第八单元金属和金属材料复习课件[1]2

1、 了解金属的物理特征。识别常见金属和非金属；了解金属的物理特征。识别常见金属和非金属； 认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重 要作用。要作用。 了解常见的金属与氧气反应；了解金属锈蚀的了解常见的金属与氧气反应；了解金属锈蚀的 原理及防止金属锈蚀的简单方法。原理及防止金属锈蚀的简单方法。 知道一些常见金属矿物；了解从铁矿石中将铁知道一些常见金属矿物；了解从铁矿石中将铁 还原出来的方法。还原出来的方法。 知道生铁和钢等重要的合金。知道废弃金属对知道生铁和钢等重要的合金。知道废弃金属对 环境的污染，认识回收金属的重要性。环境的污染，认识回收金属的重要性。

2、能用金属活动性顺序表对有关的置换反应进行能用金属活动性顺序表对有关的置换反应进行 简单的判断，并能解释日常生活中的一些现象。简单的判断，并能解释日常生活中的一些现象。 第一部分：复习自查第一部分：复习自查 三三 金属的冶炼金属的冶炼 1.炼铁的原理。 2.一氧化碳还原氧化铁的原理、 步骤、现象和示意图。 1 1、在托盘天平的两托盘上各放一只烧杯，分别注人、在托盘天平的两托盘上各放一只烧杯，分别注人 足量的稀盐酸，天平平衡。向右边烧杯中加入足量的稀盐酸，天平平衡。向右边烧杯中加入1010克金克金 属锌，向左边烧杯中加入属锌，向左边烧杯中加入1010克金属铁，当反应停止后，克金属铁，当反应停止后，

3、 天平指针的指向是（天平指针的指向是（ ） A A分度盘的左边分度盘的左边 B B分度盘的中间分度盘的中间 C C分度盘的右边分度盘的右边 D D三种情况都有可能三种情况都有可能 2 2、室温下，等质量的镁片和铝片分别与足量的稀硫酸、室温下，等质量的镁片和铝片分别与足量的稀硫酸 反应，产生氢气的质量反应，产生氢气的质量(m)(m)与时间与时间(t)(t)的关系图正确的的关系图正确的 是（是（ ） t Al A m Mg m B Mg t Al Al m t Mg C t Mg m Al D C C 3、10g由两种金属粉末组成的混合物，将它们投入由两种金属粉末组成的混合物，将它们投入 到足量的

4、稀盐酸中，充分反应后，收集到到足量的稀盐酸中，充分反应后，收集到1gH2。 该混合物的组成可能是（该混合物的组成可能是（ ）可能多选可能多选 A、Zn、Fe B、Mg、Cu C、Mg、Al D、Al、Cu 4 4、实验室中要除去细碎铜屑中的少量铁屑，某学生设、实验室中要除去细碎铜屑中的少量铁屑，某学生设 计两个方案：计两个方案： （1 1）CuCu、Fe (Fe (加适量稀盐酸，搅拌加适量稀盐酸，搅拌) ) 过滤过滤 洗涤洗涤 （2 2）CuCu、Fe (Fe (加适量的硫酸铜溶液，搅拌加适量的硫酸铜溶液，搅拌) ) 过滤过滤 洗涤洗涤 两个方案中较好的是两个方案中较好的是 （填序号），理由（

5、填序号），理由 是是 。 你是否有更简便的方法，若有，请写出做你是否有更简便的方法，若有，请写出做 法法 。 5 5、有两包黑色粉末，分别是铁粉和木炭粉，请你设、有两包黑色粉末，分别是铁粉和木炭粉，请你设 计多种实验方案加以鉴别，并填写下列实验报告。计多种实验方案加以鉴别，并填写下列实验报告。 步骤步骤现象和结论现象和结论 方案一方案一 方案二方案二 方案三方案三 6古代的“药金”外观与金相似，常被误认为 是金子，冶炼方法如下：将碳酸锌，赤铜 （Cu2O)，木炭混合加热到800得金光闪闪的 “药金”。 “药金”的主要成分是_。 写出有关冶炼的化学方程式。 Cu Zn ZnCO3 ZnO+CO2

6、 2Cu2O+C4Cu+CO2 2ZnO+C2Zn+CO2 高温 高温 高温 7. 现有铁、氧化铜、稀硫酸三种物质，请用两 种方法制取铜。（用化学方程式表示） 8.根据下面所示的关系，回答有关问题。 单质单质A +A +化合物甲化合物甲= = 单质单质B+B+化合物乙化合物乙 (1)若A为气体，B为红色固体，则化合物乙 为 （填化学式，下同） （2)若A为固体，B为红色固体，则化合物乙 为 。 （3）若A为红色固体，甲中阴离子所形成的 正盐都易溶于水，则甲可能为 。 9 . 9 . 黄铜（铜锌合金）与黄金的外观很相似，黄铜（铜锌合金）与黄金的外观很相似， 一些不法商贩就会利用这一点，以次充好，贩一些不法商贩就会利用这一点，以次充好，贩 卖假黄金（实际就是黄铜）。我们有什么方法卖假黄金（实际就是黄铜）。我们有什么方法 来识别真金和假金呢？来识别真金和假金呢？ 1010、根据下图所示实验室用一氧化碳还原氧、根据下图所示实验室用一氧化碳还原氧