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文档简介

1、第一课 认识信息处理工具 阿荣旗复兴小学 张兴国 阅读与思考 2003年10月16日， “神舟5号”载人飞 船的返回舱成功着 陆。其中以计算机 为核心的信息技术 在整个飞行过程中 起着非常重要的作 用。 1997年5月， 一台名为“深 蓝”的计算机 战胜了国际象 棋世界冠军卡 斯帕罗夫。 老师手里的这本书 大约有12万字，一 片CD光盘大约可 以存放3000本这样 的书中的文字。 目前，因特网连接了世界上许多国 家和地区的计算机。在因特网上， 人们可以方便地获取与交流信息。 以下图中的现象传递给我们什 么样的信息？ 1、路边的花开了，告诉我们 2、人行道上的红灯亮了，告诉我们 3、闪电出现了，

2、告诉我们 4、上课铃声响了，告诉我们 5、 ，告诉我们 讨论与思考 大家从书籍、报刊、电视、因特网 中能学到哪些知识？ 想一想 从早上起床到现在，你用了哪些工 具接收或传递了哪些信息：请举出 两三个例子。 常见的信息处理工具 收集信息工具（再举几个例子）： 照相机摄像机录音笔 常见的信息处理工具 存储信息工具: 录音磁带软盘光盘 存储信息工具 移动硬盘U盘SD卡 常见的信息处理工具 传递信息工具（再举几个例子）： 电视机电话（传真机） 手机 （移动电话） 人们用来处理信息的工具，计算机 是其中重要的一种，它可以收集信 息、存储信息、传递信息。 台式计算机笔记本电脑平板电脑 小知识： 信息技术包括传感技术、通信技术和计算机技术。 传感技术扩展了人的感觉能力。装有传感器的机 器人能模拟人的触觉、听觉、视觉，代替人完成 许多工作。 通信技术扩展了人交流信息的能力。例如，用电 话可以和世界各地的朋友通话，电视台可以用通 信卫星发送节目。 计算机技术扩展了人脑的功能。利用计算机，能 够在短时间内精确地完成复杂的信息处理任务。 目前，信息技术已广泛应用于政府机关、工商企 业、金融、文化教育等各个领域。 练习： 1、你每天都接触哪些电 子设备？它们为你带来 了哪些便利？ 2、你希望发明什么样的 信息处理工

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