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文档简介

1、大学生永远的雷锋观后感离开雷锋的故事观后感大学生永远的雷锋观后感(一)为贯彻落实党的十八大精神,深入开展学雷锋活动,大力学习、宣传和弘扬雷锋精神,解放军总政治部、求是杂志社、中央电视台军事节目中心联合出品,解放军电视宣传中心、八一电影制片厂、中央新影集团联合摄制了文献电视片永远的雷锋。该片自20_年8月15日在央视七套首播以来,引起军内外强烈反响,被誉为“鲜活的励志教科书”。 永远的雷锋共六集,每集25分钟,分别为展示雷锋军人形象的士兵荣誉,讲述雷锋人格魅力的平凡本色,探讨雷锋精神本质的情系人民,介绍军队学雷锋情况的追寻战友,展现雷锋精神社会影响力的爱心传递,以及倡导大力弘扬雷锋精神的心灵召唤

2、。该片以创新的手法,再现平民化生活化的雷锋,让雷锋精神更加适应时代、贴近群众,进一步增强了学雷锋活动的吸引力和感召力,对于新时期深入开展学雷锋活动、弘扬社会主义核心价值体系发挥了积极作用,是一部学习、宣传和弘扬雷锋精神的精品力作。 虽然屏幕上反映雷锋事迹的影视片已有许多,如电影雷锋、少年雷锋、离开雷锋的日子等,但这次推出文献电视片永远的雷锋,则希望更全面、更深刻地诠释雷锋精神,赋予雷锋精神全新时代内涵。为此,他们将全片划分为六集,内容分别为展示雷锋军人形象的士兵荣誉、讲述雷锋人格魅力的平凡本色、探讨雷锋精神本质的情系人民、介绍军队学雷锋情况的追寻战友、展现雷锋精神社会影响力的爱心传递以及倡导大

3、力弘扬雷锋精神的心灵召唤。第1-5集的创作主题兼顾了党中央今年在关于深入开展学雷锋活动意见中对雷锋精神内涵的新概括,分别是:崇高理想和坚定信念,敬业精神,奉献精神,创业精神,创新精神。第六集,则集中综述了历代中央领导集体关于向雷锋同志学习的重要指示及其产生的广泛社会影响。 作为一部大型文献电视片,无疑需要大量历史和现实素材来充实。摄制组从今年3月开始,奔赴辽宁、湖南等15个省市,拍摄了20_多小时高清素材,收集到国内有关影视制作机构拍摄制作和档案馆、博物馆等收藏的雷锋史料,内容涵盖雷锋生前珍贵影像和录音;乔安山、庞春学、薛三元等雷锋战友,易秀珍、王佩玲、张建文等雷锋工友;沈阳军区雷锋团,阜宁汽

4、车客运总站学雷锋队、邓州“编外雷锋团”等学雷锋先进集体;黄祖示等上世纪六七十年代学雷锋老典型,郭明义等新时期学雷锋优秀代表,以及今年陆续涌现出的“最美女教师”、“最美司机”、“最美卫士”等先进典型。这部六集高清文献电视片历经半年策划、拍摄及后期制作,如期赶在雷锋同志殉职50周年纪念日8月15日前夕完成。 一部好的片子离不开好的结构形式和叙述方式,永远的雷锋的创作有几个特点:一是叙事基调平实、客观。在一种平实化、平民化的叙述中,生动还原了一个性格鲜活的雷锋,以及50年来,在雷锋精神感召下,中国社会对雷锋精神生生不息的继承与弘扬。二是在故事化的叙述中传递一种积极、健康、阳光的价值观。注重情感因素的

5、捕捉与介入、观众的心理交流与共鸣,在一种富含情感和亲和力的叙述中,将雷锋精神的普世价值呈现出来。三是在叙事内容的选取中,利用新的故事或视角进行表述,深入挖掘、运用一些鲜为人知的故事,对于观众所熟悉的人或故事,也从一种更微观更独特的视角进行了新的创作和解读,对主旋律题材纪录片的创作进行了一些有益的探索与尝试。四是注重时代感和现实意义。雷锋的故事已经远去,但50年来的影响却延续至今,今天为什么依然要继承和发扬雷锋精神,以及如何继承的问题,本片在叙事中做了一定程度的挖掘和呈现,这也是本片创作的现实价值和意义之所在,在历史与现实的对话中,以影像的方式实现对雷锋精神的弘扬与呼唤。 雷锋精神是民族精神与时

6、代精神的重要组成部分,体现了构建社会主义和谐社会所需要的道德情操与价值取向。正如澳大利亚摄影师理查德麦格雷所言:“向雷锋学习,学习做人是全人类的永久课题。”雷锋不仅属于中国,也属于世界,他永远激励着人们去探寻生命的真谛。 雷锋精神是我们人生的重要精神支柱,任何时代的人们都离不开精神支撑。雷锋精神经过40多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。正因为如此,雷锋精神在我们伟大的祖国已深入人心,而且在国外也有很大的影响。我认为,雷锋永远是人们心目中的英雄,雷锋精神永远是人类共同的财富。人总要有点精神寄托,不能成为金钱、享受的奴隶,美国西点陆军学校尚且以雷锋为榜样进行品德教育,在进入我国社会主义市场经济的今天,我们更应倡导雷锋精神,倡导脚踏实地、埋头苦干、百折不挠、自强不息的时代精神。 雷锋精神对净化社会环境产生了潜移默化的影响,有人说,社会风气不正是普遍现象,我们无力改变。这种看法是片面的,要净化社会环境更要从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现三月来,四月走的情况。 学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用,不但自己要学,还要带动和影响身边同学去学,共同弘扬雷锋精神。雷锋是一面镜子,我们

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