初一语文下册知识点总结

1、初一语文下册知识点总结刚升上初一，学生们应该要趁这个机会及时打好学习的基础，而语文就是一个关键。下面初一语文下册知识点总结是小编想跟大家分享的，欢迎大家浏览。初一语文下册知识点总结第1课：从百草园到三味书屋鲁迅攒(cun)：凑在一块儿。 拗(o)：这里是用力弯曲的意思。 确(qu)凿(zo)：确实。 菜(ci)畦(q)：菜地。畦，有土埂围着的一块块长方形田地。桑(sng)葚(shn)：桑树的果实。轻(qng)捷(ji)：轻快。动作轻快敏捷。蟋(x)蟀(shui)：蟋蟀。臃(yng)肿(zhng)：肌肉肿胀。这里形容何首乌块根的粗大。脑(no)髓(su)：脑浆。相(xing)宜(y)：适宜。书(

2、sh)塾(sh)：就是私塾，旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所。方(fng)正(zhng)：正派。博(b)学(xu)：知识渊博。蝉(chn)蜕(tu)：蝉的幼虫变为成虫时所脱下的壳。人(rn)迹(j)罕(hn)至(zh)：少有人来。迹，足迹、脚印。罕，稀少。人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。人(rn)声(shng)鼎(dng)沸(fi)：形容人声喧闹。鼎，古代的一种铜铸的锅，一般是三足两耳。沸，水开。鼎沸，本意是锅里的水烧开了，发出响声。形容人群的声音嘈杂喧闹,像烧开的水在锅里沸腾一样。鲁迅的从百草园到三味书屋选自朝花夕拾，通过对百草园和三味书屋的回忆，表现了作者儿童时代对自然的热爱,对

3、知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。含蓄地批判了腐朽的封建教育制度对儿童身心发展的束缚。第2课：爸爸的花儿落了林海音肿(zhng)胀(zhng)：指身体某一部分体积增大. 叮(dng)嘱(zh)：再三嘱咐。恐(kng)惧(j)：害怕。骊(l)歌(g)：告别的歌。花(hu)圃(p)：花园。爸爸的花儿落了选自台湾作家林海音的小说城南旧事，“爸爸的花儿落了”一方面实指夹竹桃的败落，另一方面象征天_花的爸爸离开人世。语带双关。小说以此为题，含而不露，哀而不伤。本文有两条线索贯穿全文，一是关于爸爸爱花、对花儿的描写贯穿始末，另一条线索就是毕业典礼，围绕毕业典礼这一中心事件，作者采用插叙手法，表现爸爸

4、对女儿的关怀。这两条线索，前者是主线，后者是副线，后者起着烘托、映衬、推动的作用。第3课：丑小鸭安徒生丑(chu)陋(lu)：难看。 讪(shn)笑(xio)： 讥笑。嫉(j)妒(d)：因人胜过自己而产生的忌恨心理。 来(li)势(sh)汹(xing)汹(xing)：动作或事物到来的气势很厉害。丑小鸭是一篇带有自传色彩的童话。作者安徒生，丹麦著名作家，世界著名童话大师。他的代表作有卖火柴的小女孩皇帝的新装丑小鸭等。在本文中，作者以自己的切身经历为基础，采用童话这一灵活的艺术形式，塑造了一只“丑小鸭”的形象：一只丑小鸭，一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，但是，在经历过种种挫折和打击之后，他终于变成

5、了一只美丽的天鹅。从文中可以看出，丑小鸭最突出的特点就是对美的向往和不懈追求。他启示人们：只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想。文章以丑小鸭的遭遇和奋争为线索，按时间顺序展开故事。第4课：诗两首 假如生活欺骗了你普希金 未选择的路弗罗斯特瞬(shn)息(x)：比喻极短的时间。幽(yu)寂(j)：幽雅寂静,孤独寂寞。延(yn)绵(min)：绵延伸展。 荒(hung)草(co)萋(q)萋(q)：萋萋：形容草生长得茂盛。假如生活欺骗了你选自普希金诗集。在这首诗中，诗人以劝说的口吻直抒胸臆，阐明了一种积极乐观的人生态度：当生活欺骗了你时，不要悲伤，不要心急;在苦恼之时要关于忍耐，

6、一切都会过去， 未来是幸福、美好的。这首诗以平等的娓娓的语气写来，语调亲密和婉，热诚坦率，诗句清新流畅，有丰富的人情味和哲理意味。 未选择的路，在这首诗中，作者塑造了一个面临选择的人物。描绘了他选择时的心态，告诫人们人生只能选择一条路，没有回头路可走，因此应独立思考，自主选择。运用了象征手法：是借写自然界的道路来表达对于人生之路的思考。第5课：伤仲永文章以“伤”为题眼，意在表明对方仲永的“哀伤、叹惜”之情。方仲永从5岁到20岁之间，他的才能每况愈下，告诉人们：后天的教育和努力学习是成才的关键因素。第6课：黄河颂光未然巅(din)：山顶。 澎(png)湃(pi)：形容波浪猛烈的发出巨大声响的撞击。狂(kung)澜(ln)：巨大的波浪。 屏(png)障(zhng)：屏风。哺(b)育(y)：喂养。 九(ji)曲(q)连(lin)环(hun)：九曲:有很多