初中生物八年级上册《细菌和真菌：细菌和真菌的分布》导学案设计

1、第五单元 生物圈中的其他生物第四章细菌和真菌第一节细菌和真菌的分布【本节课老师期待你】1 .说出细菌和真菌分布的特点。2. 尝试采用细菌和真菌培养的一般方法，探究细菌和真菌的分布。3. 积极参加探究方案的制定，在与小组成员共同完成实验的过程式中及时相互交流经验，体验与人合作完成探究活动。b5E2RGbCAP【学习重点】1. 细菌和真菌分布的特点。2 .设计并实施实验的过程。3 如何确认培养基中的菌落类型的描述他们的特点。【学习难点】1. 细菌和真菌分布的特点。2 .设计并实施实验的过程。3 如何确认培养基中的菌落类型的描述他们的特点。【温故互查】1. 在生态系统中，生物的种类、各种生物的和总是

2、维持在的状态，这种现象叫生态平衡。这是一种 （填“动态”或者“静态”）平衡。 p1EanqFDPw2. 动物在维持中起着重要作用；促进生态系统的;帮助植物 、。 DXDiTa9E3d【学习过程】自学导航一观察菌落学生阅读教材66-67页完成下列空格1. 一个或繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。2. 细菌的菌落比较 ，表面或 ，或。真菌的菌落一般比细菌菌落大。霉菌形成的菌落常成 、或，有时还能呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。RTCrpUDGiT3. 培养真菌的方法：配制 ;高温灭菌； ; 。4. 将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫 。接种后的培养皿应放在 的培养箱中,也可以放在室内 温

3、暖的地方进行培养。5PCzVD7HxA教师小结1. 菌落：由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。2. 细菌真菌菌落区别：细菌的菌落比较小，表面光滑或黏稠，或粗糙干燥。真菌的菌落一般比细菌菌 落大几倍到几十倍。霉菌形成的菌落常成绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还能呈现红、褐、绿、黑、黄等 不同的颜色。jLBHrnAlLg3. 细菌真菌培养的一般方法有：配制培养基；高温灭菌；接种；恒温培养。课堂练习1. 下列有关菌落的描述正确的是（）A. 每个菌落由大量不同种细菌组成B. 从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的种类C. 细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状D. 个

4、菌落是由一个细菌细胞形成的2. 在培养基中加入牛肉汁、琼脂是为了（）B.使培养基的表面看起来很粘稠C.为细菌等生物的生活过程提供水分和无机盐D.细菌等生物的生活提供有机物A. 使培养基闻起来更香，容易吸引细菌3. 细菌和真菌能在恒温箱中的培养基上迅速繁殖，形成肉眼可见的菌落，其原因是（）A. 培养基中含有水分B.培养基中含有有机物C .恒温箱提供了适宜的温度D .是ABC三项满足了细菌、真菌生存的需要4. 下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中，错误的是：（）A. 细菌和真菌在任何条件下都能生存B. 细菌和真菌的生存需要一定的水分C. 细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物D. 有的细菌和

5、真菌在生活中不需要氧5. 通常用来菌种鉴定的重要依据是（）A. 菌落形态 B.细菌体积 C.细菌形态 D.细菌结构6. 在培养细菌和真菌时，在接种前对培养皿和培养基必须高温处理，这是因为（）A.高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一B. 细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛C. 需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌，以免影响实验结果D. 高温处理可以使培养基营养丰富7. 有同学在接种培养一种霉菌时，操作步骤如下，你认为不够妥当的处理是（）A. 配制好含有营养物质的培养基B. 用接种环在无菌操作步骤下进行接种C. 在恒温箱培养过程中，随时拿出培养皿打开，以便掌握霉菌的培养状况D. 对培养好的菌落进行观察、

6、鉴定自学导航二探究细菌和真菌的分布学生阅读教材68-70页完成下列空格1. 在土壤中、水中、空气中乃至我们的 上都可以找到细菌和真菌。2. 下列不是细菌真菌生存的基本条件的是（A.充足的阳光 B. 一定的水分C.足够的营养物质D. 适宜的温度教师小结1.细菌和真菌分布广泛，在土壤中、水中、空气中、乃至我们的身体上，都可以找到细菌和真菌。2细菌真菌生存需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物等。有的还要求某些特定的条件，如有些细菌必须在无氧条件下生存。XHAQX74J0X课堂练习1.某生物兴趣小组对检测不同环境中的细菌”探究实验做了如下设计：材料用具：装牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)若干个

7、、无菌棉棒、标签纸、培养箱 检测环境：手和教室的空气 实验设计：第一步：取3个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)，编号1、2、3,将标签贴在培养皿的底部；第二步：取一支无菌棉棒，擦取某同学的手心，打开1号培养皿，将棉棒在培养皿中涂抹，盖好封严，打开2号培养皿，将其暴露在空气中约10分钟，盖好封严；3号培养皿不做任何处理。LDAYtRyKfE第三步：将1、2、3号培养皿放置在培养箱中培养，每天观察一次，并做好记录。请根据上述实验设计，回答问题。(1) 该实验探究的问题是 。Zzz6ZB2Ltk(2) 设计3号的目的 ，它最适合与 号实验组合成对照，其实验变量是。dvzfvkwMI1(3)科学

8、地讲，3号不能作为1号实验的对照组，理由是rqyn14ZNXI拓展练习1.现在我们要探究一下人的口腔中是否有细菌，你认为我们在培养细菌时最好准备套装置，原因是。进行高温灭菌的目的是 。EmxvxOtOco2. 护士在给人注射前，总 是先用酒精棉球将注射部位擦几下，这样做的目的是 ，这个过程相当于我们培养细菌时的 过程。SixE2yXPq53. 在日常生活中，我们的手会粘染上许多细菌。手上的细菌如果沾染食物进入身体会影响健康，因此要 做到饭前洗手。假设：常洗手可以减少手粘染的细菌数目，不洗手时手会粘染较多细菌，影响身体健康。 甲乙两同学利用盛有灭菌肉汁蛋白胨固体平面培养基的培养装置，分别进行细菌

9、培养实验。如图所示： 6ewMyirQFL甲洗手前指印洗手后指印(28 C无菌环境中培养后)洗手前指印(28 C无菌环境中培养后)(1)该实验提出的探究问题是： ;该探究实验中控制的实验变量是 。(2 )你认为 同学设计合理，理由是 。kavU42VRUs(3)细菌的繁殖需要适宜的 、营养物质，由于细菌细胞中没有 ，所以需要现成的维持生活，生活方式属于 生活。y6v3ALoS89课后作业1.通常用来作为菌种鉴定的重要依据是()A.菌落 B. 细菌形 C.细菌体积 D.细菌结构2. 霉菌在下列哪种环境中最容易出现？（）A.潮湿的沙地上B.潮湿的粮食C.干燥的衣物 D.煮沸的牛肉汁3. 夏天，未洗净的衣服上会长毛，而洗净的则不会，原因是（）A. 未洗净的衣服上有一些有机物，在温暖、潮湿的条件下，真菌会大量繁殖。B. 洗净的衣服上细菌和真菌都被洗掉了，所以不会长毛C. 未洗净的衣服上有一些有机物，在温暖、潮湿的条件下，细菌会大量繁殖D. 洗净的衣服上的霉菌受到洗涤剂的抑制，处于休眠状态不能繁殖4. 培