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文档简介

1、 鱼鱼 龙龙 三角龙三角龙 翼 龙 读了课题,你有什么疑问?读了课题,你有什么疑问? 1 1、自由读课文,整体感知,要求、自由读课文,整体感知,要求 读准字音,读通课文。读准字音,读通课文。 2 2、边读边思考、边读边思考课文的主要内容是课文的主要内容是 什么?什么? 庞大、凶猛的恐龙和轻灵的鸟儿庞大、凶猛的恐龙和轻灵的鸟儿 之间有什么关系?它们怎么能飞之间有什么关系?它们怎么能飞 上蓝天呢?上蓝天呢? 霸霸王王 迟迟钝钝 五彩斑五彩斑斓斓 凌凌空空翱翔翱翔 赫胥赫胥黎黎 骨骨骼骼 后后裔裔 隧隧道道 支支撑撑 繁繁衍衍 茹茹毛饮毛饮血血 脑脑颅颅 膨膨大大 鸟鸟翼翼 毋庸毋庸置疑置疑 欣喜若

2、狂欣喜若狂 形态各异形态各异 bdnlnlng oxing hx g ysuchng ynrxulpng y wyng 我会读 恐恐龙龙 凶凶猛猛 笨笨重重 鸽鸽子子 不不仅仅 顿顿时时 描绘描绘 十十吨吨 轻轻盈盈 敏捷敏捷 崭崭新新 kngxingbn g jn dnmio hudn yngmn ji zhn 恐恐龙龙 凶凶猛猛 笨笨重重 鸽鸽子子 不不仅仅 顿顿时时 描绘描绘 十十吨吨 轻轻盈盈 敏捷敏捷 崭崭新新 (1 1)颜色多,灿烂多彩)颜色多,灿烂多彩 (2 2)在空中回旋地飞)在空中回旋地飞 (3 3)高高地在天空中或高升到空中)高高地在天空中或高升到空中 (4 4)动作迅速而

3、灵敏)动作迅速而灵敏 (5 5)说话或写文章时最重要的部分)说话或写文章时最重要的部分 翱翔翱翔 敏捷敏捷 五彩斑斓五彩斑斓 点睛之笔点睛之笔 凌空凌空 猜词语比赛猜词语比赛 (1 1)颜色多,灿烂多彩)颜色多,灿烂多彩五彩斑斓五彩斑斓 (2 2)在空中回旋地飞)在空中回旋地飞 (3 3)高高地在天空中或高升到空中)高高地在天空中或高升到空中 (4 4)动作迅速而灵敏)动作迅速而灵敏 (5 5)说话或写文章时最重要的部分)说话或写文章时最重要的部分 翱翔翱翔 敏捷敏捷 点睛之笔点睛之笔 凌空凌空 (1 1)颜色多,灿烂多彩)颜色多,灿烂多彩五彩斑斓五彩斑斓 (2 2)在空中回旋地飞)在空中回旋

4、地飞翱翔翱翔 (3 3)高高地在天空中或高升到空中)高高地在天空中或高升到空中 (4 4)动作迅速而灵敏)动作迅速而灵敏 (5 5)说话或写文章时最重要的部分)说话或写文章时最重要的部分 敏捷敏捷 点睛之笔点睛之笔 凌空凌空 (1 1)颜色多,灿烂多彩)颜色多,灿烂多彩五彩斑斓五彩斑斓 (2 2)在空中回旋地飞)在空中回旋地飞翱翔翱翔 (3 3)高高地在天空中或高升到空中)高高地在天空中或高升到空中凌凌 空空 (4 4)动作迅速而灵敏)动作迅速而灵敏 (5 5)说话或写文章时最重要的部分)说话或写文章时最重要的部分 敏捷敏捷 点睛之笔点睛之笔 (1 1)颜色多,灿烂多彩)颜色多,灿烂多彩五彩斑

5、斓五彩斑斓 (2 2)在空中回旋地飞)在空中回旋地飞翱翔翱翔 (3 3)高高地在天空中或高升到空中)高高地在天空中或高升到空中凌凌 空空 (4 4)动作迅速而灵敏)动作迅速而灵敏敏捷敏捷 (5 5)说话或写文章时最重要的部分)说话或写文章时最重要的部分 点睛之笔点睛之笔 (1 1)颜色多,灿烂多彩)颜色多,灿烂多彩五彩斑斓五彩斑斓 (2 2)在空中回旋地飞)在空中回旋地飞翱翔翱翔 (3 3)高高地在天空中或高升到空中)高高地在天空中或高升到空中凌空凌空 (4 4)动作迅速而灵敏)动作迅速而灵敏敏捷敏捷 (5 5)说话或写文章时最重要的部分)说话或写文章时最重要的部分点睛点睛 之笔之笔 凶猛的霸

6、王龙凶猛的霸王龙 笨重、迟钝的马门溪龙笨重、迟钝的马门溪龙 轻灵的鸽子轻灵的鸽子 五彩斑斓的孔雀五彩斑斓的孔雀 凌空翱翔的鸟儿凌空翱翔的鸟儿 茹毛饮血的食肉动物茹毛饮血的食肉动物 崭新的生活天地崭新的生活天地 穿越时空隧道穿越时空隧道 躲避敌害躲避敌害 寻找食物寻找食物 实现愿望实现愿望 我会读 根据课文内容填写: ( )的霸王龙的霸王龙 ( )的马门溪龙的马门溪龙 ( )的鸽子的鸽子 ( )的孔雀的孔雀 ( )的演化的演化 ( )的鸟儿的鸟儿 凶猛凶猛 笨重笨重、迟钝迟钝 轻灵轻灵 五彩斑斓五彩斑斓 漫长漫长 凌空翱翔凌空翱翔 2、课文主要的内容:、课文主要的内容: 科学家是怎么发现恐龙经过

7、漫长科学家是怎么发现恐龙经过漫长 的演化最终变成了凌空翱翔的鸟儿的演化最终变成了凌空翱翔的鸟儿 的呢?的呢? 恐龙是如何飞向蓝天的呢?恐龙是如何飞向蓝天的呢? 自读自悟第一、二自然自读自悟第一、二自然 段段 ,然后汇报你读懂了什么?,然后汇报你读懂了什么? 霸王龙霸王龙 马门溪龙马门溪龙 鸽子鸽子 孔雀孔雀 用词准确用词准确 庞大、凶猛的恐龙和轻灵的鸟儿庞大、凶猛的恐龙和轻灵的鸟儿 之间有什么关系?之间有什么关系? 在中生代时期,恐龙的在中生代时期,恐龙的一支一支经过经过漫长漫长的演的演 化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 在中生代时期,恐龙经过演化,最终变在中生代时

8、期,恐龙经过演化,最终变 成了凌空翱翔的鸟儿。(比较)成了凌空翱翔的鸟儿。(比较) (用词准确)(用词准确) 读第二自然段读第二自然段 读文思考,说说恐龙与鸟类有什么相似读文思考,说说恐龙与鸟类有什么相似 之处?之处? 结合课文想想,你认为这些发现有什么结合课文想想,你认为这些发现有什么 作用?作用? 骨骼结构相似骨骼结构相似恐龙化石有羽毛的印痕恐龙化石有羽毛的印痕 读文思考,说说恐龙与鸟类有什么相似之处?读文思考,说说恐龙与鸟类有什么相似之处? 1、思考科学家提出鸟类和恐龙有亲缘、思考科学家提出鸟类和恐龙有亲缘 关系的依据是什么关系的依据是什么? 恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处恐龙和鸟

9、类在骨骼结构上有许多相似之处. 很久很久后,科学家证实鸟类和恐龙有亲很久很久后,科学家证实鸟类和恐龙有亲 缘关系的证据是什么缘关系的证据是什么? 20世纪末期,我国科学家在辽宁西部世纪末期,我国科学家在辽宁西部 首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化 石石 结合课文想想,你认为这些发现结合课文想想,你认为这些发现 有什么作用?有什么作用? 辽西的发现向世人展示了恐龙长羽辽西的发现向世人展示了恐龙长羽 毛的证据,给这幅古生物学家们描毛的证据,给这幅古生物学家们描 绘的画卷涂上了绘的画卷涂上了点睛点睛之笔。之笔。 20世纪末期,我国科学家在辽世纪末期,我国科学家在辽 宁西

10、部首次发现了保存有羽毛印痕宁西部首次发现了保存有羽毛印痕 的恐龙化石,顿时使全世界的的研的恐龙化石,顿时使全世界的的研 究者们究者们欣喜若狂欣喜若狂。 辽西的发现向世人展示辽西的发现向世人展示 了恐龙长羽毛的证据,给这了恐龙长羽毛的证据,给这 幅古生物学家们描绘的画卷幅古生物学家们描绘的画卷 涂上了涂上了“点睛点睛”之笔。之笔。 。“点睛之笔点睛之笔”是指最重要是指最重要,最关最关 键的内容键的内容. “点睛之笔点睛之笔”在文中所指是科学在文中所指是科学 家在辽宁西部首次发现了保存有羽家在辽宁西部首次发现了保存有羽 毛印痕的恐龙化石毛印痕的恐龙化石. 作者在这句话中,运用极作者在这句话中,运用

11、极 其生动形象的语言,将古其生动形象的语言,将古 生物科学家们历时百年的生物科学家们历时百年的 漫长研究历程与取得的成漫长研究历程与取得的成 果喻为果喻为“画卷画卷”。 自主读课文第四自然段思考,小组自主读课文第四自然段思考,小组 合作学习:这一段介绍的是什么?根据合作学习:这一段介绍的是什么?根据 课文内容和表格的提示,填写下面的表课文内容和表格的提示,填写下面的表 格。格。 恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢?恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢? 中生代:地质年代上的中生代距今约中生代:地质年代上的中生代距今约2 2亿亿5 5 千万年至千万年至6 6千千5 5百万年,持续的时间长达百万年,持续

12、的时间长达1 1亿亿8 8千千 万年左右,又被称为万年左右,又被称为“爬行动物的时代爬行动物的时代”。那。那 时,在陆地上有恐龙,海中有蛇颈龙,空中有时,在陆地上有恐龙,海中有蛇颈龙,空中有 翼龙。翼龙。 庞大的恐龙家族庞大的恐龙家族 繁衍生息的情况繁衍生息的情况它们的特点它们的特点 作者说明的角度作者说明的角度 第一代恐龙第一代恐龙 形态各异的形态各异的 庞大家族庞大家族 (其中的)(其中的) 猎食性恐龙猎食性恐龙 有的两足奔跑有的两足奔跑 有的四足行走有的四足行走 大小似狗大小似狗 从生活习性上从生活习性上 有的身长几十米,重达数十吨有的身长几十米,重达数十吨 从身体形态上从身体形态上 从

13、性情上从性情上 从体态、从体态、 习性、体表的习性、体表的 不断变化上不断变化上 有的身材小巧,体重不足几公斤有的身材小巧,体重不足几公斤 有的凶猛异常,茹毛饮血有的凶猛异常,茹毛饮血 有的温顺可爱,以植物为食有的温顺可爱,以植物为食 身体渐小,越来越像鸟类身体渐小,越来越像鸟类 骨骼中空,身体轻盈骨骼中空,身体轻盈 脑颅膨大,行动敏捷脑颅膨大,行动敏捷 体表长出羽毛,无鳞片或鳞甲体表长出羽毛,无鳞片或鳞甲 转移到树上生存,渐渐具备滑转移到树上生存,渐渐具备滑 翔、飞行能力翔、飞行能力 前肢渐长,像羽翼,会拍打前肢渐长,像羽翼,会拍打 想一想:作者为什么要这样详细地想一想:作者为什么要这样详细

14、地 介绍恐龙的介绍恐龙的“庞大家族庞大家族”? 在这个大家族里,哪种恐龙经过演在这个大家族里,哪种恐龙经过演 变飞上天了?你是怎么知道的?变飞上天了?你是怎么知道的? 一些猎食性恐龙身体逐渐变小,长得越来越像鸟一些猎食性恐龙身体逐渐变小,长得越来越像鸟 类,骨骼中空,脑颅膨大,身体轻盈,行动敏捷,前类,骨骼中空,脑颅膨大,身体轻盈,行动敏捷,前 肢越来越长,能像鸟翼拍打,体表长出了羽毛,没有肢越来越长,能像鸟翼拍打,体表长出了羽毛,没有 鳞片或甲。有的为了躲避敌害或寻找食物到树上去生鳞片或甲。有的为了躲避敌害或寻找食物到树上去生 存,在树上跳跃,降落,有了滑翔能力,后来能飞行存,在树上跳跃,降

15、落,有了滑翔能力,后来能飞行 了。地面上的有羽毛的恐龙奔跑,也学会了飞翔。所了。地面上的有羽毛的恐龙奔跑,也学会了飞翔。所 以一支恐龙就演化成鸟类,飞向蓝天了。以一支恐龙就演化成鸟类,飞向蓝天了。 说明恐龙飞向蓝天的演化过程。说明恐龙飞向蓝天的演化过程。 地球上的第 一种恐龙大约出 现在两亿三千万 年前,它和狗一 般大小,两条后 腿粗壮有力,能 够支撑起整个身 体。 课文欣赏 两亿三千万年前 和数千万年后 的恐龙都是 什么样的? 两亿三千万年前,第一种恐龙和狗一样 大,它用两条后腿支撑身体 数千万年后:有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑, 有些恐龙则是用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达 数十吨

16、,有些恐龙则是身材小巧,体重不足几公斤;有些 恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温 顺可爱,以植物为食. 茹毛饮血:不会用火,连毛带血的生 吃禽兽. 数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异 的庞大家族: 有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑, 有些恐龙则用四足行走; 有些恐龙身长几十米,重达数十吨, 有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤; 有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物, 有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。 课文欣赏 形态各异的庞大家族形态各异的庞大家族 其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也 越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;越来越像

17、鸟类:骨骼中空,身体轻盈; 脑颅膨大,脑颅膨大, 行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们 的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它它 们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移 到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落, 慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过, 有些科学家认为,飞行并非始于树栖生活过程。他们有些科学家认为,飞行并非始于树

18、栖生活过程。他们 推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程 中学会了飞翔。中学会了飞翔。不管怎样,有一点毋庸质疑:原本不不管怎样,有一点毋庸质疑:原本不 会飞的恐龙最终变成了天之骄子会飞的恐龙最终变成了天之骄子鸟类,它们飞向鸟类,它们飞向 了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。 恐龙的庞大家族恐龙的庞大家族 繁衍生息的繁衍生息的 情况情况 它们的特点它们的特点 作者说明作者说明 的角度的角度 一些猎食性一些猎食性 恐龙恐龙 骨骼中空骨骼中空 身体轻盈身体轻盈 脑颅膨大脑颅膨大 行动敏捷行动敏捷 从体态、从

19、体态、 习性、体习性、体 表的变化表的变化 前肢渐长前肢渐长 像鸟翼像鸟翼 拍打拍打 体表长出羽毛,无鳞片或体表长出羽毛,无鳞片或 鳞甲鳞甲 身体变小身体变小 越来越像鸟类越来越像鸟类 其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也 越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈; 脑颅膨大,脑颅膨大, 行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们 的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它 们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移们

20、中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移 到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落, 慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过, 有些科学家认为,飞行并非始于树栖生活过程。他们有些科学家认为,飞行并非始于树栖生活过程。他们 推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程 中学会了飞翔。不管怎样,有一点毋庸质疑:原本不中学会了飞翔。不管怎样,有一点毋庸质疑:原本不 会飞的恐龙最终变成了天之骄子会飞的恐龙最终变成了天之骄子鸟类,它们飞向鸟类,它们

21、飞向 了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。 身体身体_ 体表体表_ 转移到转移到_ 在树木间在树木间_ 具备具备_ 最终最终_。 逐渐变小逐渐变小长出美丽的羽毛长出美丽的羽毛 树上生存树上生存 跳跃、降落跳跃、降落 滑翔能力滑翔能力能够主动飞行能够主动飞行 阅读课文,完成下面的填空:阅读课文,完成下面的填空: 用词准确性体现在哪儿? 其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来 越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈; 脑颅膨大,行动敏捷;脑颅膨大,行动敏捷; 前肢越来越长,能像鸟翼一样

22、拍打;它们的体表长出了美前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美 丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。 它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转 移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落, 慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,有些慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,有些 科学家认为,飞行并非始于树栖生活过程。他们推测,一科学家认为,飞行并非始于树栖生活过程。他们推测,一 种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。种生活在地

23、面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。 不管怎样,有一点毋庸质疑:原本不会飞的恐龙最终变成不管怎样,有一点毋庸质疑:原本不会飞的恐龙最终变成 了天之骄子了天之骄子鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个 崭新的生活天地。崭新的生活天地。 其中,一些猎食性恐龙其中,一些猎食性恐龙 的身体逐渐变小,长得也越的身体逐渐变小,长得也越 来越像鸟类。来越像鸟类。 用词准确用词准确 它们中的一些种类可能为它们中的一些种类可能为 了躲避敌害或寻找食物而转移了躲避敌害或寻找食物而转移 到树上生存。到树上生存。 用词准确用词准确 这些树栖的恐龙在树木这些树栖的恐龙在树木 之间

24、跳跃、降落,慢慢具备之间跳跃、降落,慢慢具备 了滑翔能力,并最终能够主了滑翔能力,并最终能够主 动飞行。动飞行。 用词准确用词准确 第一种恐龙出现 恐龙是怎样飞向蓝天的? 繁衍成一个庞大家族 变成鸟类,飞向蓝天 一些猎食性恐龙变得像鸟 两亿三千万年前 数千万年后 ? 亿万年前 回回 顾顾 课课 文文 不管怎样,有一点毋庸置疑:原本 不会飞的恐龙最终变成了天之骄子 鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一 个崭新的生活天地。 课文欣赏 毋庸置疑:不用怀疑。 亿万年前,一种羽毛的恐龙脱离同亿万年前,一种羽毛的恐龙脱离同 类,飞向蓝天,演化出今天的鸟类家族。类,飞向蓝天,演化出今天的鸟类家族。 科学家们希

25、望能够重现这一历史进程。科学家们希望能够重现这一历史进程。 随着越来越多精美化石的发现,他们离随着越来越多精美化石的发现,他们离 这一愿望的实现已越来越近了。这一愿望的实现已越来越近了。 这一历史进程这一历史进程 指一种带羽毛的恐龙脱离指一种带羽毛的恐龙脱离 同类,飞向蓝天。同类,飞向蓝天。 这一愿望这一愿望 指重现恐龙向鸟类进化的过程。指重现恐龙向鸟类进化的过程。 课文小结: 这篇课文我们主要讲述了恐龙的一支经 过慢长的演化,最终成了凌空翱翔的鸟儿.从 中我们还体会到了科学工作者多事科学研 究的执著与艰辛. 课文最后还表达了科学家们的美好心愿, 希望找到更多的,更充分的证据,重现恐龙飞 向蓝天的这一历史进程. 后裔后裔 ( ) 笨重笨重( ) 繁衍繁衍( )敏捷)敏捷( ) 近义词近义词 后代后代 沉重沉重 反义词反义词 笨重笨重 ( ) 庞大庞大( ) 躲避躲避( ) 崭新崭新( ) 轻巧轻巧 显露显露 微小微小 敏锐敏锐 繁殖繁殖 陈旧陈旧 辽西地区是个化石宝库,被誉为辽西地区是个化石宝库,被誉为“白垩纪公园白垩纪

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