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文档简介
1、you dont have that many viewers, dont be so tired.整合汇编简单易用(页眉可删)查字典比赛作文(11篇) 比赛作文120_年12月26日今天天气阴沉沉的,我穿着厚厚的衣服,兴致勃勃的来到了博艺。一进教室,只见同学们在里面像一只只小鸟,叽叽喳喳说个不停,差点儿闹翻了天。老师进门了,我们便安静了,只听老师像往常一样,走到前面,然后说:“今天我们来玩一个比赛。”我们一听又要玩游戏,又叽叽喳喳说了起来,等老师要讲游戏规则的时候,我们才安静了下来。老师说:“规则有三条,第一条:第一轮要用音序查字法;第二条:要用部首查字法;第三条:要用数笔划查字法,。每一轮
2、要玩两次,如果有人违反规则,就不能玩,听到了吗?”我们齐声答到:“听到了。”于是我们就开始玩了。第一轮比赛开始了,老师叫我们用第一规则来查拼音查字法,老师写出三个拼音让我们查,第一个是g,第二个是hn,第三个是sh,可是我查来查支都没查到,我有点灰心了,结果是郑筱帆赢了。第二轮,老师出的字是xiy(撒野),可是我还是没查到,结果是黄基祚赢。最后第三轮、第四轮和第五轮,我都没赢,我唉声叹气地说:“真希望我能在最后一轮可以赢。”于是在最后一轮时中,我拼命地查,心很静,查啊查,终于查到了,我赢了,我真高兴啊!通过这次比赛,我明白了心静不急最重要,我一定要保持这个态度。比赛作文2今天上午第二节课,我们
3、班举行了一次有意义的比赛。上课铃声一响,我们喜爱的王华老师进入教室。王老师手里拿着一本字典,笑着对我们讲:“今天,我们要进行一场比赛,大家要仔细听老师讲的方法.好,开始!”老师的口令一发出,同学们就开始了紧张的比赛。我刚才只顾着兴奋比赛了,根本没认真听老师讲的方法。看到同学们在翻看着字典,我也急忙打开,看到黑板上的“学”字,好像是先找音序x,再找什么,我急的不行,看着同学们在认真的查找,我干着急,“学”自我认识,我赶紧到字典里面找,里面太多字了,有认识的,还有很多不认识的,眼都看花了,可我就是怎么也翻不到它。“老师,我找到了!”刘星宇大声的喊着,“712页”“我也找到了!”其他同学也跟着高兴的
4、喊起来。老师又写了几个字,很快也被同学们查到了。比赛结束了,我心里又着急又难过,我一个也没查出来。看到同学们上台受到表扬,我又伤心又羡慕。这次比赛给了我一个教训,要取得好成绩,就必须好好听课,认真听讲,不可以马虎。比赛作文3今天上午上语文课的时候,杨老师笑眯眯地对我们说:“今天,我们来举行一场有趣的比赛!”教室里同学们议论纷纷,有的同学非常开心,有的同学紧张的心理无法形容老师好不容易让大家安静下来,和颜悦色地向大家宣布了游戏规则:一竖排为一组,每一组选一人参加比赛,每一次有810人参加比赛,查出的字要又快又准,前三名同学获胜,还可以获得小奖品呢!听完比赛规则后,我的心情既紧张又兴奋。紧张的是因
5、为怕自己拿不到奖,兴奋的是因为如果得了奖,还有小礼品呢!第一轮比赛终于开始了,教室里顿时鸦雀无声。杨老师在黑板上写了“chao笑”的拼音,让我们查找“chao”字。上台参加比赛的同学,有的鼻尖上冒出了汗,有的紧张得像失去了知觉,手一点都不听使唤,有的同学不慌不忙,沉着冷静。台下的同学不停地为自己的好伙伴呐喊助威。我是第5个参加比赛的,终于轮到我了。老师又地黑板上写了“伴lv”这个词组,我怀着怦怦直跳的心情走上了讲台。当老师说“开始”时,我的心反而平静了许多,快速地找到了音序查字表,找到音序“l”,再找到“lv”,我飞快地翻到正文,313页,一个字一个字地看,终于查到了“侣”字,我飞速拿起粉笔把
6、“侣”字写到伴的后面,最后,我获得了第一名,我领到奖品后,怀着高兴地心情回到了座位上。比赛虽然结束了,但我那兴奋劲依然还在呢!我要继续努力,争取获得更好的成绩。比赛作文4昨天,老师让我们今天带新华字典来上课,因为今天要举行一场比赛。首先,第一场比赛是用部首查字法。老师出了五个我们不认识的生字,分别是:凹、斡、魍、棘、骋。我赶紧打开字典,终于找到了凹字,紧接着开始找第二个字。第三、第五个字是最轻松的。我在找最后一个字的时候我们班已经有同学找完了,前四名都出现了。我想:怎么办?我一定要胜利呀!比赛结束了,我得了第八名。第二场是用音节查字法。我想:我可是音节查字高手呀!只要努力,一定能进前五强。比赛
7、开始。老师在电脑上出示了五个拼音和它们其中的1个意思,有:ji:古代盘头发用的簪子。lai:古代的一种萧。mao:目眩,看不清。xiu:表示一夜。qi:60岁以上的人。我首先打开音节查字法ji的大写字母j,再找到ji的页码,接着找到又读ji,又是那个意思的字。到了qi字的时候,我加快脚步。到了最后一步的时候,有个叫李司可的同学超越了我。所以,我最后只得了第二名。虽然这次的比赛我只得了第二名,但是,我体验了一次查字的训练。无论你得了第几名,是输,是赢,都不要太在意,因为这只是一个训练自己的小游戏,只要你的自己有信心,你就一定能胜利。比赛作文5星期四下午,我们班举行了一场比赛,同学们都使出浑身解数
8、,开始了紧张激烈的“对决”。老师先给我们复习了“音序法”、“部首法”以及“笔画法”。又给我们讲了比赛规则:老师在黑板上写三行字,每行十个,在规定时间内,分别用三种查字法查出字的页码,并写在纸上,速度最快并全对的人胜出。只听“预备,开始!”一声,同学们立即低下头查了起来。教室里除了翻字典和写字的声音,再没有其他声音了。我一路过关斩将,顺利地进入了第二轮。可当我查到最后一个字时,却把我难住了。这个字的部首非常复杂,我查了三个可能的偏旁都不对,眼看时间就快到了,我心急如焚。这时,我想起妈妈对我说过的话:“做事要有耐心,不能急,一步一步慢慢来,越急事情越办不好。”我便静下心来,仔细地想着。对了,会不会
9、整个字就是它的偏旁?我一下子翻到那一页,果不其然,我迅速把页码写在纸上。最后,我成功得到了一名。通过这次比赛,我明白了一个道理:做任何事都要有耐心。比赛作文6一个彩霞满天的傍晚,我蹦蹦跳跳地走进教室。“今天举行小组比赛!”周老师郑重地宣布。啊!这下可糟了,我都没来得及练习呢!怎么说比赛就比赛了呀。难怪周老师在微信上发了三遍:带字典!带字典!带字典!目的就是这个啊!“愣什么愣,开始比赛了。”周老师生气地催促道。我们组有三个人,三个人一起用一本大字典。这个艺馨也是的,比赛还没开始,她就霸占了整本字典,我只能斜着身子看她查。教室里,静谧中挤满焦急的气息,我看到“错别字大王”骆同学的汗水情不自禁地从额
10、头上流了下来。怎么办?这死定了。此时,我的手也颤抖起来,查到“魍”字的时候,它的笔画我怎么数也数不清,心想这下可完了。我又看了看家锐,“快,快,别磨蹭了!”他摸着脑袋不停地催我。“我们查完了!”这是钰涵那一组传来的声音。呀!这么快,我用羡慕的眼光望着她们给周老师检查。他们组全对,真厉害!周老师奖励给他们每人一份奖品。回家的路上,月白风清,皎洁的月光撒在我身上,可我总感觉有一片云朵遮住了月亮,使月色变得黑沉沉的。没获奖的遗憾,一直盘旋在我心中。比赛作文7今天,下午第三节课,我们举行了激烈的“比赛”。裁判一声令下,比赛开始了。我看了试题一眼,第一个字是盎。“盎,y-ang,yang”盎的拼音迅速地
11、在我的脑海里闪过。我拿起字典,飞快地翻阅起来,找到了,找到了,我在心里美滋滋地叫着,迅速将页码写上。我继续努力着,不一会儿,完成了试题的一半,没想到几位“飞毛腿”似的同学居然宣布已完成全部试题。我一听,立即紧张起来,生怕拉小组的后腿。于是,我更加拼命的查:狈、狈由于太紧张,我怎么也想不起狈的拼音。“bei”不知是谁小声说了一下,立即“点亮”了我的思维,我连忙拿起字典,翻查了起来,“狈”字找到了,我很高兴,心情也平静了许多。几分钟过去了,我只剩下一个“彰”字,而大多参赛队员已宣布查好,再加上我对这个字不太熟悉,心急之中,我竟把“彰”的拼音想成了“zang”。我怎么查也查不到,这时,有同学鼓励我:
12、“叶一帆,加油!”我一听,将“彰”的拼音回忆了一遍,改正了错误,将彰的页码快速地写上“第三小组获胜!”裁判说道。“太棒了!酷!”同学们兴奋地叫着,欢乐的笑声传遍了教室的每一个角落。比赛作文8今天,我在智星培训中心学作文。上课时,老师让我们进行了比赛。比赛开始了,老师在黑板上写上了“凹、斡、魍、棘、骋”五个字。一看到这几个字,我就傻了眼,这些字我素味平生,怎么查呀!一打开字典看见密密麻麻 的字行,我头脑里就一个字“晕”!我心里想:这不是大海捞针吗?我愁眉苦脸的,想着怎么才能赢得这场比赛。我想:我是班里大名鼎鼎的大王,我怎么能 输给这几个小字呢!于是我认真地查起字典来,我认识第一个字,就用拼音查字
13、法,不到一分钟就查出来了。第二个字可就难了,我又不认识它,怎么办呢?我灵机 一动,就用部首查字法,我先数了数它的笔画,果然,很快查出来了。后面这几个字可就难了,我绞尽脑汁,好不容易查了出来。可是还是被云菲姐和曾心姐她们抢 先完成了。老师公布结果:第一轮比赛云菲和曾心第一名,丹泳第二名第二轮比赛开始了,这回可跟第一轮不一样。老师把拼音和意思写出来,让我们查。全班同学异口同声说:“我晕,我晕,我晕晕晕。”声音比火山爆发不要 大!说归说,同学们的手可一刻也不停。不一会儿我就剩两个字了,不知道有没有人超过了我?我心里想:太爷、太太爷、太太太爷千万要让我得第一名。让我 意想不到的是我又是第二名。呀!看来
14、我还得加强练习了!今天的比赛真有意思!比赛作文9今天,老师举行了一个比赛。我拿出字典翻翻找找,寻找有可能“参赛”的字宝宝。这次的比赛我可没什么把握,平时不怎么的我这次可遇上了一大天敌。老师出示了五个字,令我暗暗叫苦,第一个字是“斡”,这看起来熟悉的字却怎么也想不出它的读音,是“gan”?不对不对!是“耗”?这,也不像呀!我叹了口气,算了,只能用部首查字法试试吧!那这个字是什么部首呢?也许是竖,试试吧。我在“部首表格”中的1画里找到了竖。再翻到“检字表格”,咦?这不对呀!根本找不到“斡”,那这个神秘人到底是什么偏旁的呢?这个字不会是卓字这个偏旁的吧?一不做二不休,再找一次!果然是这个偏旁的!在5
15、23页,太棒了!查完“斡”字,我松了口气,再查下一个字,这个“魍”字对别人来说十分复杂,可我早就知道它的字音了,它是传说中的怪物。为了进一步确认,我决定查一查这个字,不一会儿,我便利用音节查字法查到了这个“魍”字,字义在字典里更加准确,是:传说山林中的怪物。我又查了后面3个字,“禄”的意思是:古代官员的俸给,在320页。“骋”字义为奔驰、奔跑,在59页。最后一个字是“凹”字义:于凸相对,在第五页。这次我得了第3名,真不错。这次的比赛让我受益匪浅。比赛作文10今天天气阴沉沉的,我穿着厚厚的衣服,兴致勃勃的来到了博艺。一进教室,只见同学们在里面像一只只小鸟,叽叽喳喳说个不停,差点儿闹翻了天。老师进
16、门了,我们便安静了,只听老师像往常一样,走到前面,然后说:“今天我们来玩一个比赛。”我们一听又要玩游戏,又叽叽喳喳说了起来,等老师要讲游戏规则的时候,我们才安静了下来,老师说:“规则有三条,第一条:第一轮要用音序查字法;第二条:要用部首查字法;第三条:要用数笔划查字法,。每一轮要玩两次,如果有人违反规则,就不能玩,听到了吗?”我们齐声答到:“听到了。”于是我们就开始玩了。第一轮比赛开始了,老师叫我们用第一规则来查拼音查字法,老师写出三个拼音让我们查,第一个是g,第二个是hn,第三个是sh,可是我查来查支都没查到,我有点灰心了,结果是郑筱帆赢了。第二轮,老师出的字是xiy(撒野),可是我还是没查
17、到,结果是黄基祚赢。最后第三轮、第四轮和第五轮,我都没赢,我唉声叹气地说:“真希望我能在最后一轮可以赢。”于是在最后一轮时中,我拼命地查,心很静,查啊查,终于查到了,我赢了,我真高兴啊!通过这次比赛,我明白了心静不急最重要,我一定要保持这个态度。比赛作文11星期五下午,我班举行了一场激烈的。大家赛前带上字典做好了充分的准备。只听铃声一响,大家把字典快速翻到音节表处只等比赛开始。第一轮比赛开始了,只听老师刚念完第一个字,大家赶快查找,只听唰唰的翻字典声此起彼伏。我还没找到就听到评委们喊1、2、3。前几名同学役获胜。真快呀!白老师又依次念了9个字,大家每次都是赶快查找,教室里只能听到唰唰的字典声和评委的报数声。第一轮比赛结束了,我只有一次在前十名当中查到,看来我平常要多练习,才能熟能生巧呀!大家休息了一会儿,又开始了第二轮四人小组比赛。只听老师刚念完第一个字,
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