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文档简介
1、会计学1 告别不文明行为拒绝校园欺凌告别不文明行为拒绝校园欺凌 第1页/共18页 第2页/共18页 第3页/共18页 根据校园欺凌的性质和程度的不 同分为:硬欺凌和软欺凌。 硬欺凌硬欺凌 拳打脚踢拳打脚踢 拔刀相对拔刀相对 软欺凌软欺凌 乱起绰号乱起绰号 推举推举“最差最差” 第4页/共18页 以大欺小, 以强凌弱 结帮拉派 , 搞小团队 强拿硬要, 索取钱财 第5页/共18页 第6页/共18页 个体情感失衡和同学之间积怨加深个体情感失衡和同学之间积怨加深内在原因。内在原因。 校园欺凌发生的原因:校园欺凌发生的原因: 社会文化的欺凌性倾向严重社会文化的欺凌性倾向严重 缺乏正确解决个人冲突和挫折
2、缺乏正确解决个人冲突和挫折 的能力的能力 法制观念淡薄法制观念淡薄根本原因根本原因 不良周边环境不良周边环境生存的土壤生存的土壤 深圳中学生欺凌打架场景深圳中学生欺凌打架场景 第7页/共18页 我们这个年龄的孩子大都是独生子女,在家我们这个年龄的孩子大都是独生子女,在家 里被宠惯了,在学校就受不了一点不顺心的事。里被宠惯了,在学校就受不了一点不顺心的事。 为了发泄,为了一时的冲动,就造成了校园欺凌为了发泄,为了一时的冲动,就造成了校园欺凌 。其实这些事情的起因说起来都是一些小事,为。其实这些事情的起因说起来都是一些小事,为 什么我们不能以一个宽容的心态去对待呢?学会什么我们不能以一个宽容的心态
3、去对待呢?学会 为别人着想,不要事事都以自我为中心,把事情为别人着想,不要事事都以自我为中心,把事情 往好的方面想,那样就会很快乐的。往好的方面想,那样就会很快乐的。 反思反思 第8页/共18页 1.1.强化我们的法律意识,做一个知法守法的好学生。强化我们的法律意识,做一个知法守法的好学生。 2.2.强化纪律观念,与学生和老师建立相互信任的关强化纪律观念,与学生和老师建立相互信任的关 系,学生善待同学,积极地面对生活。系,学生善待同学,积极地面对生活。 3.3.积极参加学校和班级组织的各种文体活动,舒缓积极参加学校和班级组织的各种文体活动,舒缓 学习、生活给我们带来的经审核思想压力。学习、生活
4、给我们带来的经审核思想压力。 4.4.避免与社会不良青年交往;同学之间不搞避免与社会不良青年交往;同学之间不搞“小团小团 体体”,不拉帮结派,不歧视同学,广泛团结同学和老师,不拉帮结派,不歧视同学,广泛团结同学和老师 。 第9页/共18页 1、遇到校园欺凌,一定要沉着冷静。采取迂回战术 ,尽可能拖延时间。 2、必要时,向路人呼救求助,采用异常动作引起 周围人注意。 3、人身安全永远是第一位的,不要去激怒对方。 4、顺从对方的话去说,从其言语中找出可插入话 题,缓解气氛,分散对方注意力,同时获取信任,为自 己争取时间。 第10页/共18页 5、上下学尽可能结伴而行。 6、日常穿戴用品尽量低调,不要过于招摇。 7、在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找 老师解决。 8、上下学、独自出去找同学玩时,不要走僻静、人 少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放学不要在路上 贪玩,按时回家。 9、学校定期开展心理、思想道德课程教育;适当组 织同学间的协作活动,加强团队互助意识。
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