2021年有关大学校园活动策划方案范文集合六篇

1、no matter how hard it is now, we must also be dancers of life.通用参考模板（页眉可删）2021年有关大学校园活动策划方案范文集合六篇 大学校园活动策划方案 篇1活动宗旨：以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。活动目的：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(715班)欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。 活动要求：大学生与公益文化相结合，突

2、出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。 活动时间：活动策划人：715班1、活动背景：在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱

3、。2、活动主题：“健康成长，快乐童年”3、活动时间：20_-10-20_-114、活动地点：南昌sos儿童村5、路线：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上10多分钟。6、情况说明南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。大学校园活动策划方案 篇2一、活动主题：沟通与合作二、活动背景：学习和工作的负担，让同学们积聚了不少的压力，班级里面同学与同学之间沟通也少了。沟通，能够增进彼此的感情；合作，能够一起收获成功的喜悦。三、活动目的：通过本次活动，让同学们对全班同学有进一步的认识和了解，让同学们认识到合作

4、的重要性和责任感，同时也让同学们娱乐一下，放松一下。四、活动对象：08级计算机科学与技术1班全体同学五、活动时间：20_年3月27日星期五 9：35-11：15六、活动地点：实验楼c201和康有为广场20_年3月26日星期四七、活动流程与工作安排：(一) 活动流程：1.主持人宣布活动开始。2.游戏开始，三个环节交叉进行：a.环节一：我喜欢你规则：全班同学分成6组，同学们先按照抽到的纸张上写有的组号座好，各小组派代表抽签，每位同学对该组抽到的小组的每位成员做出评价（例如：若第一小组抽到了3号，第三小组抽到了6号，则第一小组作出评价的对象应为第三小组的成员，而第三小组作出评价的对象应为第六小组的成

5、员，如此类推），统一格式为“_（名字），我喜欢你_x”或者“_，我欣赏你_x”，把真情告白写在纸上，最后交给主持人。真情告白将会在环节三中读出。b.环节二：盲人游戏规则：除工作人员外，30名同学进行抽签，1号和2号同学组成一对，3号和4号同学组成一队，如此类推。单数的同学当盲人，双数同学当拐杖，“盲人”被蒙上眼睛后，“拐杖”扶持“盲人”走路，从实验楼c201出发，由主持人带领队伍到康有为广场。c.环节三：一元五角规则：男生充当五角，女生充当一元。两个主持人分别扮演买方和卖方，买方向卖方买水果，双方最后定出购买的价钱，台下的同学马上自由组合，凑成刚刚给出的价钱，手拉手围成一圈，主持人喊停时，所有

6、人停在原地，由主持人检查是否凑好了钱。凑钱错误和没凑够钱的算作输，输的同学将要站在台上大声地有感情地读出其他同学在第一环节中写的真情告白。d.返回环节二，这次由双数同学当盲人，单数同学当拐杖。按照路线回到实验楼c201。3. 主持人宣布游戏结束。（二）策划人员工作安排：1. 写策划书：_2. 写总结书：_3. 游戏策划：_、_4. 主持人： _、_5. 摄影： _、_（三）活动前期准备：1. 物品准备：抽签号码、纸张、蒙眼睛用的围巾或布条、相机。2. 踩点准备：盲人游戏所需的有点难度的行走路线、一元五角游戏需要较广阔的场地。（四）应急预案：1. 若是蒙眼睛用的围巾和布条不足，则使用用纸巾代替。

7、2. 若是遇上下雨天，不能在康有为广场进行游戏，则改在实验楼一楼大堂进行，盲人游戏的路线也会作适当的改变。八、注意事项：1. 进行盲人游戏前各位同学把自己的贵重物品带在身上。2. 同学们离开课室后工作人员关好电灯和门。3. 盲人游戏过程中应保持安静，以免打扰其他班级上课，拐杖与盲人交流应尽量小声。4. 盲人游戏中一定要注意安全，拐杖应尽负担起责任，保护盲人。大学校园活动策划方案 篇3一、活动名称爱在心中，感恩更美二、活动背景在这个承载着夏的气息、包涵着春的韵味的魅力六月，我们迎来了20_年的父亲节，是父亲带给我们生命，给予我们成长，是父亲含辛茹苦的将我们抚养成人，父亲对于我们来说是这个世上最伟

8、大的人。因此，在父亲节到来之际，让我们为父亲献上属于我们的问候，让她在远方的家乡能得到最真挚的祝福。三、活动简介通过制作父亲节祝福墙，挂宣传条幅，发放宣传单等活动将大家对父亲的祝福，在父亲节一并送上。我们的重点放在制作父亲节祝福墙上，向过路的同学们发放便利贴，并让他们写上对父亲最想说的一句话，将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上，并做出一定的造型，表达对父亲的爱与祝福。四、活动目的父爱是世界上最伟大的爱，在这样一个节日里，我们希望人们能够放慢自己的生活节奏，与我们一起表达对父亲的爱与祝福，我们借助父亲节这个活动，激发同学们的感恩情怀，让同学们把对父亲的爱真切的表达出来，让同学们更多的

9、关注父亲，感恩父亲。五、主办单位_六、活动时间x月_号中午七、活动准备签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、便利贴、两张课桌、宣传板八、活动流程在校园内1.活动前所有人员到齐，将所需要的工具在老操场前准备好，将宣传板和条幅放置在相应的位置。2“千人签字送祝福:制作父亲节祝福墙，由我们向过路的同学们做关于父亲节感恩的介绍，并向他们发放便利贴，引导他们为自己的父亲送上最想说的一句话，将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上，并做出关于“父亲节感恩”的文字造型，在父亲节将同学们的祝福一并送上。3.有兴趣的同学也可以在宣传条幅上签字，用签字的方式郑重承诺今后一定要好好的爱自己的父亲，感恩父亲。九、其他

10、活动的安全会有专门人员负责。大学校园活动策划方案 篇4一、 活动背景：为了活跃校园文化氛围，迎接国际妇女节以及引导广大女生更多的关注自身的道德修养，文化内涵，心理健康，独立意识等综合素质的提升，彰显我校女生风采，搭建一条女生与男生之间沟通的纽带，帮助女生们走成长，成才，成功之路，让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。“妇女节”是以关怀我校广大女生们，增进男女生交流的主旨，加强女生的自信心，全面拓展女生各方面的素质，不断突破、创新，力求挖掘出新的亮点，为校园注入动感的新鲜活力，特此举办此活动。让女生成为学生活动中的一道靓丽的风景线。二、 活动参加部门：本次活动由我系及物理系学生会女生部负责策

11、划工作，另外同时需要宣传部（负责本次活动的宣传以及场地布置）、文娱部（负责主持等工作）、其他各部协助。三、 活动时间：本次“妇女节”将于3月8日或3月7日举行 。四、活动内容：（一）节日开幕式；（二）“ 感恩送祝福”活动；（三） “靓丽动人”美容化妆讲座；（四）有关成才教育的电影播放。五、 前期准备：（一）人员召集；（二）场地准备；（三）物件准备。六、活动开展活动流程：（一）活动宣传：以书面方式向各个班级介绍三八节的由来。活动内容及节日安排；（二）关于女生一些问题的交流会（1）主持人引出话题，对相关观点与同学进行探讨。（2） 主持人就同学的讨提出问题，请其他人说说她们的观点和看法。（三）“感恩

12、送祝福”活动时间：3月8日内容：在活动当天向我系辛勤的女教师各送一束康乃馨和贺卡以表示祝福感激。（四）美容化妆讲座我部已经联系到化妆方面的人，人家让昨天回话，因为人从浙江来（1）时间：3月8日下午（2）内容：一些日常保护皮肤的方法以及如何正确使用化妆品等生活中常用的小知识；还有我们如何才能使自己的头发看起来滑亮有光泽，以及一些常用的防脱发小常识，如何打理、我们的头发；我们生活中的一些社交礼仪（五）教育电影播放：时间：3月8日晚上 名称：待定 地点：待定七、活动安排：我系负责：策划 拍摄 签字板 场地清理 化妆师邀请 心理老师邀请物理系负责：教室申请 场地布置 海报 ppt 服务性工作给老师或其

13、它系部长倒水主持人、老师代表、纪律维持人员各系派一人八、活动经费预算：胶带彩带等许多东西预算共25元。大学校园活动策划方案 篇51969年美国民主党参议员盖洛德尼尔森在美国各大学举行演讲会，筹划在次年的4月22日组织以反对越战为主题的校园运动，但是在1969年西雅图召开的筹备会议上，活动的组织者之一，哈佛大学法学院学生丹尼斯海斯提出将运动定位在于全美国的、以环境保护为主题的草根运动。1970年4月22日在美国各地总共有超过_万人参与了环境保护运动，这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例，在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日，地球日的主题也转而更加趋向于环境保

14、护。现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动，这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展，促进了发达国家环境保护立法的进程，并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯海斯也被人们称为地球日之父。由于环境保护运动在世界范围内的兴起，1990年第二十届地球日活动的组织者希望将这一美国国内的运动向世界范围扩展，为此他们致函中国、美国、英国三国领导人和联合国秘书长，呼吁他们采取措施，举行会晤缔结关于环境保护议题的多边协议，协力扭转环境恶化的趋势;同时地球日的组织者还呼吁全世界愿意致力环境保护的政府在199

15、0年4月22日各自动员国民开展环境保护运动。地球日活动组织者的倡议得到了亚洲、非洲、美洲、欧洲许多国家和众多国际性组织的响应，最终在1990年4月22日全世界有来自140多个国家的逾2亿人参与了地球日的活动。从此世界地球日成为全球性的环境保护运动。一、活动背景由于世界地球日的临近，人们对周围生存的环境越来越关注，我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识，不仅在想法上环保，更在日常活动中关注环境保护工作，从个人做起，影响更多人，为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。二、活动主题“ 同心同力 同手同脚 善待地球”三、目的活动1.为校内同学唤醒保护地球的意识;2.锻炼同学们的组

16、织活动能力，丰富大学生活;3.培养大学生的社会责任感，树立主人翁精神。四、活动时间_年4月21日五、活动地点_学院食堂门前六、主办单位_学院校团委七、承办单位_学院青年志愿者联合会八、前期准备信息宣传部：1.做好板报宣传，内容围绕“同手同脚”活动。2.悬挂宣传“同心同力 同心同脚 善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴，悬挂地点在宣传站对面)3.同时做一张用于参与者签名的海报，内容应与环境保护有关。(可手工绘画)4.甪络宣传方式宣传此活动。(如贴吧，微博等)张贴时间：活动的前3天。外联事务部1.向校团委申请此次活动。2.可联系其它分青协参加此活动。3.组织人员搬放活动需要用的物品4.制作活动

17、所需要的道具(手：纸地球。脚：筷子树)项目策划部1.负责活动的策划书的撰写管理服务部1.制定排班表，并设立每个时段的负责人。2.通知各值班人员的时间。(可用电话短信qq等)3.统计值班人员的姓名和人数，做出签到表.招募培训部1.告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。(手意为用手托起地球，脚意为多走一步路， 多出一份绿。)2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式。“手”道具：纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物，像征着我们居住的地球。)参与方式：参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。“脚”道具：筷子树(用一次性筷子制作的树。)参与方式：筷子树只有枝桠，没有树叶，需要参与者用脚

18、戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。九、活动流程1.活动开始1小时前：值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷，桌椅，道具，海报等，挂好条幅;2.活动开始5分钟前：签到并做好活动开始前的准备;3.活动开始：向同学们介绍其活动的意义并协助完成;4.活动结束后：收拾其道具，撤离桌椅，帐篷;5.总结此次活动。十、后期跟进1.精彩瞬间拍照留念2.收集人们对活动的看法十一、注意事项1.工作时带上工作证和小红帽2.注意说话要有礼貌，不得骂人说脏字3.注意其天气，若下雨延后或在室内大学校园活动策划方案 篇6为了丰富广大摄影爱好者的业余生活，推广最美校园风景的理念，现有南化院学生校园文化传播协会结

19、合我院社科部联合举办最美校园风景摄影大赛。大赛名称：最美校园风景摄影大赛南化院首届校园风景摄影大赛。活动背景：新生初到，大多数同学还未深刻了解我院风景的美丽，对我院中各种独特建筑也尚未熟识，因此为推广我院校园风景文化，将校园中美丽风景收集起来，通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景，让同学们具备发现美的眼睛。 活动目的：1。寻找校园最美的足迹， 打造校园特色景点，让校园渐渐走近化校师生的心中爱上他们第二个家【美丽化校】。2、丰富校园生活，提高大学生的综合素质。并通过宣传将我院美丽的风景文化，发扬到每个人的心中。活动地点：6413 文播协会活动中心活动时间：20_112

20、120_125活动对象：全院大学生。主负责人：陈霞活动负责人：李青青，田玉星，孙刚主办单位：南化院学生文化传播协会协办单位：南化院社会科学部；邀请单位：南化院各学生及老师代表活动安排：1。 活动前期宣传由化苑文播协会宣传部执行。宣传方式主要以下面两种方式：（1）宣传海报（2）宣传稿 宣传部工作人员于11月22日将出好的宣传海报展示于校园展示区，做好活动的前期宣传工作。11月21晚之前，由宣传部工作人员拟好宣传稿，并于11月21日晚到班级进行宣传，并保证每班保留一份宣传稿。负责人：吴文清，郑庆琪2、作品的收集，整理及评比工作1、 （1）由文化部，组织部工作人员进行收集及评比，工作人员于11月26日于6413教室对同学上交的作品进行收集，评比，挑选出前二十名，给这二十名优秀者发放号码牌。并通知突出表现者决赛时间（决赛初步定于11月28日晚，教室未定）。决赛中让优秀者对自己的作品进行讲述。（2）秘书部将部分优秀作品排版，整理，制作成页的方式于11月26日放到校园，。（3）结合上评议（上评选络