装备电教中心20xx年工作总结及20xx年工作思路

1、装备电教中心20XX年工作总结及20XX年工作思路装备电教中心XX年工作总结及XX年工作思路 XX年，装备电教中心抓住“安徽省农村义务教育 阶段薄弱学校改造”这一契机，按照上级单位和县局 工作要求，积极开展工作，在努力改善我县教育装备 硬件条件的同时，致力于提高教育系统教育信息化软 件资源建设及教育装备应用水平，总结如下。顺利完成XX-XX XX年农村薄弱学校改造项目及 学校标准化建设达标任务。上半年，完成了班班通项 目县级154套班级多媒体补充采购、57所项目学校班 级信息点接入等工作，10底前，完成了 57所学校小 学科学及中学理化生实验室装备、小学科学及中学理 化生实验器材、中小学音体美

2、卫地理数学器材招标及 项目实施工作，积极配合省装备中心完成57所学校图 书和班级多媒体项目的实施工作，我县相关工作受到 省验收组的一致好评。10月份编制了 XX年42所学校 薄弱学校教学装备改造计划，协调财政部门制定了 XX 年县级配套项目采购方案，目前已报县招投标中心组 织米购，确保12月底前完成米购任务 致力于教师现代教育技术能力培训工作。结合班 班通配备的实际需求，认真谋划组织了系列培训活动， 力求做到培训工作全履盖。首先是按省电教馆要求组 织了项目学校校长、骨干教师、学科教师远程培训活 动，各项目学校按县局要求认真开展了校本培训，培 训资料报装备电教中心备案。其次顺利完成年度 INTE

3、L核心课程和学科骨干教师培训。特别提出的是， 本年度我们结合暑期教师现代教育技术继续教育培训 工作，于7月12日至8月6日开展了 “班班通应用专 题培训”活动，共培训教师366人。培训以多媒体教 学资源及“班班通”应用为主线，同时兼顾教师现代 教育技术能力提高。为保证培训质量，培训分三期进 行，每期培训时间6天，考试半天，计入继续教育54 学时。培训内容包括：1、班级多媒体系统组成及使用 维护；2、班级多媒体课堂教学；3、交互式电子白板 应用；4、多媒体环境下的备课与上课；5、农远资源 与电子教学设计；6、PowerPoint课件制作。力图通 过培训使参训教师能够熟练使用班级多媒体系统开展 教

4、学活动，进一步掌握现代教育技术条件下电子资源 的搜集获取、加工处理、分类管理、整合应用的基本 方法，能够利用互联和农远教育资源提高教学水平。 应该说这次培训活动对项目学校教师尽快熟悉和顺利使用设备起到了非常重要的作用。为加强项目管理应用工作，制定下发了长教体 XX174号关于加强班级多媒体系统管理应用工作 的意见文件，明确要求，一是加强管理维护工作， 建立维护人员队伍，做好安全工作，建立管理维护档 案，规范项目管理，形成健全的管理维护体系；二是 加强培训学习，认真开展有针对性、分层次的培训活 动，把校本培训活动纳入学校学期工作计划，形成学 用现代教育技术，提高教学效果的良好氛围；三是加 强教学

5、应用工作，把握好学习研究、优质备课、课堂 应用三个关键环节，采取措施努力提高设备使用率， 做好系统使用记录，把班班通应用纳入日常教学管理 的范畴常态化地坚持下去。四是加强经费及其他保障 工作，在人员安排、经费支出等方面予以倾斜，合理 认定班班通管理员工作量，对6个教学班以上的学校， 管理员每周维护工作量原则上不低于 6课时。文件还 强调县教体局将把班班通应用管理作为县局常规教学 检查和相关评估的重要内容之一长期坚持下去。教育信息化试点学校建设是全面提高地区信息化 水平举措的重要环节，以此可以总结经验加以推广， 更可以发挥试点学校的资源辐射作用。我们选择了城 关中学、师范附小、阿奎利亚学校三所有

6、代表性的学 校作为试点。组织了三所学校校长、教务主任、信息 技术教师参加的交流工作会，明确了信息化试点校工 作的目标和意义，统一了认识，也确定了工作开展的 内容和探索的方向。城关中学将承担我县首批“班班 通”应用培训工作，目前包括培训资料编写等各项准 备工作正有序开展中。另外，这三所学校分别与我县 罗塘中学、庐阳区南国花园小学、逍遥津小学进行了 上结队，多层次的交流、帮扶必将收到良好的效果。电教装备维护和电教软件资源建设和应用工作一 直是电教工作的重中之重。我们一直重视省馆推荐电 教软件的推广和应用工作，去年这项工作被省馆评为 “优秀组织单位。3月份，我们组织了电教软件应 用专项培训活动，来自

7、全县各校的130多名教师参加 了培训，对充分发挥电教资源的作用起到了积极的推 动作用。另外，我们充分利用我县学校络通畅的有利 条件，依托长丰县农远交流中心、“长丰县信息 技术交流群”、“长丰县班班通交流群”等qq群长期 开展应用交流活动，打造教育系统信息技术骨干教师 队伍，提高凝聚力，也切实提高了工作效率。加强电教应用宣传工作是提高一线教师现代教育 技术资源应用积极性的重要方法。今年上半年，我们 认真组织参与了上级电教部门开展的中小学电脑制 作、电教七项学术作品征集评选等活动，推荐了一定 数量的优秀作品参加市级评选。做好县局站维护、改 造和宣传工作，特别是教育信息化宣传工作，利用技 术专长指导

8、学校站建设，使我县学校站建设数量和水 平有了长足进步。XX年工作思路1、加强教育装备管理以服务教学一线为宗旨，进一步规范实验室、功 能教室和设施设备的管理和使用，继续开展配备及使 用情况调研，落实教育装备的“建、配、管、用”。 扎实开展教育装备统计工作。指导县区装备电教部门 和学校，完善络宽带进校园、进班级相关工作。做好 XX年度财政预算安排的市属学校教育装备采购计划 的执行工作，招标、安装、验收等工作，为学校教育 教学提供基础保障，更好地服务基层学校。2、做好义务教育阶段学校标准化建设工作。指导 县完成农村薄弱学校义务教育标准化建设项目的招标 采购、安装、验收工作。会同各县区教育装备部门，

9、根据义务教育阶段标准化建设有关标准，有侧重地加 快义务教育阶段学校图书、仪器、电教设备、校园等教育装备配备和农村学校厕所、运动场改造，进一步 改善学校办学条件，使其教育装备水平到省颁标准。继续做好全市义务教育阶段学校标准化建设市级奖补 工作。3、做好市属学校基建及校舍维修等工作配合市重点局做好高教基地新校区和市属学校基 建项目建设管理，参与工程质量、工程进度的监督， 加强与相关单位的联系，协调解决工程推进过程中存 在的问题。督促市重点局加快推进工业及经贸旅游学 校和合肥幼专二期工程建设。继续落实新校区建设工 作日常值班制、工作档案制、周工作汇报制。加强与 市重点局、市发改委、市财政局、新站管委

10、会等单位 的沟通和协调，及时解决工程建设过程中存在的问题。继续完善市属学校校舍维修和校园环境整治项目 库，做好XX年市属学校校园环境整治和校舍维修预算 执行工作，不断改善学校办学条件。4、推进“班班通”项目应用。开展市级信息技术 应用培训，组织开展全市电子白板教学大练兵及课堂 教学比赛活动，多层次推进“班班通”项目应用工作, 有效实现优质资源班班通。进一步加强“十二五”电 教课题研究工作，做好国家和省、市各级电教立项课 题的研究工作。继续开展教师七项电教作品的评选活 动，以活动带动教师教育技术手段应用能力和水平的 提升。5、力争启动合肥市教育信息化公共服务云平台项 目建设，深入推进中小学数字化

11、校园建设，继续开展 城乡学校上结对和络教研工作，积极争取国家和省级 教育信息化建设与应用试点工作，加强优质教育资源 建设和共享，推进义务教育均衡发展。加强教师工作 室的教师实名注册和使用管理，推进教师络空间人 人通”的建设及应用模式。组织编制合肥教育信息 化五年发展规划。6、继续开展好全市的青少年科技创新大赛、青少 年电脑机器人大赛、中小学信息学竞赛、电脑制作活 动等传统的科普及竞赛活动，丰富青少年课外生活， 不断提高青少年科学素养和信息素养。完善市级竞赛 规则，鼓励更多学校参与此项工作。7、做好校安工程竣工项目的竣工验收、决算审计、 校舍信息管理系统数据适时同步录入和审核工作及校 舍加固改造

12、档案资料整理、归档等工作。做好全市、全省校安工程总结表彰前的各项准备工作。8配合市重点局、设计单位做好合肥工业学校三 期项目的总评设计、规划等事宜。结合我市经济社会 发展的实际需求，会同设计单位对合肥工业学校、合 肥经贸旅游学校三期建设原规划方案进行重新论证、 调整，同时申请土地指标，以期更快、更高、更好地 推进市属职业学校新校区建设，实现合肥职业教育新 的突破。9、根据国家教育信息化的整体部署，围绕教育改 革发展的中心任务，加强三通两平台建设。重点抓好 教育部等九部委通知中明确的七项重点工作：实现教 学点数字教育资源全覆盖；推进农村中小学宽带接入 与络条件下的教学环境建设；推动优质数字教育资源 的普遍应用；推进络学习空间建设；建设教育资源公 共服务平台；建设教育管理公共服务平台；加大教师 应用信息技术能力的培训力度。10、协调局机关办公楼的物业管理工作，做好机 关处室办公用品采购、办公设备维修、耗材更