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1、第三节 平面镜成像(A案) 第四章 光现象 义 务 教 育 教 科 书 物理 八年级 上册（人教版） 湖面倒影湖面倒影 舞蹈演员对镜练功舞蹈演员对镜练功 1 2 3 镜子中的镜子中的 我是什么我是什么 样的呢？样的呢？ 探究问题探究问题 像与物大小 关系 像是正立的？ 像、物到镜面 距离关系 像物连线与镜面 是否垂直？ 解决问题一：怎样比较像与物的大小关系？解决问题一：怎样比较像与物的大小关系？ 甲甲 A B C 解决方案解决方案：找两个：找两个大小一样的物体大小一样的物体ABAB， A A放在平面镜前成像，放在平面镜前成像，B B代替代替“物物A A”放在放在 后面后面像的位置像的位置进行比

2、较。进行比较。 演示：演示： 解决问题二：怎样能看到解决问题二：怎样能看到A A的像的的像的 同时看到后面的同时看到后面的B B？ B （物理研究方法：（物理研究方法：换元法换元法） 解决方案解决方案 既能成像，又既能成像，又 能便于能便于透过玻璃板找到像的位置，同透过玻璃板找到像的位置，同 时时看到替代物。看到替代物。 用用玻璃板代替平面镜玻璃板代替平面镜， 平面镜成像特点平面镜成像特点 实验探究：实验探究： 请各小组完成实验。请各小组完成实验。 平面镜成像特点平面镜成像特点 （1 1）像与物大小）像与物大小相等相等 得出结论得出结论: : （2 2）像与物到镜面距离）像与物到镜面距离相等相

3、等 （3 3）像和物连线与镜面）像和物连线与镜面垂直垂直 （4 4）平面镜成的是）平面镜成的是虚像虚像 P 平面镜成像原理平面镜成像原理 P 虚像虚像 反馈练习一反馈练习一: :见导学提纲见导学提纲 新问题新问题 从数学观点来看：从数学观点来看： 像和物体与平面镜存在怎样的位置关系？像和物体与平面镜存在怎样的位置关系？ 推论：推论： 平面镜成像时，像和物关于镜面对称。平面镜成像时，像和物关于镜面对称。 例题：用对称法作出下图中物体在平面镜中所成的像。 S S 图1 A B 图2 A B 反馈练习二反馈练习二: :见导学提纲见导学提纲 平面镜的应用平面镜的应用 潜望镜是利用两潜望镜是利用两 个平面镜来改变个平面镜来改变 光路并成像。光路并成像。 各种潜望镜各种潜望镜 反馈练习三反馈练习三: :见导学提纲见导学提纲 搜集实例 猜想 问题转换与解决 实验探究 探究过程探究过程 理论验证 得出结论 应用提高 这节课你有哪这节课你有哪 些收获呢些收获呢? ? 知识知识 方法方法 当堂

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