31《认识声现象》2

1、 我们生活的世界充满了各种声音 实验实验1：用手触摸自己的：用手触摸自己的声声 带带部位，发声时有什么感觉？部位，发声时有什么感觉？ 猜想：猜想：声音是怎样产生的呢？声音是怎样产生的呢？ ? 1.声音是由物体声音是由物体振动振动产生的，一切产生的，一切 发声的物体都在发声的物体都在振动振动。振动振动停止，发停止，发 声也停止。声也停止。 我们把正在发声的物体叫我们把正在发声的物体叫声源声源。 气体、液体、固体都能振动而发声气体、液体、固体都能振动而发声 这句话中的声源分别是这句话中的声源分别是 _,_和和_ 空气空气水水 声带声带 说明：说明： 水波水波声声 波波 2、声音是通过、声音是通过声

2、波声波来传播的。来传播的。 声波具有声波具有能量能量。 开开 始始: 有信号，有信号， (填填 “能能”或或 “不能不能”)听见声音。听见声音。 抽出空气：抽出空气： 有信号，声音越来有信号，声音越来 越越 （填（填“大大”或或“小小”）。）。 (猜想：假如空气全抽走了呢？猜想：假如空气全抽走了呢？) 放入空气：放入空气：有信号，声音越来有信号，声音越来 越越 ，直至正常。，直至正常。 能能 小小 大大 1、声音、声音在气体中传播在气体中传播. （填（填“能能”或或“不能不能”） 2、声音在真空中、声音在真空中 传播传播. （填（填 “能能”或或“不能不能”） 能能 不能不能 雷雨天，我们常常

3、听到打雷声，打雷处雷雨天，我们常常听到打雷声，打雷处 是在大气层中，还是在大气层外？是在大气层中，还是在大气层外？ 你知道吗？ 爸爸带儿子去钓鱼爸爸带儿子去钓鱼 爸爸：你千万不要在岸上爸爸：你千万不要在岸上 大声说话哟！大声说话哟！ 儿子：为什么？儿子：为什么？ 爸爸：这样会把鱼吓跑。爸爸：这样会把鱼吓跑。 故故 事事 生生 活活 声音可以在液体中传播声音可以在液体中传播 声音能在固体中传播吗？ 实验一 实验二 声音可以在固体中传播声音可以在固体中传播 1、声音必须在、声音必须在固体固体、液体液体、气气 体体 中传播，中传播，真空真空不能传播声音不能传播声音 我们把能够传播声音的物质叫我们把能

4、够传播声音的物质叫介质介质。 声速声速 声在每秒内传播的距离叫做声速声在每秒内传播的距离叫做声速. . 1 1、声速跟介质的种类有关，、声速跟介质的种类有关， 还跟介质的温度有关还跟介质的温度有关. . 2 2、1515C C空气中的声速是空气中的声速是 340m/s340m/s 3 3、声音在固体中最快，、声音在固体中最快， 液体中次之，气体中最慢。液体中次之，气体中最慢。 人耳的听声能力人耳的听声能力 1、人耳可听到声音的频率、人耳可听到声音的频率 范围为范围为:2020000Hz； 2、次声：频率低于、次声：频率低于20HZ； 3、超声：频率高于、超声：频率高于2000Hz。 1、声音是

5、由声源的、声音是由声源的_而产生的，声音要靠而产生的，声音要靠_传播，传播， _不能传声。不能传声。 2、声音在、声音在15摄氏度的空气中传播速度是摄氏度的空气中传播速度是_。 3、在通常情况下，下列各物质中，声音传播速度最快的是、在通常情况下，下列各物质中，声音传播速度最快的是 （ ） A、 空气空气 B、 水水 C、 铝铝 D、真空、真空 4、某同学用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球、某同学用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球 会多次被弹开，这个实验室用来探究（会多次被弹开，这个实验室用来探究（ ） A、声音能否在真空中传播、声音能否在真空中传播. B、声音产生的原因、声音产

6、生的原因. C、声音的传播是否需要时间、声音的传播是否需要时间. D、声音的传播是否需要介质、声音的传播是否需要介质 巩固练习：巩固练习： 振动振动介质介质 真空真空 340m/s C B 一、声音的产生：一、声音的产生： 1 1、正在发声和物体叫声源；、正在发声和物体叫声源； 2 2、声音是由物体的振动产生的，振动、声音是由物体的振动产生的，振动 停止，发声也停止。停止，发声也停止。 二、声音的传播二、声音的传播 1 1、声音以声波的形式向四周传播，声音以声波的形式向四周传播，声声 波具有能量。波具有能量。 2 2、声音的传播需要介质；一切固体、声音的传播需要介质；一切固体、 液体、气体都是声音传播的介质；真液体、气体都是声音传播的介质；真 空不能传播声音。空不能传播声音。 小结 三、声速三、声速 1 1、声速跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关。、声速跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关。 2 2、1515C C空气中的声速是空气中的声速是340m/s340m/s。 3 3、声音在固体中最快，液体中次之，气体中最慢。、声音在固体中最快，液体中次之，气体中最慢。 四、人耳的听声能力四、人耳的听声能力 1 1、人耳可听到