101正确对待理想与现实

1、第十课第十课 选择希望人生选择希望人生 第一框第一框 正确对待理想与现实正确对待理想与现实 平凉十中平凉十中 白白 红红 【学习目标学习目标】 1.1.了解了解理想的理想的含义。含义。 2.2.理解理解理想的理想的作用作用。 3.3.掌握掌握实现理想的实现理想的途径途径。（重点）（重点） 4.4.正确对待正确对待理想与现实。理想与现实。（难点）（难点） 5.5.树立人生理想，感受实现自身价值的喜树立人生理想，感受实现自身价值的喜 悦；愿意脚踏实地、全力以赴地为实现自悦；愿意脚踏实地、全力以赴地为实现自 己的理想付出努力。己的理想付出努力。 认真阅读课本认真阅读课本,完成下列问题，并完成下列问题

2、，并 勾画出来：勾画出来： 1.理想是什么？理想是什么？ 2.人为什么要有理想？人为什么要有理想？ 3. 理想是现实吗？理想是现实吗？ 4.如何实现理想？如何实现理想？ 一、自学指导一、自学指导 理想是我们理想是我们在学业成就、未来职在学业成就、未来职 业、道德人格甚至家庭方面业、道德人格甚至家庭方面追求的目追求的目 标标，代表着我们对生命的一种，代表着我们对生命的一种盼望盼望， 反映了我们对生活的反映了我们对生活的积极态度积极态度。 1.理想是什么？理想是什么？ 我的学生我的学生王哲王哲 王哲王哲刚进入中学刚进入中学的时候，与别的同学一样，的时候，与别的同学一样， 处于新奇和兴奋中。一学期下

3、来，就厌倦了中处于新奇和兴奋中。一学期下来，就厌倦了中 学的学习，开始自由散漫，没有目标，在学的学习，开始自由散漫，没有目标，在“轻轻 松松”中度过。中度过。 进入初三进入初三，王哲决定要考一中。不少同学，王哲决定要考一中。不少同学 偷偷嘲笑他：偷偷嘲笑他：“他就那资质，还想考一中？他就那资质，还想考一中？” 每天清晨，王每天清晨，王哲总是第一个到校读书；晚哲总是第一个到校读书；晚 上回家，坚持学习到上回家，坚持学习到1111点；周末，从不结伴外点；周末，从不结伴外 出游玩。出游玩。 一年后一年后，王哲如愿以偿，考上了平凉一中。，王哲如愿以偿，考上了平凉一中。 那些自认为与他水平差不多甚至比他

4、还优秀的那些自认为与他水平差不多甚至比他还优秀的 同学，都很佩服他。同学，都很佩服他。 1. 1.在决定考一中之前，王哲的生活状态是怎样的在决定考一中之前，王哲的生活状态是怎样的? ? 没有理想，没有目标。没有理想，没有目标。 2. 2. 面对别人的嘲笑，王哲为什么能够一笑了之？面对别人的嘲笑，王哲为什么能够一笑了之？ 有了理想，有了方向，不容易受到各种干扰。有了理想，有了方向，不容易受到各种干扰。 3.3.在确定了报考一中的目标后，王哲的行为发生了变在确定了报考一中的目标后，王哲的行为发生了变 化，这些变化说明了什么？化，这些变化说明了什么？ 说明了理想对人的行为有导向、驱动和调控作用说明了

5、理想对人的行为有导向、驱动和调控作用 4. 4.王哲实现了理想他会是什么心情？这又说明了理王哲实现了理想他会是什么心情？这又说明了理 想具有什么作用？想具有什么作用？ 理想激励着我们不断超越自己，让我们充满了实理想激励着我们不断超越自己，让我们充满了实 现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福。现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福。 1.1.对个人对个人：理想是引导人生航船理想是引导人生航船 的的方向方向。对人的行为有对人的行为有导向、驱导向、驱 动和调控动和调控的作用。的作用。理想激励着我理想激励着我 们不断们不断超越自己超越自己，使我们的人生充，使我们的人生充 满满喜悦和幸福喜悦和幸福。

6、2.2.对社会对社会：亿万人民在追求自己理：亿万人民在追求自己理 想，特别是追求美好社会理想的过想，特别是追求美好社会理想的过 程中，程中，推动着社会向前发展推动着社会向前发展。 旁白：史泽阳旁白：史泽阳 表演：徐征尧表演：徐征尧 张亚东张亚东 实现理想，需要对人生作出规划，实现理想，需要对人生作出规划， 目标尽可能长远，尽可能具体；目标尽可能长远，尽可能具体； 具体理想不是一成不变的，要根据具体理想不是一成不变的，要根据 自身实际进行适当调整；自身实际进行适当调整； 通向理想的道路只有一条，就是脚通向理想的道路只有一条，就是脚 踏实地，全力以赴；踏实地，全力以赴； 确定目标确定目标 调整目标

7、调整目标 执行目标执行目标 小结小结 理想 作作 用用 理想理想 导向、驱动、调控导向、驱动、调控超越自己超越自己 对人生对人生 作规划作规划 脚踏实地、脚踏实地、 全力以赴全力以赴 对理想作对理想作 适当调整适当调整 三、总结梳理三、总结梳理 整合提高整合提高 2014年宜昌中考题：年宜昌中考题： “中国梦中国梦”是中华民族的伟大复兴之梦，一是中华民族的伟大复兴之梦，一 个国家的富强梦想，是建立在普通民众人生个国家的富强梦想，是建立在普通民众人生 奋斗的基础上的。小华一家人在参加宜昌某奋斗的基础上的。小华一家人在参加宜昌某 社区组织的社区组织的“中国梦，我的梦中国梦，我的梦”主题宣传活主题宣

8、传活 动时，分别说出了自己的梦想：动时，分别说出了自己的梦想： 开出租车的爸爸：交通更畅通一点，乘客开出租车的爸爸：交通更畅通一点，乘客 更尊重一点，收入多增长一点。更尊重一点，收入多增长一点。 当售货员的妈妈：生意更火一点，房子更当售货员的妈妈：生意更火一点，房子更 宽一点，孩子成绩更好一点。宽一点，孩子成绩更好一点。 退休在家的爷爷：儿女多陪伴一点，身体退休在家的爷爷：儿女多陪伴一点，身体 更健康一点，医疗更有保障一点。更健康一点，医疗更有保障一点。 1.怎样正确看待怎样正确看待“中国梦中国梦”和和“个人梦个人梦” 的关系。（的关系。（4分）分） 答：实现中华民族的伟大复兴，人人答：实现中

9、华民族的伟大复兴，人人 有责，人人受惠（有责，人人受惠（2 2分）；只有每一分）；只有每一 个公民实现个公民实现“个人梦个人梦”，最终，最终“中国中国 梦梦”才能实现（才能实现（2 2分）。分）。 （思路：要注意所答内容必须（思路：要注意所答内容必须结合材结合材 料。料。“关系关系”必须有总述，还要分述必须有总述，还要分述 两者的相互影响。）两者的相互影响。） 2.简要说明简要说明“梦想梦想”在我们人生成长道路在我们人生成长道路 上的作用。（上的作用。（6分）分） 答：答： 人生需要理想，理想引导人人生需要理想，理想引导人 生的方向；生的方向；(2分分) 理想对人的行为理想对人的行为 有导向、

10、驱动和调控的作用；有导向、驱动和调控的作用； (2分分) 理想能激励我们不断超越自己，让理想能激励我们不断超越自己，让 我们充满了实现自身价值的喜悦，使我们充满了实现自身价值的喜悦，使 我们的生活充满幸福。我们的生活充满幸福。 (2分分) (思路：认识到此处的思路：认识到此处的“梦想梦想”即理即理 想，想，联系所学知识联系所学知识回答出理想对个回答出理想对个 人的作用即可。人的作用即可。) 3.假如你是即将毕业的小华，你的梦想是假如你是即将毕业的小华，你的梦想是 什么？你准备怎样实现自己的梦想？（什么？你准备怎样实现自己的梦想？（10 分）分） 答：答： 写出符合中学生的梦想，如求学写出符合中学生的梦想，如求学 理想、相关职业理想等；（理想、相关职业理想等；（4分）分） 要对要对 人生作