪场比赛吗？你知道我感受最深是哪场比赛吗？ 3、诗文格言式。诗文格言式。 俗话说：人心齐，泰山移。我真正俗话说：人心齐，泰山移。我真正 领悟到这句话的含义是在校运会的拔河领悟到这句话的含义是在校运会的拔河 比赛上。比赛上。 4、言语描写式。、言语描写式。 “一二三，加油，一二三，加油！一二三，加油，一二三，加油！” 操场上的加油声响彻云霄。许多同学把操场上的加油声响彻云霄。许多同学把 手高高举着大声叫着。原来啊，我们学手高高举着大声叫着。原来啊，我们学 校正在举行拔河比赛。校正在举行拔河比赛。 “加油、加油。加油、加油。”阵阵阵阵“加油加油”声声 响彻天空，这是怎么回事呢？原

3、来是我响彻天空，这是怎么回事呢？原来是我 们五（们五（5）班和五（）班和五（4）班正在进行拔）班正在进行拔 河比赛呢。河比赛呢。 过渡句的运用 一到下午，我们就拥到了操场上。一到下午，我们就拥到了操场上。 一句话的过渡，将二三两段巧妙的连接一句话的过渡，将二三两段巧妙的连接 了起来。你还能想出其他什么过渡的句了起来。你还能想出其他什么过渡的句 子来吗？子来吗？ 好不容易熬到了下午好不容易熬到了下午 “嘟嘟”哨声响了，场上一片欢腾。双方队哨声响了，场上一片欢腾。双方队 员竭尽全力向后拉，咬着牙，瞪着眼，脸绷得员竭尽全力向后拉，咬着牙，瞪着眼，脸绷得 紧紧的，脚在地上使劲地蹬着，有的同学的鞋紧紧的

4、，脚在地上使劲地蹬着，有的同学的鞋 子像汽车刹车留直的黑印。我的双手也攥得紧子像汽车刹车留直的黑印。我的双手也攥得紧 紧的，好象要顺着喊声把力气注入到队员身上。紧的，好象要顺着喊声把力气注入到队员身上。 我们第二小队队员真行，他们双腿使劲往前蹬我们第二小队队员真行，他们双腿使劲往前蹬 直，尽力把绳子往下压，身子往后躺，几乎要直，尽力把绳子往下压，身子往后躺，几乎要 贴到地面上了。贴到地面上了。 队员们钳子般的手抓紧绳子，脸队员们钳子般的手抓紧绳子，脸 绷得紧紧的，全神贯注地盯着老师手里绷得紧紧的，全神贯注地盯着老师手里 的小旗。我们的双脚象钉在地上，身子的小旗。我们的双脚象钉在地上，身子 往后

5、倾。观众鸦雀无声，都屏气凝神地往后倾。观众鸦雀无声，都屏气凝神地 看着我们。看着我们。 “嘟嘟-”哨声响了，比赛正式开哨声响了，比赛正式开 始。两边的同学都拉紧绳子，绳子丝毫不动。始。两边的同学都拉紧绳子，绳子丝毫不动。 曹雄是我方的排头兵，只见它前腿弓，后腿弯，曹雄是我方的排头兵，只见它前腿弓，后腿弯， 整个身体就像一张绷紧了的弓，脚稳稳地站在整个身体就像一张绷紧了的弓，脚稳稳地站在 了地上，像生了根。压阵的小胖子王林是班里了地上，像生了根。压阵的小胖子王林是班里 的大力士。可他今天却有些吃不消了，牙关紧的大力士。可他今天却有些吃不消了，牙关紧 咬着，咬着，“咯咯咯咯”作响，脸涨得像个紫茄子

6、，豆作响，脸涨得像个紫茄子，豆 大的汗珠从额头上一个劲儿往下滴。王晗虽然大的汗珠从额头上一个劲儿往下滴。王晗虽然 个子小，却十分顽强，几次摔倒，爬起来又接个子小，却十分顽强，几次摔倒，爬起来又接 着拔。着拔。 。 红布一会儿向我们这边移，一会儿又红布一会儿向我们这边移，一会儿又 向对方一边移。我们班的拉拉队员们急了：向对方一边移。我们班的拉拉队员们急了： “不好了！加油！加油！不好了！加油！加油！”嘿！这一喊真管用，嘿！这一喊真管用， 绳子又渐渐移向了我们这边。绳子又渐渐移向了我们这边。“一、二、三，一、二、三， 加油！一、二、三，加油！加油！一、二、三，加油！”对方拉拉队也在对方拉拉队也在

7、拼命有节奏地为他们呐喊着，红带子又一点点拼命有节奏地为他们呐喊着，红带子又一点点 向对方那边移去。向对方那边移去。 渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们 怎么也拉不过来了，我们输了。怎么也拉不过来了，我们输了。 。 就在这千钧一发的时候，我们班同就在这千钧一发的时候，我们班同 学范雯一不小心滑倒了，脸上擦破了皮，学范雯一不小心滑倒了，脸上擦破了皮， 可是她马上站起来，连脸都顾不得擦一可是她马上站起来，连脸都顾不得擦一 下，就紧紧地抓住了绳子。下，就紧紧地抓住了绳子。 这时候，我们班的拉拉队个个这时候，我们班的拉拉队个个 也扯着嗓子喊着：也扯着嗓子喊着：“加油

8、、加油！加油、加油！” 他们脸涨红了，喉咙也喊哑了，手他们脸涨红了，喉咙也喊哑了，手 还不停地使劲挥舞着。还不停地使劲挥舞着。 两旁是两旁是“高嗓门高嗓门”的拉拉队，双手的拉拉队，双手 放在嘴巴前当喇叭筒，放在嘴巴前当喇叭筒，“一二一二加加 油！油！” “一二一二加油！加油！”大声地呼喊大声地呼喊 着。观众的加油声、银铃似的笑声、掌着。观众的加油声、银铃似的笑声、掌 声交织在一起，响彻校园，汇成一曲充声交织在一起，响彻校园，汇成一曲充 满激情的美妙乐章满激情的美妙乐章。 此时，我们一齐跳了起来，唱了起此时，我们一齐跳了起来，唱了起 来，为我们的胜利而高呼：来，为我们的胜利而高呼：“啊！我们啊！

9、我们 赢了赢了”这种声音，是胜利的声音，是这种声音，是胜利的声音，是 团结的声音。它，在天空中久久回荡着团结的声音。它，在天空中久久回荡着。 拔河比赛结束了，我们虽然输了，拔河比赛结束了，我们虽然输了， 却一点也不灰心，因为却一点也不灰心，因为“失败乃成功之失败乃成功之 母母”嘛，我坚信，下一届拔河比赛的冠嘛，我坚信，下一届拔河比赛的冠 军一定是我们的！军一定是我们的！ 1、自然式结尾。自然式结尾。 拔河比赛终于结束了，但它却永远留在拔河比赛终于结束了，但它却永远留在 我童年的记忆中。我童年的记忆中。 2、总结式结尾。、总结式结尾。 通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴通过拔河比赛，我明白了，一

10、个小水滴 只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花儿只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花儿 只有开在花园里才不会被埋没，一个人只只有开在花园里才不会被埋没，一个人只 有在集体中才能发挥更大的作用，因为有在集体中才能发挥更大的作用，因为 团结力量大。团结力量大。 3、抒情式结尾。抒情式结尾。 胜利的笑声飘啊飘，操场上已成了快乐胜利的笑声飘啊飘，操场上已成了快乐 的天堂！的天堂！ 4、邀请读者参与活动。、邀请读者参与活动。 有趣吧！我多么盼望还有机会再次参加有趣吧！我多么盼望还有机会再次参加 拔河比赛！你是否也想试一试，那就抓紧拔河比赛！你是否也想试一试，那就抓紧 锻炼吧。锻炼吧。 今今天上午，老师告诉我

11、们一个好消息：下午要举行拔河比赛，教室里立天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛，教室里立 刻沸腾起来。刻沸腾起来。 好不容易熬到了下午，老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，好不容易熬到了下午，老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌， 想试试自己的力气。想试试自己的力气。而一些不参加比赛的，全都成了拉拉队队员，欲使尽浑而一些不参加比赛的，全都成了拉拉队队员，欲使尽浑 身解数来加油助威。身解数来加油助威。 很快，操场上热闹起来。很快，操场上热闹起来。只见一条粗大绳子压在操场当中的两条白线上，只见一条粗大绳子压在操场当中的两条白线上， 绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当

12、中的红布条儿拉到靠自己一头的绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉到靠自己一头的 白线，谁就赢了。白线，谁就赢了。 “预备！预备！”裁判员大喊一声，双方队员抓起了绳子。裁判员大喊一声，双方队员抓起了绳子。 “嗜嗜”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的 力气向后拉。力气向后拉。只见我班的队员双脚不由自主地向前滑，但仍然使劲蹭地，拼只见我班的队员双脚不由自主地向前滑，但仍然使劲蹭地，拼 命把绳子往下压，身子往后躺，身子几乎要贴到地面了。看，领头的是我们命把绳子往下压，身子往后躺，身子几乎要贴到地面了。看，领头的是

13、我们 班的大胖子时垚。只见他脸涨得通红，紧撅着眉头，紧抿着嘴唇，似乎要把班的大胖子时垚。只见他脸涨得通红，紧撅着眉头，紧抿着嘴唇，似乎要把 全身的力气都使在一双手上。那双手，似乎要把粗麻绳给握断了，他拼着命全身的力气都使在一双手上。那双手，似乎要把粗麻绳给握断了，他拼着命 往身后使劲，手背上的青筋都暴出来了。他两脚前后站立，像一把张开的弓。往身后使劲，手背上的青筋都暴出来了。他两脚前后站立，像一把张开的弓。 蓄足了力量只等一气呵成往身后退去。可是尽管如此，他的脚步还是不由自蓄足了力量只等一气呵成往身后退去。可是尽管如此，他的脚步还是不由自 主地往对方挪去。主地往对方挪去。 近了，又近了，更近了

14、，眼看着红布就要过线了，眼看着近了，又近了，更近了，眼看着红布就要过线了，眼看着 裁判的哨子放到嘴边就要吹起来了。不能这样！决不能！裁判的哨子放到嘴边就要吹起来了。不能这样！决不能！“五五 （3）班加油！五（）班加油！五（3）班加油！）班加油！”拉拉队员们已经不再考虑他拉拉队员们已经不再考虑他 们的喉咙了，扯着嗓子就喊，一遍又一遍，越来越响，那声音们的喉咙了，扯着嗓子就喊，一遍又一遍，越来越响，那声音 震耳欲聋，完全压过了操场上任何一处。有的同学捂着耳朵，震耳欲聋，完全压过了操场上任何一处。有的同学捂着耳朵， 眯着眼睛，发疯般地叫着、喊着、吼着。加油声中，红布一会眯着眼睛，发疯般地叫着、喊着、

15、吼着。加油声中，红布一会 儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。 渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，任我们怎么加油也拉渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，任我们怎么加油也拉 不过来了，我们输了。不过来了，我们输了。 交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训：交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训：当裁判哨子当裁判哨子 响的那一刹那，全班队员要一起使劲才行。响的那一刹那，全班队员要一起使劲才行。最后我们决定由汪最后我们决定由汪 强喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。强喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。 对方不服，要求再战，老师说：对方不服，要求再战，老师说

16、：“这项运动，体力消耗很这项运动，体力消耗很 大，不能再战了，过几天你们再比吧。大，不能再战了，过几天你们再比吧。” 今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比 赛，教室里立刻沸腾起来。赛，教室里立刻沸腾起来。 好不容易熬到了下午，同学们来到操场上。只见一条粗大好不容易熬到了下午，同学们来到操场上。只见一条粗大 绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。 谁能把绳子当中的红布条儿拉到靠自己一头的白线，谁就赢了。谁能把绳子当中的红布条儿拉到靠自己一头的白线，谁就赢了。

17、“预备！预备！”裁判员大喊一声，双方队员抓起了绳子。裁判员大喊一声，双方队员抓起了绳子。 “嘟嘟”哨声响了，一场精彩而又激烈的比赛正式开始了。哨声响了，一场精彩而又激烈的比赛正式开始了。 我屏住呼吸，瞪大眼睛，两只手紧紧抓住绳子。站在我前我屏住呼吸，瞪大眼睛，两只手紧紧抓住绳子。站在我前 面的小明把牙齿咬得咯咯真响，脸涨得通红。再看我们的体育面的小明把牙齿咬得咯咯真响，脸涨得通红。再看我们的体育 委员小玉，平时非常活跃，可这会儿，她也用尽了全身的力气。委员小玉，平时非常活跃，可这会儿，她也用尽了全身的力气。 红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。“加油！加油！ 加油！加油！”拉拉队也在为我们加油，他们有的挥拳，有的跺脚，拉拉队也在为我们加油，他们有的挥拳，有的跺脚， 好像用的劲并不比我们运动员少呢！好像用的劲并不比我们运动员少呢！ 渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来 了，我们输了。了，我们