综合性活动汇编

1、 1.根据活动内容拟写主题语根据活动内容拟写主题语 2.设计活动形式（方式）设计活动形式（方式） 3.据活动形式，简单介绍活动步骤据活动形式，简单介绍活动步骤 4.针对活动内容提出建议或发表看针对活动内容提出建议或发表看 法法 “青春是美妙的，挥霍青春就是犯青春是美妙的，挥霍青春就是犯 罪。罪。”为了让同学们感受到青春的美为了让同学们感受到青春的美 丽，激发他们热爱青春，热爱生活的丽，激发他们热爱青春，热爱生活的 感情，班上准备举办一次感情，班上准备举办一次“青春随想青春随想” 的综合性学习活动。的综合性学习活动。 一一.请你为本次活动拟写一条简洁优美请你为本次活动拟写一条简洁优美 的主题语的

2、主题语。 活动主题：活动主题： 1.主题语的确立必须符合题意主题语的确立必须符合题意 2.要从材料中找关键词要从材料中找关键词 3.一般要有动词，使活动主题一般要有动词，使活动主题 明确明确 4.表达要简洁、明确表达要简洁、明确 5.最好能用对偶、对联等具有最好能用对偶、对联等具有 文学色彩的句式来写文学色彩的句式来写 一一.活动形式主要指活动形式主要指本次活动所采取的本次活动所采取的 方法和形式方法和形式。如：主题班会，诗歌朗。如：主题班会，诗歌朗 诵比赛等诵比赛等。 二二.关键词关键词：紧扣主题：紧扣主题 形式实在形式实在 表达表达 简洁简洁 三三.答题的策略答题的策略：设计活动形式首先应

3、：设计活动形式首先应 明确该活动的主题明确该活动的主题,从而选择切合实际从而选择切合实际 的活动形式。该活动形式应能够体现的活动形式。该活动形式应能够体现 活动的主题或内容。如：以活动的主题或内容。如：以“”为为 内容内容/主题开展主题开展“”。 1.亲自体验解决问题方式：亲自体验解决问题方式：A. 调查采访调查采访 B.开展主题班会开展主题班会 2.竞赛活动方式：竞赛活动方式：A.演讲比赛演讲比赛 B.诗歌朗诵诗歌朗诵 C.作文竞赛作文竞赛 D. 书法比赛书法比赛 E.辩论会辩论会 3.展览类：展览类：A.办手抄报办手抄报 B.办黑办黑 板报板报 4.讲座类：讲座类：A.知识座谈会知识座谈会

4、B.讨讨 论会论会C.名家讲座名家讲座D.交流活动交流活动 5.趣味活动类：趣味活动类：A.对对联对对联 B. 猜灯迷猜灯迷 C.成语接龙成语接龙 答题策略答题策略： 首先首先确立活动主题和形式，确立活动主题和形式， 再再根据其设计活动方案（提纲根据其设计活动方案（提纲/ 计划），介绍活动步骤。计划），介绍活动步骤。注意注意 内容要合理，可行性强，易操内容要合理，可行性强，易操 作。作。 注意注意表述时要分条陈述。表述时要分条陈述。 1.主持人致开场白，宣布主持人致开场白，宣布“青春随想青春随想”综合综合 性学习活动开始。性学习活动开始。 2.播放或展示与班会主题相关的影像或图片。播放或展示与

5、班会主题相关的影像或图片。 3.针对班会主题所反映的问题进行讨论（或针对班会主题所反映的问题进行讨论（或 师生之间讨论交流）师生之间讨论交流） 4.学生代表发言学生代表发言(或特约嘉宾发言）或特约嘉宾发言） 5.老师做总结发言，宣布本次综合性学习活老师做总结发言，宣布本次综合性学习活 动结束。动结束。 1.主持人致开场白，宣布以主持人致开场白，宣布以“青春青春 随想随想”为主题的演讲比赛正式开始。为主题的演讲比赛正式开始。 2.参赛选手依次演讲参赛选手依次演讲 3.专家评委打分专家评委打分 4.举行颁奖仪式举行颁奖仪式 5.主持人致结束词，宣布本次综合主持人致结束词，宣布本次综合 性学习活动结

6、束。性学习活动结束。 1.确定主题；确定主题； 2.办手抄报（办手抄报（ 准备准备a.工具：如尺工具：如尺 子子.彩笔等）彩笔等）b.文字图片文字图片资料资料版面设版面设 计和美化计和美化手抄报的纂写过程手抄报的纂写过程整体整体 版面美化版面美化)； 3.展示成果（手抄报的评比）；展示成果（手抄报的评比）； 4.老师点评。老师点评。 主题活动类：主题活动类： 根据活动主题和内容联系自身根据活动主题和内容联系自身 生活体验提出可行性的建议生活体验提出可行性的建议 注意注意：提建议切勿空泛，应紧：提建议切勿空泛，应紧 扣问题，切合实际（合理，能扣问题，切合实际（合理，能 在生活中实施），并能够体现

7、在生活中实施），并能够体现 出具体形式。出具体形式。 拟订标语有文采拟订标语有文采 活动形式要丰富活动形式要丰富 步骤合理条理化步骤合理条理化 建议具体合实际建议具体合实际 1. 青海青海省省玉树玉树县县2010年年4月月14日晨发生日晨发生 两次两次地震地震，最高震级，最高震级7.1级。为了支持级。为了支持 灾区的建设，九年级灾区的建设，九年级(1)班准备举办一班准备举办一 次活动来为灾区募捐。为明确主题烘托次活动来为灾区募捐。为明确主题烘托 气氛，请你在黑板上气氛，请你在黑板上写写出本次活动的出本次活动的主主 题语题语。并根据你的主题。并根据你的主题设计设计出具体的出具体的活活 动形式动形

8、式。 2.我国土地资源的退化状况愈趋严重我国土地资源的退化状况愈趋严重 ， 针对这种情况，请你向有关部门针对这种情况，请你向有关部门提出提出几几 条科学用地的条科学用地的建议建议。 一一. .青海青海省省玉树玉树县县20102010年年4 4月月1414日晨发生两日晨发生两 次次地震地震，最高震级，最高震级7.17.1级级. .为了支持灾区的为了支持灾区的 建设，九年级建设，九年级(1)(1)班准备举办一次活动来班准备举办一次活动来 为灾区募捐。为明确主题烘托气氛，请你为灾区募捐。为明确主题烘托气氛，请你 在黑板上写出本次活动的主题语。并请你在黑板上写出本次活动的主题语。并请你 设计出具体的活

9、动形式。设计出具体的活动形式。 答案示例答案示例： 情系玉树灾区，奉献一片爱心情系玉树灾区，奉献一片爱心 （意思对即可）（意思对即可） 主题班会主题班会 答案示例：答案示例： 1.控制人口增长，缓解土地矛盾；控制人口增长，缓解土地矛盾； 2.保护耕地，控制建设用地；保护耕地，控制建设用地； 3.加强农田基本建设，提高耕地生产加强农田基本建设，提高耕地生产 力；力； 4.优化土地利用结构，调整布局；优化土地利用结构，调整布局； 5.开展土地整治，改善生态环境开展土地整治，改善生态环境 答案示例答案示例： 赏襄樊风光，学诸葛智慧赏襄樊风光，学诸葛智慧 1请你为这次活动拟一条主题语。请你为这次活动拟一条主题语。 答案示例：答案示例： 主持人讲话，宣布竞赛规则要求主持人讲话，宣布竞赛规则要求 选手参加竞赛选手参加竞赛 评奖，宣布比赛结果评奖，宣布比赛结果 主持人作总结主持人作总结 答案示例答案示例： 将襄樊旅游文化资源进行整合，编辑成将襄樊旅游文化资源进行整合，编辑成 册，分发给游客，让他们册，分发给游客，让他们“一册在手，畅一册在手，畅 游无阻游无阻”。 利用媒体，加大宣传力度。利用媒体，加大宣传力度。 愿你们做到：愿你们做到： 三年一剑，百炼成钢，母校因我荣光；三年一剑，百炼成钢，母校因我荣光； 战舰扬帆，雄鹰翱翔，誓圆高中梦想。战舰扬帆，雄鹰翱翔，誓圆高中梦想。 回眸凝视，