浙教版四年级数学上册应用题与解决问题专项考题

1、浙教版四年级数学上册应用题与解决问题专项考题班级： 姓名： 1. 一辆货车5小时行驶380千米。照这样的速度，这辆货车12小时能行驶多少千米？2. 甲乙两地相距910千米。一辆汽车从甲地到乙地，每小时95千米，6小时行了多少千米？剩下的路程以每小时85千米的速度行驶，还要多少小时才能到达？3. 一辆公共汽车上有乘客38人，在火车站有12人下车，又上来一些人，这时车上有乘客54人。用含有字母的式子表示现在车上有多少人。4. 四（1）班开主题班会，布置活动场景需要用到一种彩色装饰带，这种装饰带每米需要2.6元。买25米共花多少元？5. 学校开展图书角评比活动，四（1）班图书角的存书量是四（2）班的

2、3倍，如果四（1）班给四（2）班25本书，那么两班的存书量相等。两班图书角各有多少本图书？6. 小丁丁昨天7：40离家，8：00准时到校。今天他以80米/分速度行走，结果迟到了5分。求小丁丁昨天行走的速度。7. 生活中的数学。下表是小欣家2017年4月份收入和支出的记录。日期项目收支情况4月4日父母领取工资3100元4月11日给爷爷、奶奶500元4月16日妈妈捐扶贫款300元4月22日爸爸获得奖金700元4月30日缴水、电、煤气费等250元4月1日至30日购买食品960元请根据表中信息，回答下面的问题： （1）小欣家2017年4月份收入多少元？ （2）小欣家2017年4月份支出多少元？ （3）

3、小欣家2017年4月份在哪方面的支出最多？8. 李阿姨到菜市场购买了15千克猪肉，花了375元，猪肉的单价是多少？9. 一辆汽车每小时行驶X千米，一辆特快列车是汽车速度的2倍，两车同时从甲乙两地相对开出，4小时相遇，用式子表示甲乙两地的距离。（用表格整理）（1）填表。汽车每小时X千米4小时共行了_千米特快列车每小时行_千米4小时（2）当X60时，求出甲乙两地的距离。10. 丽丽去买一台游戏机。她按标价把钱交给售货员。售货员告诉丽丽还应再交108元，原来丽丽把商品标价个位的0给去掉了，你知道这台游戏机实际的价格是多少吗？11. 鞋店上午卖出皮鞋18双，下午卖出同款皮鞋23双，下午比上午多收入42

4、0元。每双皮鞋的售价是多少元？12. 两列相向而行的火车恰好在某站台相遇。如果甲列车长 225米,每秒行驶 25米,乙列车每秒行驶 20米,甲、乙两列车错车时间是9秒。乙列车长多少米?13. 下图为某厂宣传单页：数量（件）150517070以上单价（元/件）282622小王单位的A部门需要买47个，B部门需要买32个，C部门要51个。最少要花多少元？14. 客货两车同时从东西两城出发相向而行，客车每小时比货车快10千米，最后两车在距离中点30千米处相遇，已知货车每小时行45千米，东西两城相距多少千米？15. 100千克的大豆可以榨油15千克，1吨大豆可以榨油多少千克，合多少吨？16. 一辆汽车

5、往灾区运送救灾物资。汽车每小时行72千米，行驶了7小时到达目的地，返回时用了6小时，返回时的速度是多少？17. 甲、乙两数的和是407，把甲数的小数点向左移动一位后与乙数相等，甲、乙两数分别是多少？18. 学校计划购买60套电脑桌椅，每套120元，学校准备了8000元，够不够？（请通过列式计算并说明理由）19. 甲、乙两个车间共有84人，如果从甲车间调6人到乙车间，则两个车间人数相等。原来甲、乙两个车间各有多少人？20. 粗心的小明跟李老师去给班级买篮球。他算了算说：“李老师，你带的钱只够买8个还剩36元。”李老师说：“你看错了，篮球的单价不是65元，而是56元。”你能帮李老师算出到底能买多少个篮球吗？21. 用汽车运600吨货物，原计划5小时运完，实际提前1小时运完，实际每小时多运多少吨？22. 某服装厂计划每天加工服装125件，实际20天加工了3000件，实际每天比计划多加工服装多少件？23. 甲、乙两地相距720千米，一辆汽车早上7:40从甲地出发，3时行了240千米。照这样的速度，汽车什么时间能到达乙地？24. 小明和小红