青岛版九年级数学上册圆的对称性同步练习题_第1页
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文档简介

1、垂径定理练习题1、已知:AB是O的直径,弦CDAB于点P,CD10cm,AP:PB1:5,则O的半径为_。2、在O中,P为其内一点,过点P的最长的弦为8cm,最短的弦长为4cm,则OP_ _。3、已知圆的半径为5cm,一弦长为8cm,则该弦的中点到弦所对的弧的中点的距离为_ _。4、已知圆心到圆的两条平行弦的距离分别是2和3,则两条平行弦之间的距离为_ _。6题图5、在半径为5cm的圆内有两条互相平行的弦,一条弦长为8cm,另一条弦长为6cm,则这两条弦之间的距离为_ _。OABCD6、如图,在O中,OA是半径,弦ABcm,D是弧AB的中点,OD交AB于点C,若OAB300,则O的半径_cm。

2、7、在弓形ABC中,弦AB=24,高CD=6,则弓形所在圆的半径等于 。10题图8如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C、D两点,AB10cm,CD6cm,则AC的长为_。9、如图,AB是O的直径,CDAB于E,CD=10,BE=1,则AB= 。10、如图,AB是O的直径,CD为弦,CDAB于E,则下列结论中不一定成立的是()ACOEDOEBCEDECOEBEDBD =BC11已知:如图,O中弦AB,CD互相垂直于E,AE=5cm,BE=13cm求:CD到圆心O的距离11已知:如图,AB,CD是O的弦,且ABCD于H,AH=4,BH=6,CH=3,DH=8求:O的半径OAPB

3、C12、如图所示,P为弦AB上一点,CPOP交O于点C,AB8,AP:PB1:3,求PC的长。OABCDE13、如图所示,O的直径AB和弦CD相交于点E,已知,AE6cm,EB2cm,CEA300,求CD的长。CABDE14、如图所示,在RtABC中,C900,AC3,BC4,以点C为圆心,CA为半径的圆与AB、BC分别交于点D、E,OABM15cm8cm求AB和AD的长。15、如图所示,O表示一个圆形工件,图中标注了有关尺寸,并且MB:MA1:4,求工件的半径的长。OAB60cm10cm16、我市某居民区一处圆形地下水管道破裂,修理工人准备更换一段新管道,经测量得到如图所示的数据,修理工人应

4、准备内径多大的管道?若此题只知下面弓形的高和AB的长,你仍然会做吗?OABCDEF22、如图,为了测量一圆形工件的直径,一同学想利用一宽为1cm的矩形纸条放在这个圆形工件上,量得ABBC6cm,DE5cm,请你帮助分求得该工件的直径的长度。圆心角 弧 弦 弦心距之间的关系1如图734,点O是EPF的平分线上一点,以O为圆心的圆与角的两边分别相交于A、B和C、D,角平分线PO和O相交于G、H下列结论:ABC;PBPD;PAPC,其中正确的有()A1个B2个 C3个D4个2在O中,AB和CD是两条平行弦,且AB、CD所对的圆心角分别是120、60,O的半径为6cm,则AB、CD之问的距离是_3如图

5、,弦AB和CD相交于O内一点P,且OPBOPD,求证:;4如图,在O中,AB、CD是弦,点E、F是AB、CD的中点,并且,求证:AEFCFE; 4、1圆的对称性练习题3.如图,在O中,弦AB的长为8,圆心O到AB的距离是3.求O的半径. 3题图 4题图 5题图 6题图 7题图4.如图,在O中,直径AB=10,弦CDAB,垂足为E,OE=3,求弦CD的长.5.如图,过O内一点P,作O的弦AB,使它以点P为中点。6.如图,O的直径是10,弦AB的长为8,P是AB上的一个动点,求OP的求值范围。7.如图,OA=OB,AB交O与点C、D,AC与BD是否相等?为什么?8.如图,以点O为圆心的两个同心圆中

6、,大圆的弦AB交小圆于点C、D.AC与BD相等吗?为什么? 8题图 9题图 10题图 11题图 12题图9、直径为650mm的圆柱形油罐内装进一些油后,其横截面如图,若油面宽AB=600mm,求油的最大深度。10如图,在O中,AC=BD,AOB=50,求COD的度数11. 如图,在O中, AB=AC,A=40,求B的度数12.如图,在ABC中, C=90, B=28,以C为圆心,CA为半径的圆交AB于点D,交BC与点E,求AD、 DE的度数. 13题图 14题图 15题图 17题图13.如图,AD、BE、CF是O的直径,且AOF=BOC=DOE。弦AB、CD、EF相等吗?为什么?14如图,点A、B、C、D在O上, AB= DC,AC与BD相等吗?为什么?15、如图,在O中,AB = CD , 1=30,求2的度数。16、O的半径为13CM。弦ABCD,AB=10cm,CD=24cm,求AB与CD间的距离。17、如图,有一圆拱形门拱的拱高AB为1m,跨度CD为4m,求门拱的半径。18、如图,弦CD垂直于O的直径AB,垂足为H,且CD=2,BD=,求AB的长。19

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