思品第六单元(1)_第1页
思品第六单元(1)_第2页
思品第六单元(1)_第3页
思品第六单元(1)_第4页
思品第六单元(1)_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 【自学案】【自学案】 (一)直面挫折(一)直面挫折 1.1.挫折和逆境对人的影响具有挫折和逆境对人的影响具有 性。它对性。它对 人生造成怎样的影响,关键是看采取什么态度人生造成怎样的影响,关键是看采取什么态度 应对。应对。 2.2.面对挫折的积极态度:面对挫折面对挫折的积极态度:面对挫折 , , , , , 。 3.3.当挫折来临,产生消极情绪时,我们不妨尝试当挫折来临,产生消极情绪时,我们不妨尝试 一些应对方法:一些应对方法: (1 1) :从失败的教训中看到其中孕育:从失败的教训中看到其中孕育 着成功的可能性,使自己重树信心;着成功的可能性,使自己重树信心; (2 2) :不过于自责,善

2、于:不过于自责,善于 ,使,使 情绪得到合理情绪得到合理 、调节和、调节和 ; (3 3) :主动把失败的痛苦向亲人、:主动把失败的痛苦向亲人、 好友、老师、同学倾诉;好友、老师、同学倾诉; (4 4) :尝试站在对方的角度想:尝试站在对方的角度想 问题,从而体会别人的情绪和思想。问题,从而体会别人的情绪和思想。 (二)磨砺意志(二)磨砺意志 1.1.意志是人的重要的意志是人的重要的 ,优良的意志品质包,优良的意志品质包 括括 、 、 、 等。等。 坚强意志是坚强意志是 的保证。的保证。 2.2.怎样才能培养和锻炼自己的意志:怎样才能培养和锻炼自己的意志: (1 1) :可以针对自己在意志品质

3、方面较为:可以针对自己在意志品质方面较为 薄弱的地方,拟定在一个时期内加以改进的计划,并定期检查进薄弱的地方,拟定在一个时期内加以改进的计划,并定期检查进 展情况,一步步完成和实现计划的目标和任务;展情况,一步步完成和实现计划的目标和任务; (2 2) :磨砺意志,要向自己挑战,想自己:磨砺意志,要向自己挑战,想自己 的坏毛病、坏习惯开刀,在形成良好行为习惯的同时,也锻炼了的坏毛病、坏习惯开刀,在形成良好行为习惯的同时,也锻炼了 意志品质;意志品质; (3 3) :我们要提高自制力,:我们要提高自制力, 抗拒诱惑,坚定地进行自我控制和自我调节,使自己的意志得到抗拒诱惑,坚定地进行自我控制和自我

4、调节,使自己的意志得到 磨炼;磨炼; (4 4) :意志力的锻炼,特别需要持之以恒、:意志力的锻炼,特别需要持之以恒、 善始善终,要想办法采取措施提醒自己,如为自己写座右铭,请善始善终,要想办法采取措施提醒自己,如为自己写座右铭,请 父母、同学监督等。父母、同学监督等。 (三)自立自强(三)自立自强 1.1.自立就是自立就是 ,自强就是,自强就是 ,在,在 困难面前知难而进,顽强拼搏。困难面前知难而进,顽强拼搏。 2.2.自立精神的培养需要在生活中有意识地逐步培养:自立精神的培养需要在生活中有意识地逐步培养: (1 1) :要培养信心,相信通过自己的努力,:要培养信心,相信通过自己的努力, 能

5、处理好生活和学习中的问题;要发现自己的才能,尝试粗粒解能处理好生活和学习中的问题;要发现自己的才能,尝试粗粒解 决问题;要有意识地向独立性较强的同学学习,了解他们如何待决问题;要有意识地向独立性较强的同学学习,了解他们如何待 人处事;人处事; (2 2) 。 3.3.自强精神的培养不是一朝一夕的事,需要我们在实践中不断作自强精神的培养不是一朝一夕的事,需要我们在实践中不断作 出努力:出努力: (1 1) :树立远大的志向,能激励我们去奋斗、去拼搏,:树立远大的志向,能激励我们去奋斗、去拼搏, 去创造有意义的人生,使自己成为一个高尚的人,有所作为的人;去创造有意义的人生,使自己成为一个高尚的人,

6、有所作为的人; (2 2) :人生的过程就是不断克服困:人生的过程就是不断克服困 难、解决问题的过程。勇敢面对困难,往往是克服困难第一步;难、解决问题的过程。勇敢面对困难,往往是克服困难第一步; (3 3) :为了坚持和实现自己的崇高:为了坚持和实现自己的崇高 理想和志向,必须不断地磨炼自己。只要脚踏实地,百折不挠,理想和志向,必须不断地磨炼自己。只要脚踏实地,百折不挠, 一步一个脚印地为既定的目标而努力,就会有所收获,有所成就。一步一个脚印地为既定的目标而努力,就会有所收获,有所成就。 一头驴掉到了一个很深很深的废弃的陷阱里。主人一头驴掉到了一个很深很深的废弃的陷阱里。主人 权衡一下,认为救

7、它上来不划算,走了,只留下它孤零权衡一下,认为救它上来不划算,走了,只留下它孤零 零的自己。每天,还有人往陷阱里面倒垃圾,驴很生气:零的自己。每天,还有人往陷阱里面倒垃圾,驴很生气: 自己真倒霉,掉到了陷阱里,主人不要他了,就连死也自己真倒霉,掉到了陷阱里,主人不要他了,就连死也 不让它死得舒服点,每天还有那么多垃圾扔在它旁边。不让它死得舒服点,每天还有那么多垃圾扔在它旁边。 可是有一天,它的思维发生了转变,它决定改变它可是有一天,它的思维发生了转变,它决定改变它 的人生态度(确切点说应该是驴生态度),它每天都把的人生态度(确切点说应该是驴生态度),它每天都把 垃圾踩到自己的脚下,而不是被垃圾

8、所淹没,并从垃圾垃圾踩到自己的脚下,而不是被垃圾所淹没,并从垃圾 中找些残羹来维持自己的体能。终中找些残羹来维持自己的体能。终 于有一天,它重新回到了地面上。于有一天,它重新回到了地面上。 你从这则寓言中得到了哪些你从这则寓言中得到了哪些 启示?启示? 挫折的两重性挫折的两重性 积极对待挫折积极对待挫折 。 1.1.受挫折时,去音乐厅欣赏音乐,让心情平静下来使受挫折时,去音乐厅欣赏音乐,让心情平静下来使 自己重树信心。自己重树信心。 2.2.受挫折时,找个宁静的地方,大声叫喊,尽情发泄,受挫折时,找个宁静的地方,大声叫喊,尽情发泄, 使情绪得到调整。使情绪得到调整。 3.3.受挫折时,找自己信

9、任的人去倾诉痛苦。受挫折时,找自己信任的人去倾诉痛苦。 4.4.尝试站在对方的角度看问题,从而体会别人的情绪尝试站在对方的角度看问题,从而体会别人的情绪 和思想。和思想。 5.5.受挫折时,去找一项自己最感兴趣的事情,把自己受挫折时,去找一项自己最感兴趣的事情,把自己 的精力全部转移到新的活力中。的精力全部转移到新的活力中。 案例分析:北京残奥会开幕式文艺表演上,一幕名为案例分析:北京残奥会开幕式文艺表演上,一幕名为永不停永不停 跳的舞步跳的舞步催人泪下。领舞者小李月原本是一位学芭蕾舞的孩催人泪下。领舞者小李月原本是一位学芭蕾舞的孩 子,在汶川地震中失去左腿,虽承受巨大内心痛苦,但她一刻子,在汶川地震中失去左腿,虽承受巨大内心痛苦,但她一刻 也没有放弃对芭蕾的追求,不想让舞蹈的梦想去葱郁残酷的命也没有放弃对芭蕾的追求,不想让舞蹈的梦想去葱郁残酷的命 运。她重新起舞,向世界、向伤残的小伙伴,也向自己证明:运。她重新起舞,向世界、向伤残的小伙伴,也向自己证明: 地震折不断我的梦想,超越自我,就仍能高高飞翔。地震折不断我的梦想,超越自我,就仍能高高飞翔。 (1)小李月面对挫折和逆境,是如何

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论