最新第二学期班主任工作计划

1、亲爱的朋友， 很高兴能在此相遇！ 欢迎您阅读文档第二学期 班主任工作计划， 这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。 相 信您通过阅读这篇文档， 一定会有所收获。 假若亲能将此文档收 藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。第二学期班主任工作计划 第二学期班主任工作计划 时间就如同白驹过隙般的流逝， 前方等待着我们的是新的机 遇和挑战， 现在就让我们好好地规划一下吧。 那么如何做出一份 高质量的工作计划呢？下面是小编为大家收集的第二学期班主 任工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。第二学期班主任工作计划 1 初三第二学期了，离中考更近了。唯有扎实努力工作， 做好 每一

2、件事，才可能有好的收获。最后一学期，加油，毕业班！本学期的主要工作如下：1、严格执行学习学校规章制度，学习班级规章制度。为初 三的学习保驾护航。2、帮助学生重申中考目标。使学生的中考目标伴随每一天 的学习。3、班干部管理职责不变，但侧重点可以放在学习上面。把 纪委的职责监督落实好。4、学习成绩量化呈现。用视觉感的增强调动学生学习方面的竞争力，营造竞争氛围。5、严格规范班级学生的言行，把班级氛围向着有利于学习 的方向引导，少一些分心之物如不合适书籍、吃食等。6、 开好每周一次的班会，班会课必须PPT有内容、有主题、有学生参与。班会课必唱班歌、读宣誓词。7、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动

3、态。有针 对性地开展对学生问题的解决。8、加强与学生的沟通，了解学生情况，及时进行跟进与改进。9、引导学生开展冥想静心、 学习金龙拍拍操等课间小活动。10、针对行为习惯差、自控力差的学生、目标意识不强的学 生要进行教育与纪律管理。 老师必须发动学生对这部分学生进行 帮扶教育与行为习惯方面的训练。11、加强学生的身体素质训练， 提高体能。 为中考冲刺作准 备。12、要加强与家长的沟通， 给家长提供好的建议，共同把小 孩的情绪调节好，为中考冲刺保驾护航。13、周五下午定为“周清时” ，本周内科任老师要求周内完 成的任务必须要在离校前完成。 由科代表负责， 交代任务、 检查任务、统计情况交由班主任审

4、核过关本着为学生服务， 为实现中考目标尽心努力工作！ 虽有千万 难，不改初心，方显真本色！第二学期班主任工作计划 2时间过得真快， 一转眼一学期又过去了， 我们又迎来了一个 新的学期。在过去的几年中， 所有的酸甜苦辣都已随风远去， 只 留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。 这个学期我吸取上 几个学期在教学中的各种不足之处，特制定如下个人工作计划一、学生情况分析全班共 46 人，其中 20 名女生， 26 名男生。同学们基本上 对学习和常规等各方面的习惯转入正规。 但由于学生来自不同的 家庭，家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。 因此 还有少数学生的学习习惯和行为习惯较差， 大部分

5、学生在课堂只 停留在认真、专心听， 缺少主动参与的意识和习惯， 一部分学生 上课纪律松懈，喜欢随意讲话， 作业不肯及时完成， 喜欢拖拉作 业。二、本学期工作计划重点（ 一）完善班级循环管理日记的管理。上学期， 在家长朋友的帮助下， 我班顺利实施了班级管理循 环日记。 班级管理循环日记的实施增强了学生的责任感， 让每一 个学生都有了当家作主的意识， 也进一步体会到家长和老师的辛3苦。本学期我们将继续沿用这种管理方式，但要完善其制度。（ 二）充分利用班级，做好家校的沟通。上学期， 经过家长和老师们的精心打造， 我们发现通过网络 开启这辆家校直通车， 会方便了四十六家庭， 而且拉近了家校的 距离。极

6、大地方便了家长、 老师之间保持经常性的交流，及时准 确地把握孩子成长的脉膊， 渐渐形成了一股教育合力， 从而有的 放矢地教育孩子， 引导孩子循着正确的人生轨迹良性发展。 本学 期，我将继续利用好班级，做好家校的沟通工作。（ 三）班级各项活动要有创新和自己的特色。1、班级书香家庭的评选。在语文老师的大力倡导下， 班级里的读书氛围逐渐建立起来 了。为了让学生把这种好的习惯保持下去， 本学期将开展有关的 一系列活动。开学前两周， 利用班会和阅读课时间进行假期读书汇报、 好 书推荐、 读书感想交流。 争取一个学期在班内进行两次或三次书 香家庭的评选， 并进行发奖和版内展板展示， 以此带动起的家庭。2、

7、定期评选值日小卫士。为了把 “班级循环管理日记” 的班级管理方法起到正真的作 用，本学期将在本班定期评选优秀之日小卫士， 一周一小评、 一 月一大评。（ 四）发挥家长委员会的力量在家长委员会建立的基础上， 本学期将进一步发挥家长委员 会的力量，结合本班实际情况，组织各种有效的活动。同时，让 的家长也参与到班级工作计划中来，使班级工作更上一个新台 阶。第二学期班主任工作计划 3经过一个学期的磨合，对三（ 4）班的孩子有了一定了解， 现根据上学期的不足及对他们的期待制定一下计划：一、班级发展定位：营造一个团结、有集体荣誉感、有阅读氛围的班级二、总结不足：1、没有充分发挥班干部的力量，老师忙碌而无效

8、率。2、阅读氛围不浓3、卫生方面做的不到位4、集体荣誉感由极差变为比较差，还要继续加强。三、改进计划：首先从我自身做起，重在坚持， 只有老师重视、 坚持学生才 能达到预期目标。1、团结、 集体荣誉感的养成本学期同桌之间互为师徒关系， 作业完成、卫生保持、 课堂表现师傅起到监督示范作用，得分或 扣分是扣两个人共同所有， 两周评一次优秀师徒组合， 有相应奖 励。先在小范围内培养团结与荣誉感，懂得为集体争光。2、卫生方面细化分工，避免值日生一堆扫地一人的现象。3、阅读氛围的的营造，刚开始还是离不开老师的督促，早 读之前及阅读课的时间首先给孩子营造一个安静读书的环境， 推 荐孩子感兴趣的书籍，慢慢培养

9、阅读兴趣及习惯。4、注重培养班干部的管理能力，小事大胆放手让孩子有锻 炼的机会。计划离不开落实， 落实离不开坚持， 对于我来说本学期最大 的计划就是坚持。第二学期班主任工作计划 4一、班上基本情况八年级（9）班本学期共 68人，其中男生 36 人，女生 32人， 留守儿童 49 人，校外住宿生 1 人，而且留守儿童和校外住宿生 相对较缺乏上进心， 自制能力差， 上课时爱随便说话或者做小动 作，课后无家长看管，时常不能控制自己，容易学坏。而且男生 多，有些学生过于活跃，在管理方面也有一定的难度。二、管理目标：1. 情感道德目标：在学习过程中 培养学生的爱国主义精神， 激发学生热爱祖国， 热爱生活

10、， 热爱学习的感情 培养学生的良好的心理素质和思想品质 开拓视野， 发展智力， 培养学生开拓创新精神和创造能力 发展个性，逐步形成健全人格 提高学生的文化品位，培养健康的审美情趣 培养学生团结互助、遵纪守法、有爱心。 培养学生的崇高理想和责任感。2. 知识能力目标： 、培养学生德、智、体、美、劳全面发展。 、培养学生协作、团结的精神和能力。 、培养学生探究问题的能力。 、培养学生开拓创新的能力。 、培养学生独立学习、独立生活、独立工作的能力3. 成绩目标： 、尖子生要达到15%;平均70分以上者35%;平均60 分者达 75 、培养的尖子生：张少杰、张文辉、王慧颖、王康、王长 青等学生。 、注

11、重对学困生、后进生的提高王飞、 王文杰、 袁刘平、 孟轲磊、 付亚强、 徐艳艳、 徐启蒙、 吴中秋等人。 、提咼的中等生有：李春华、李中元、何晓勇、李凌峰、刘红、周莹、周添、尹 婷、何玲等。三、管理方法和步骤：1. 搞好开校初的常规工作（ 1-2 周） 、搞好入校的报名工作。 、搞好与学生家长的联系工作。 、搞好安全卫生教育，特别是男女生公寓的安全卫生的养 成习惯。 、调整座位，搞好学生的养成教育。 、搞好内务和清洁工作。 、学生自己制定学习计划和目标， 对生地会考要提前准备。 、强调和制定、更改班规，注重纪律的养成。2、搞好平时的管理工作（ 310 周） 、搞好学生平时的学习习惯和方法的指导

12、。 、搞好学校交给的工作任务。 、做好该班的各科任老师的协调工作， 作到大家齐抓共管， 并作好学生学习的辅导工作。 、每周搞一个主题班会，以锻炼学生的能力。 、迎接半期考试。7 、放假时，通过劳动锻炼，使学生热爱劳动，珍惜劳动成果。让学生懂得：只有付出了劳动的艰辛，才有收获的喜悦。 、教育学生积极锻炼身体， 加强安全教育，杜绝学生私自 下塘、河洗澡。3、搞好后半期的稳定工作（ 11 18 周） 、搞好后进生的情绪稳定工作。 引导他们正确对待自己的 缺点，发扬自己的优点。 、搞好学习中带帐的学生的辅导工作， 帮助他们查漏补缺， 争取在后期迎头赶上。 、完成学校交给的各项工作。 、多开展课外活动。

13、加强安全教育。 、动员学生复习，准备迎接考试。 、抓好尖子生的提高工作。 、月考4、搞好期末的扫尾工作。 （19 周） 、认真组织期末考试。 、做好学生离校时的财产管理工作。 、搞好最后一次清洁工作。 、提醒学生在假期里多看书看报，多学习，多参加社会实 践活动，以锻炼他们的能力。第二学期班主任工作计划 5一、班级情况分析我班男生 21人，女生 16 人。学生能较好地遵守学校常规工 作，完成老师、学校布置的工作。在学习方面表现较为认真，对 于老师布置的作业大部分同学都会按时完成。 此外， 班级同学在 对于学习外的课外活动表现出的积极性不够， 班级凝聚力有待加 强。班委工作认真，但是在工作的积极性

14、、配合方面仍需加强。二、班级工作计划1、学校常规工作在上学期中， 晨读一般在 7点 25分到 30 分之间开始， 后来 天气转冷，同学到校时间越来越晚， 收交作业时间较长。因此在 本学期， 要求班级同学到教室后先交作业， 而课代表在晨读结束 后再统计作业收交情况。附：班级晨读规定 、7: 15分之前到教室，到教室后便将作业交至组长，完 成卫生工作。 、 7： 25 分准时开始晨读，晨读安排为每周二四为语文晨 读，每周三五为英语晨读； 、 7： 25 分后所有同学必须就位，晨读由课代表领读，其 他同学都需朗读出声； 、晨读结束后，课代表统一至组长处收作业，统计缺交名单。2、加强学风建设，建立评价

15、机制。 加强作业的独立性，严惩作业抄袭。 倡导讨论、 询问题目的 思路和方法，早晨不问、不赶作业，作业独立完成，允许留下空 白，问题解决后补做。 严格作业收缴规定， 及时反馈或公布作业 完成情况， 并纳入平时成绩考核。 通过榜样的作用带动班级的学 习氛围。3、学生干部的培养总体来说， 我班的班委有较强的责任心， 对于老师布置的任 务都能及时、认真地完成。 在平时的学习生活中，也能够起到一 个良好的带头作用。 但是工作能力以及班委之间的配合方面十分 欠缺，上学期的多数工作都需要我的具体调配才能完成。因此在本学期中， 对于多数工作我会在加以指导的前提下逐 步放手，让他们大胆地去做。4、鼓励多参加校

16、集体活动，在活动中增强班集体意识，以 活动为契机增强班级凝聚力。总体来说， 我班同学乐于接受老师们的意见和建议， 希望在 这一学期中， 无论是学习还是课外活动， 我们班同学都能更为进 步！第二学期班主任工作计划 6现在离高考还有 110 天。全班学生 45 人（男生 17 人，女生 28 人），班上学生总体基础较差，落后面较大，情绪也不稳定。 高考任务重。如何克服不利因素，帮助学生做好备考工作， 需要 做大量的工作，现粗略计划如下：一、指导思想：在学校领导下， 以突出体现学生主体为中心， 加强对学生的 思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理 想教育，提高学生自我教育能力、自主

17、管理能力，培养学生具有 健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考理想成绩。二、主要工作1. 做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理、 身体、考技等方面做好准备， 稳定情绪，以良好的精神状态去迎 接挑战，去把握住人生重大选择的机会。2. 认真上好班会课。 利用各种形式的班会课对同学们进行思 想教育， 调动学生学习的积极性， 培养学生良好的品格、 修养等。 特别上好第一周的班会课，帮助同学们树立争取高考胜利的信 心 。有计划地安排一些主题班会， 提高每一次的班会课的质量。3. 实行班干部轮流值日负责制， 严格考勤， 严格控制自修课 纪律 。配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常 行

18、为规范教育。 不定期深入学生宿舍， 协同宿管组搞好宿生的管 理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。114. 争取各科任老师的大力支持， 做好培优转差。 要确定优生的培养目标和差生的转化目标。5. 多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立安全意识，遇 到特殊情况及时与家长联系。6. 组织好学生高考报名、高考体检、 填报志愿等工作， 整理 好学生的各项档案资料，对学生负责。每周工作安排周次主要工作内容班会12.14 2.18报名、期初考试、调整好座位、 布置课室宣传标语、 黑板报。 布置收学费安全教育22.21 2.25收齐收全学费、 作息时间调整， 早上迟到现象重点抓、 卫生 常规强调目标高考

19、未来不是梦32.28 3.4 临界生情况了解、学业水平测试补考学生补课、整理档案， 联系相关家长和老师“ 100 日”冲刺征言43.7 3.11优生情况了解增强记忆力 - 谈备考方法53.14 3.18差生情况了解、整理档案，帮助树立目标 学会服从63.21 3.25学业测试补考、准备二模73.28 4.1优等生的抓差补缺84.4 4.8 中等生的查漏补缺 总结归类 学习方法谈94.11 4.15确保帮助差生弥补可以提升的科目， 树立人生正确的理想， 班级稳定，防自暴自弃104.18 4.22 “二模”考试准备114.25 4.29 “二模”考试分析“二模”考试情况分析125.2 5.6 高考

20、体检135.9 5.13填报志愿指导 整理学生档案15选择能力是不容忽视的能力素质145.16 5.20填报志愿指导155.23 5.27整理好学生的各项档案资料珍惜“实中”情 离校教育165.30 6.3加强学生考前心理辅导高考前我应做什么176.6 6.10高考前准备工作、高考18高三毕业善后工作第二学期班主任工作计划 7 本班共有学生 48 人，其中男生 26 人，女生 22 人，常住户 籍 18 人。本人自上学期开始担任该班班主任，经过一个学期的 相处，对学生的情况比较了解。班上学生思想纯朴、团结友爱， 16 但缺少积极上进的拼搏精神和对自己能取得更好成绩的信心， 部 分学生学习及行为

21、习惯有待进一步改善。 结合本学期学校和教导 处的工作计划， 根据本班学生的实际情况， 制定如下班主任工作 计划：一、加强自信自强方面的思想教育与激励。根据家长及其他教师的反映， 本班学生四年来语文成绩一直 处于年级倒数第一的位置， 其他科目也没能在年级中处于领先地 位，也许是因为这个原因吧， 学生极度没有信心。经过一个学期 的鼓励与调整，情况稍有好转， 但仍然是不甚理想。 我计划在本 学期重点加强这方面的教育， 例如给他们推荐阅读毕淑敏的 我 很重要 等文章； 计划让每天让他们轮流上讲台向全班同学喊出 自己当天目标及周短期目标或长期目标。二、如强德育教育。关注学生的思想动向， 教导学生做个思想

22、健康的孩子。 定期 举办德育专题讲座，利用每周两节的 品德与社会 课以及每周 一节的班队会课，有计划有侧重地进行系列的德育教育。三、加强安全教育。孩子忘性大，安全无小事， 本学期， 我要结合学生的实际表 现，防患于未然，进一步强调安全问题，把安全教育落到实处。四、继续推进“ 2+1”工程，增强学生体质，提高学生艺术修养继续配合学校完成这一有利于学生身心健康、 有利于学校持 续发展的教育工程。 利用每周早上和放学后的体育活动时间， 组 织学生进行有益身心的活动。 同时， 鼓励支持学生参加学校组织 的各种活动及校外的钢琴、小提琴等培训。五、进一步加强家校联系。上学期， 通过飞信与家长保持时刻的紧密

23、联系， 并成功举办 两次家长会，赢得了家长们的认同与赞许。 本学期， 学校拟进一 步培训家长、开展多种形式的培训活动来提高家庭教育的水平。 我要充分利用学校组织的活动， 让家长对孩子在校的学习与生活 情况了解更多，更放心。同时，利用平日晚上和周末的时间，把 全班学生的家庭再走访一遍， 加强沟通，增进感情， 了解孩子在 家的表现。六、组织学生积极参加学校的科技艺术节。 五月份是我校传统的科技节。 上学期本班在校运会中的总分 是全年级的第一名全校第六名， 本学期， 我将组织学生认真准备 与对待科技节中的每一项比赛， 争取在科技节中夺得好成绩， 同 时借此进一步增强他们的自信心。七、出好每月一期的专

24、题板报。几乎每月，都要出一至两期的专题黑板报。 在班上成立了 “出 版小组”，负责每次报板的策划与出版。拟每期黑板报都摄照留 底留作资料，同时这也是出版小组同学们心血的见证。八、加强对班干部的能力培养。五年级的学生已经是高年级学生，在表达、管理、 思考方面 都具有了一定的能力和独特性。 本学期， 我将进一步在责任分工 具体化的基础上， 进一步放手让学生去自主管理。 每周召开至少 一次班干部会议，包括班长会议、组长会议， 与学生一起总结工 作中的得失，提高学生的管理能力和水平。常听说，选择一间好学校， 不如有一位好班主任。可见班主 任工作的重要性以及班主任对班上学生的直接影响的重要性。 我 将全

25、力以赴做好班级管理工作，服务好学校、家长、学生，不负 家长们的信任与支持，把这班学生培养成快乐上进的好少年。计划人： xx20xx 年 xx 月 xx 日第二学期班主任工作计划 8一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看， 本班总体还是不错的班风 积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高， 大部分学生已经逐渐养成良好的 学习习惯， 但是仍不排除少数 一些自控力较差的学生。 本学期仍应进一步培养学生良好的学习 习惯，争取引导个别学生有明显进步， 顺利迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事， 并做好组织引导工作， 最 大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二、本学期

26、目标：1. 进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2. 巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做， 事事有人做” ，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。3. 加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性， 注重学 法指导，提高学习效率。4. 与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。三、具体措施（ 一 ） 思想教育：1. 每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌， 加强中 学生守则、中学生日常行为规范 ，教育学生做到“事前三秒 钟，事后三分钟” ，努力克制插言等不良习惯。2. 定期召开班干部会议， 及时了解班级情况， 做好班干部的 培养工作。3. 多多了解关心学生， 努力开导学

27、生， 尽力做好“心理专家” 和“引导者” 。4. 适时开展青春期心理专题会。（ 二 ） 常规工作：191. 适当调整班干部组织， 每半个月举行一次班干部会议并做好记录。 鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务， 培养工 作能力。2. 每半个月换一次座位。3. 适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到“人人有事干， 事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度。4. 作好班级美化布置工作， 营造学风浓郁， 充满青春朝气的 班级氛围。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。5. 出操做到快、静、齐。（ 三 ） 学风建设：1. 加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。2. 做好“后进生”转化工作。

28、3. 加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神， 开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。4. 加强自主作业时的自主管理。第二学期班主任工作计划 9 九年级 20xx-20xx 第二学期班主任工作计划 本学期即将 面临中考，对学生、对家长、对学校都非常重要，在教育教学工 作上应该在增强学生责任感、 强化课堂纪律， 提高生学习自信心、 抓好两头的分层教学等方面多下工夫。一、指导思想贯彻德育处以德育为首的观念， 坚持育人为本的思想， 抓好 学生行为习惯的养成教育， 以此促进学生学习成绩的提高， 争取 实现学习和做人的全面提高。是班级工作更上一层楼。二、班级现状分析：我班共有

29、45 名同学，在这个学期，学生都能够认识到这个 阶段的关键性和重要性， 在思想上比以前更重视， 在开学初呈现 出比较良好的势头， 但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习 态度，所以，担心部分同学不能持之以恒。三、具体措施九年级面临中考的关键阶段， 在积极落实学校德育工作和做 好学校常规工作的基础上， 根据我班的具体情况及毕业年级的特 殊性，重点着手抓以下几个方面的工作。1进一步推进班级管理制度，营造良好班风班貌，形成思 想进步，团结友爱的理想的班集体。认真核对班级公共用具。每周由值日的男生负责换饮用水， 由女生负责饮水机的清理、断电工作。节约用水、确保安全。 2进一步发挥班干部和团员的积极作用

30、培养干部团结协作 的精神，形成良好的班风。对于班级的日常活动，如升旗仪式、 课间操活动，自习等建立制度， 约束学生的行为。在各个活动中要求班干部和团员发挥积极地作用3抓好教学质量，密切配合科任教师的工作，和其他任课 老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升， 保持优势学科的长 足进步，扭转弱势的落后局面， 确保及格率的基础上提高优秀率。 鼓励学生多和科任教师沟通，有疑问及时解决。4加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教 育的基础。 由于九年级学生的学习负担加重了， 面对中考的挑战、 家长的压力、老师的要求， 产生了不同程度的心理问题，而作为 班主任就要帮助学生调适情绪， 定期找学生谈话

31、， 及时了解学生 的思想动态。对于突发事件，一定及时解决，防止事态严重。及 时进班级，了解班级情况。5重视体育锻炼，提高身体素质。九年级的学习压力很大， 所以更要重视学生的体育锻炼，配合体育老师抓好体育课的质 量，同时加强和家长的联系，共同重视对学生的健康教育。6积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓励帮助 后进生，使其不甘落后，奋起直追，定期抽查后进生的作业，敦 促其完成学习，改掉拖沓的习惯。在全班形成良好的竞争机制， 使全班学生共同进步。7、加强与家长的密切联系，对学生在学校的一些情况及时 和家长取得联系， 结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制 定有效的教育方法， 使学生能以良好的

32、精神状态投入学习。 定期 和家长联系， 使其了解学生的在校情况， 对学生将来的发展有个 初步的规划，也使学生学习有目标。四、加强学风建设，建立学习目标，端正学习态度1、改善课堂面貌，杜绝乱课、倦课，注意自习课纪律，课 间不得大声喧哗打闹； 两分钟铃后要准备好该节课上需要的学习 材料； 副班长负责督促各科教师填写好每天的课堂日志，由班主任签字上交。2、认真完成作业，不得抄袭和无故不完成作业，对于三次 无故不完成作业的同学，教师要定期向家长汇报。3、注意出勤：不得无故迟到、早退、旷课，课间不得出校， 有事外出要请假并有家长假条。4、学习有条理：每天睡前整理好转天要交的作业及要带的 学习资料；课上认真记好笔记，保留好笔记本；准备记作业本， 准备文件夹，随时收好各科作业及试卷，定期装订5、抓好会考，争取