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文档简介
1、 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 氮气氮气 苯苯 水水 甘油甘油 乙醇乙醇 氨基酸氨基酸 葡萄糖葡萄糖 核苷酸核苷酸 氢离子、氢离子、 钠离子钠离子 钾离子、钾离子、 钙离子钙离子 氯离子、氯离子、 镁离子镁离子 碳酸氢根碳酸氢根 离子离子 人工合成的人工合成的 磷脂双分子层磷脂双分子层 细胞膜细胞膜 水水 甘油甘油 乙醇乙醇 氨基酸氨基酸 葡萄糖葡萄糖 核苷酸核苷酸 氢离子、氢离子、 钠离子钠离子 钾离子、钾离子、 钙离子钙离子 氯离子、氯离子、 镁离子镁离子 碳酸氢根碳酸氢根 离子离子 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 氮气氮气 苯苯 蛋白质蛋白质 糖被糖被 问题探讨:P70 1、从图上可以看出,氧
2、气、二氧化碳、氮气、苯、从图上可以看出,氧气、二氧化碳、氮气、苯 (脂溶性的)等(脂溶性的)等小分子小分子很容易通过合成的脂双层;很容易通过合成的脂双层; 水、甘油、乙醇等水、甘油、乙醇等较小的分子较小的分子也可以通过;氨基也可以通过;氨基 酸、葡萄糖等酸、葡萄糖等较小的有机分子较小的有机分子和带和带电荷的离子电荷的离子则不则不 能通过合成的脂双层能通过合成的脂双层。 2、葡萄糖不能通过人工合成的无蛋白的脂双层,、葡萄糖不能通过人工合成的无蛋白的脂双层, 但小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖。但小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖。 3、通过此图还可以联想得出,细胞需要的离子是、通过此图还可以联想得出,细胞
3、需要的离子是 否也通过细胞膜上的蛋白质来运输等问题。否也通过细胞膜上的蛋白质来运输等问题。 小肠上皮细胞上有能转运葡萄糖的小肠上皮细胞上有能转运葡萄糖的蛋白质蛋白质。推测:推测: 物质物质顺浓度梯度顺浓度梯度进出细胞的扩散进出细胞的扩散 不需能量不需能量 问题探讨问题探讨1 1、物质的被动运输、物质的被动运输 1.1.被动运输概念被动运输概念 运输方向:运输方向: 高浓度高浓度低浓度低浓度 不需要载体,不需要能量不需要载体,不需要能量 实例:实例:氧气、二氧化碳、氮气、 氧气、二氧化碳、氮气、水、甘水、甘 油、乙醇等油、乙醇等 特点:特点: 自由扩散:自由扩散: 定义:定义: 思考回答:思考回
4、答: 脂溶性物质能通过自由扩散的方式优脂溶性物质能通过自由扩散的方式优 先通过细胞膜,原因是什么?先通过细胞膜,原因是什么? 物质通过简单的扩散作用进出细胞,叫做自由扩散物质通过简单的扩散作用进出细胞,叫做自由扩散 细胞膜的基本骨架是:磷脂双分子层细胞膜的基本骨架是:磷脂双分子层 运输方向:运输方向: 高浓度高浓度低浓度低浓度 实例:实例: 红细胞吸收葡萄糖红细胞吸收葡萄糖 特点:特点: 协助扩散:协助扩散: 定义:定义: 思考回答:思考回答: 自由扩散和协助扩散有何异同?自由扩散和协助扩散有何异同? 进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散,进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散, 叫做协助扩散。叫做协助
5、扩散。 需膜上载体蛋白的协助,不需要能量需膜上载体蛋白的协助,不需要能量 载体蛋白载体蛋白 相同点:相同点: 不同点:不同点: 高浓度高浓度低浓度低浓度/ /不消耗能量不消耗能量 不需要载体不需要载体/ /需要载体需要载体 比较被动运输方式的异同比较被动运输方式的异同 浓度浓度载体载体举例举例 自由自由 扩散扩散 顺浓顺浓 度梯度梯 度度 不需不需 要要 水、水、CO2CO2、O2O2、N2N2、 乙醇、甘油、苯、乙醇、甘油、苯、 脂肪酸、维生素等脂肪酸、维生素等 协助协助 扩散扩散 顺浓顺浓 度梯度梯 度度 需要需要葡萄糖进入红细胞葡萄糖进入红细胞 丽藻细胞液与池水的多种离丽藻细胞液与池水的
6、多种离 子浓度比子浓度比 人红细胞中钾离子的人红细胞中钾离子的 浓度比血浆高浓度比血浆高30倍;倍; 钠离子的浓度只有血钠离子的浓度只有血 浆的浆的16; 甲状腺滤泡上皮细胞甲状腺滤泡上皮细胞 内碘的浓度比血液高内碘的浓度比血液高 2025倍。倍。 资料:资料: 小肠绒毛吸收葡萄糖;离子的跨膜运输小肠绒毛吸收葡萄糖;离子的跨膜运输 问题探讨问题探讨2 2、物质的主动运输、物质的主动运输 主动运输:主动运输: 定义:定义: 实例:实例: 物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白 的协助,同时还需要细胞内化学反应所释放的能量,的协助,同时还需要细
7、胞内化学反应所释放的能量, 这种方式叫做主动运输。这种方式叫做主动运输。 运输方向:运输方向: 特点:特点: 低浓度低浓度高浓度高浓度 需要载体;需要能量需要载体;需要能量 思考:思考:2. 2.主动运输对生物体有体有何意义?主动运输对生物体有体有何意义? 保证活细胞了能够按照生命活动的需要,主动选择保证活细胞了能够按照生命活动的需要,主动选择 吸收所需要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有吸收所需要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有 害的物质害的物质 细胞外细胞外 细胞内细胞内 细胞外细胞外 细胞内细胞内 小分子物质跨膜运输三种方式的比较小分子物质跨膜运输三种方式的比较 自由扩散自由扩散协助扩
8、散协助扩散主动运输主动运输 运输方向运输方向 载体载体 能量能量 举例举例 不需要不需要需要需要需要需要 不不消耗消耗不不消耗消耗 消耗消耗 顺顺浓度梯度浓度梯度 高浓度高浓度 低浓度低浓度 顺顺浓度梯度浓度梯度 高浓度高浓度 低浓度低浓度 逆逆浓度梯度浓度梯度 低浓度低浓度 高浓度高浓度 O O2 2、COCO2 2、H H2 2O O、 甘油、乙醇、甘油、乙醇、 苯苯 葡萄糖进葡萄糖进 入红细胞入红细胞 Na+ 、K+、Ca2+ 等离子;等离子; 小肠吸收葡萄糖、小肠吸收葡萄糖、 氨基酸。氨基酸。 问题探讨问题探讨3 3、物质进出细胞的、物质进出细胞的 其它方式其它方式 胞吞和胞吐是针对胞
9、吞和胞吐是针对 物物 质进出细胞的运输方式质进出细胞的运输方式. . 例如,例如, ,胞吞和胞,胞吞和胞 吐的进行要依赖于细胞膜吐的进行要依赖于细胞膜 的的 。 大分子大分子 蛋白质的运输蛋白质的运输 流动性流动性 生物大分子的跨膜运输方式生物大分子的跨膜运输方式 内吞作用内吞作用=胞吞胞吞 协助扩散协助扩散 自由扩散自由扩散 物质跨膜运输物质跨膜运输 的方式(小分的方式(小分 子和离子)子和离子) 主动运输主动运输 大分子物质大分子物质 胞吞胞吞 胞吐胞吐 消消 耗耗 能能 量量 顺浓度顺浓度 梯度梯度 被动运输被动运输 载体蛋白载体蛋白 课堂小结课堂小结 二:能力提升二:能力提升 1 解读
10、图表解读图表 右图表示的是一个动物细右图表示的是一个动物细 胞内外不同离子的相对浓胞内外不同离子的相对浓 度。分析图表提供的信息,度。分析图表提供的信息, 结合本章所学知识,回答结合本章所学知识,回答 问题。问题。 1、哪种离子通过主动运输、哪种离子通过主动运输 进入细胞?进入细胞? 2、哪种离子通过主动运输、哪种离子通过主动运输 排出细胞?排出细胞? 3、你是如何作出以上判断、你是如何作出以上判断 的?的? 细胞内细胞内 细胞外细胞外 100 150 离子浓度离子浓度/mmol.L 1 50 0 Na K Mg2 Cl 离子种类 离子种类 K+ Mg2+ Na+ Cl 主动运输主动运输,物质
11、逆浓度进行物质逆浓度进行 运输速率运输速率 浓度差浓度差 自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散主动运输主动运输 载体有专一性和数量是有限的载体有专一性和数量是有限的 浓度差浓度差 运输速率运输速率 耗氧量(耗氧量(ATP) 运输速率运输速率 细胞外浓度细胞外浓度 2.2.下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸 收的曲线。影响收的曲线。影响A A、B B两点和两点和B B、C C两点吸收量不同的因素两点吸收量不同的因素 分别是(分别是( ) A.A.载体数量、能量载体数量、能量 B.B.能量、载体数量能量、载体数量 C.C.载体数量、离子浓度载体
12、数量、离子浓度 D.D.能量、离子浓度能量、离子浓度 2 根据下图所示曲线回答下列问题根据下图所示曲线回答下列问题 运输速率 浓度差 协助扩散协助扩散 (1)从图中可知该种物质进入细)从图中可知该种物质进入细 胞的方式是什么胞的方式是什么? (2)从图中可以看出物质通过细胞膜的运输速度)从图中可以看出物质通过细胞膜的运输速度 与细胞外浓度的关系是什么与细胞外浓度的关系是什么? (3)上述运输方式中,加入蛋白酶后曲线是否会)上述运输方式中,加入蛋白酶后曲线是否会 发生变化?为什么?发生变化?为什么? 在一范围内在一范围内,物质的运输速率与外界浓度成正比物质的运输速率与外界浓度成正比 会会,载体受
13、到破坏载体受到破坏 3 下图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:下图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答: (1)A代表代表_分子;分子;B代表代表_; D代表代表_。 (3)动物细胞吸水膨胀时)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明的厚度变小,这说明B具有具有 _。 (4)在)在ae的五种过程中,代表被动转运的是的五种过程中,代表被动转运的是_。 (5)可能代表氧气转运过程的是图中编号)可能代表氧气转运过程的是图中编号_;葡萄糖;葡萄糖 从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 _。 蛋白质蛋白质磷脂分子磷脂分子糖蛋白糖蛋白 流动性流动性 b、c、d b a 思维拓展思维拓展 1透析型人工肾起关键作用的是人工合成的血液透析膜,透析型人工肾起关键作用的是人工合成的血液透析膜, 其作用是能把病人血液中的代
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