-中国石拱桥课件2

1、第三单元导读第三单元导读 一、主题：一、主题：建筑园林、名胜古迹。建筑园林、名胜古迹。 二、学习意义：二、学习意义：可以接触到多种知识，可以接触到多种知识， 开阔眼界。激发对祖国文化的自豪感。开阔眼界。激发对祖国文化的自豪感。 三、学习要求：三、学习要求： 1、注意课文怎样抓住特征来介绍事物。、注意课文怎样抓住特征来介绍事物。 2、理清说明的顺序。、理清说明的顺序。 3、了解常用的说明方法。、了解常用的说明方法。 4、体会说明文准确、周密的语言。、体会说明文准确、周密的语言。 字音词义字音词义 作者简介作者简介 课文分析课文分析 桥梁欣赏桥梁欣赏 了解说明文了解说明文课堂练习课堂练习 整体感知

2、课文整体感知课文课文分析课文分析 弧弧形形拱拱桥桥 洨洨河河陡陡坡坡 和和谐谐饮饮涧涧 桥桥墩墩郦郦道元道元 张张鷟鷟匀称匀称 惟妙惟惟妙惟肖肖 hhgnggng xioxio dudu xixiji jin n dndnl l zhuzhu Yn chnYn chn xi xio o 给下面的字注音给下面的字注音 解释下列词语 悠久： 杰作： 雄姿： 巧妙绝伦： 和谐： 年代久远。悠：长久。年代久远。悠：长久。 出色的，超过一般水平的作品。出色的，超过一般水平的作品。 威武雄壮的姿态。威武雄壮的姿态。 形容非常灵巧，独一无二，形容非常灵巧，独一无二， 没有什么可以相比的。伦：没有什么可以相比

3、的。伦： 同类、同等。同类、同等。 配合得适当、匀称而协调。配合得适当、匀称而协调。 推崇： 就地取材： 千姿万状： 奇观： 十分重视，并给以很高的评十分重视，并给以很高的评 价。崇：尊重。价。崇：尊重。 在当地找所需要的材料。在当地找所需要的材料。 指各种各样的形状和姿态。指各种各样的形状和姿态。 雄伟美丽而罕见的景象或出奇雄伟美丽而罕见的景象或出奇 少有的事情。少有的事情。 茅以升 （18961989）， 江苏省镇江市人， 中国桥梁工程专家， 教育家，中国科学 院院士，美国国家 工程科学院外籍院 士。 总述石拱桥的特点。总述石拱桥的特点。 说明中国石拱桥状况。说明中国石拱桥状况。 中国石拱

4、桥取得成就的原因。中国石拱桥取得成就的原因。 我国石拱桥当代的发展。我国石拱桥当代的发展。 上海南浦大桥 赵州桥 卢沟桥 阅读课文，概括文中写了石拱桥的哪阅读课文，概括文中写了石拱桥的哪 些特征？些特征？ 形式优美 结构坚固 历史悠久 赵赵 州州 桥桥 1 1形式优美：形式优美： “初月出云，长虹饮涧初月出云，长虹饮涧”（图）（图） 2 2结构坚固：结构坚固： 13001300年，仍保持原来的雄姿年，仍保持原来的雄姿 3 3历史悠久：历史悠久： 修建于公元修建于公元605605年年 卢卢 沟沟 桥桥 1 1形式优美：形式优美： 两旁石柱上不同姿态的狮子（图） 2 2结构坚固：结构坚固： 两岸河

5、堤被冲毁，卢沟桥从未出事 3 3历史悠久：历史悠久： 修建于公元1189年到1192年间 卢沟晓月（图）卢沟晓月（图） 卢沟桥卢沟桥 赵州桥赵州桥 修建于公元修建于公元 605年年 “初月出云，初月出云， 长虹饮涧长虹饮涧” 1300年，仍保年，仍保 持原来的雄姿持原来的雄姿 修建于公元修建于公元 1189年到年到1192 年间年间 “卢沟晓月卢沟晓月”， 柱头上的狮子柱头上的狮子 惟妙惟肖惟妙惟肖 两岸河堤被冲两岸河堤被冲 毁，卢沟桥从毁，卢沟桥从 未出过事。未出过事。 赵州桥赵州桥 卢沟桥卢沟桥 历史悠久历史悠久形式优美形式优美结构坚固结构坚固代表桥代表桥 制造奇特制造奇特 赵州桥赵州桥

6、卢沟桥卢沟桥 历史意义历史意义 世界著名使用到现世界著名使用到现 在的最古的石桥在的最古的石桥 反帝斗争纪念意义反帝斗争纪念意义 拱肩加拱拱肩加拱 联拱石桥联拱石桥 说明文：是一种介绍事物或事理特说明文：是一种介绍事物或事理特 点的文章。其表达方式以说明为主点的文章。其表达方式以说明为主 也可适当穿插描写、记叙等。也可适当穿插描写、记叙等。 说明文为了更好说明事物、说明文为了更好说明事物、 事理的特征，要注意运用事理的特征，要注意运用说明说明 方法方法；为了使说明的内容条理；为了使说明的内容条理 化，还要注意化，还要注意说明顺序说明顺序。 打比方、举例子、打比方、举例子、 作比较、分类别、作比

7、较、分类别、 列数字、下定义、列数字、下定义、 画图表、引用，画图表、引用， 等等等等 时间顺序：时间顺序： 空间顺序：空间顺序： 逻辑顺序逻辑顺序 （时间先后、朝代先后）（时间先后、朝代先后） （从上到下、从里到外、从南到北等）（从上到下、从里到外、从南到北等） （从因到果、从整体到局部、从一从因到果、从整体到局部、从一 般到特殊、从主到次等）般到特殊、从主到次等） 所谓准确，就是按照事物所谓准确，就是按照事物 的情况，选用最恰当的词语，的情况，选用最恰当的词语， 恰如其分地把事物的特征、恰如其分地把事物的特征、 本质和规律性表达出来。本质和规律性表达出来。 主要表现在主要表现在数量、程度、

8、数量、程度、 范围范围等方面用词准确。等方面用词准确。 1、1961年年，云南省建，云南省建 成了一座世界最长的成了一座世界最长的 独拱石桥，名叫独拱石桥，名叫“长虹长虹 大桥大桥”。 2、赵州桥修建于公、赵州桥修建于公 元元605年左右年左右。 能否能否 删去？删去？ 左右左右 1、旅人桥大约建成于公元、旅人桥大约建成于公元282年，可年，可 能是有记载的最早的石拱桥了。能是有记载的最早的石拱桥了。 2、我国的石拱桥几乎到处都有。、我国的石拱桥几乎到处都有。 下列句子中加点的词语能删去吗？下列句子中加点的词语能删去吗？ 为什么？为什么？ 1、这座桥修建于公元、这座桥修建于公元605年年 左右

9、。左右。 2、桥的主要设计者李春、桥的主要设计者李春 就是一位杰出的工就是一位杰出的工 匠。匠。 3、全桥只有一个大拱，长达、全桥只有一个大拱，长达37.4米，米， 在当时可算是世界是最长的石拱。在当时可算是世界是最长的石拱。 石拱桥石拱桥 中国石拱桥中国石拱桥 赵州桥赵州桥 卢沟桥卢沟桥 解放后兴建的各种拱桥解放后兴建的各种拱桥 从本文写作思路看，采用了 怎样的说明顺序。 “石拱桥中国石拱桥中国石 拱桥的典型代表中国石拱桥的新 发展” 这是从一般到个别（特殊）。 石拱桥石拱桥 中国石拱桥中国石拱桥 赵州桥赵州桥 卢沟桥卢沟桥 解放后兴建的各种拱桥解放后兴建的各种拱桥 从整体看，全文用了什么说

10、明顺序？从整体看，全文用了什么说明顺序？ 一般一般特殊特殊 中心思想中心思想 这篇课文介绍了中国的特点，历史这篇课文介绍了中国的特点，历史 上的辉煌成就，及新中国成立后的上的辉煌成就，及新中国成立后的 发展，赞扬了我国劳动人民的聪明发展，赞扬了我国劳动人民的聪明 才智和社会主义制度的优越性。才智和社会主义制度的优越性。 为什么选择赵州桥和卢沟桥为什么选择赵州桥和卢沟桥 作例子，用这两个例子能说明中作例子，用这两个例子能说明中 国石拱桥的特点吗？国石拱桥的特点吗？ 1、桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓、桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓.（ ） 2、桥长、桥长265米，由米，由11个半圆形的石拱组

11、成，个半圆形的石拱组成， 每个石拱长度不一，自每个石拱长度不一，自16米到米到21.6米。（米。（ ） 3、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤 常被冲毁，但是这座桥从未出过事。（常被冲毁，但是这座桥从未出过事。（ ） 4、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头 接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。 （ ） 打比方打比方 列数字列数字 作比较作比较 摹状貌摹状貌 5、唐朝的张鷟说，远望这座桥就像、唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出初月出 云，长虹饮涧云，长虹饮涧”。（。（ ） 引用、打比方引用、打比方 给下列词语中红字选择正确的义项。 胜景（ ） A胜利 B比另一个好 C承受 D优美的 惟妙惟肖（ ） A相似 B肖像 C生肖 D不同 D A 就地取材（ ） A趁着 B只 C靠近 D立刻 C 巧妙绝伦（ ） A类、辈 B条理 C人伦 D次序 A 选词填空。 石拱桥不但形式优美，而且结 构坚