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文档简介
1、第四课文化的继承性与文化发展第四课文化的继承性与文化发展 核心考点核心考点1 传统文化的表现、特点和影响传统文化的表现、特点和影响 一、传统文化的表现一、传统文化的表现 1传统习俗传统习俗是传统文化的基本形式之一。是传统文化的基本形式之一。 2建筑,建筑,被称为被称为凝固凝固的艺术,中国的艺术,中国古代建古代建 筑筑是展现中国传统文化的重要标志。是展现中国传统文化的重要标志。 3中国中国传统文艺传统文艺是中华民族灿烂文化的重是中华民族灿烂文化的重 要组成部分。要组成部分。 4传统思想传统思想已已成为中华文化中一个非常重成为中华文化中一个非常重 要的组成部分,对今天中国人的价值观念、要的组成部分
2、,对今天中国人的价值观念、 生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。 二、传统文化的特点二、传统文化的特点 1传统文化具有继承性。传统文化具有继承性。 2传统文化具有相对稳定性。它在世代相传统文化具有相对稳定性。它在世代相 传中保留着基本特征,同时,它的具体内传中保留着基本特征,同时,它的具体内 涵又能够因时而变。涵又能够因时而变。 3传统文化具有鲜明的民族性。传统文化具有鲜明的民族性。传统文化传统文化 是维系民族生存和发展的精神纽带。是维系民族生存和发展的精神纽带。 三、传统文化的影响三、传统文化的影响 1传统文化如果能顺应传统文化如果能顺应社会生活社会生
3、活的变迁,的变迁, 不断满足人们日益增长的精神需求,就能不断满足人们日益增长的精神需求,就能 对社会与人的发展起对社会与人的发展起积极积极作用。作用。 2传统文化如果一成不变,则会起阻碍传统文化如果一成不变,则会起阻碍社社 会进步会进步、妨害、妨害人的发展人的发展的消极作用。的消极作用。 一、传统文化的特点、内涵及其要求一、传统文化的特点、内涵及其要求 特点特点 内涵内涵 要求要求 继承继承 性性 在长期历史发展中形成并保在长期历史发展中形成并保 留在现实生活中的留在现实生活中的 取其精华、去其糟粕,取其精华、去其糟粕, 批判继承、古为今用批判继承、古为今用 相对相对 稳定稳定 性性 在世代相
4、传中保留着基本特在世代相传中保留着基本特 征,同时,它的具体内涵又征,同时,它的具体内涵又 能够因时而变能够因时而变 在继承的基础上,推在继承的基础上,推 陈出新、革故鼎新陈出新、革故鼎新 民族民族 性性 传统文化是一个民族在长期传统文化是一个民族在长期 共同生活过程中创造的,具共同生活过程中创造的,具 有鲜明的民族特色、民族风有鲜明的民族特色、民族风 格和民族气派,是维系民族格和民族气派,是维系民族 生存和发展的精神纽带生存和发展的精神纽带 面向世界、博采众长,面向世界、博采众长, 以我为主、为我所用以我为主、为我所用 二、文化的二重性与传统文化的双重作用二、文化的二重性与传统文化的双重作用
5、 (2014高考四川卷,高考四川卷,7)廉洁文化是中华优秀传统廉洁文化是中华优秀传统 文化的组成部分,是宝贵的道德教育资源。文化的组成部分,是宝贵的道德教育资源。楚楚 辞辞有有“朕幼清以廉洁兮朕幼清以廉洁兮”之语,东汉王逸有之语,东汉王逸有 “不受曰廉,不污曰洁不受曰廉,不污曰洁”之释,之释,现代汉语词典现代汉语词典 把廉洁解释为把廉洁解释为“不损公肥私;不贪污不损公肥私;不贪污”,当代共,当代共 产党人正践行产党人正践行“为民务实清廉为民务实清廉”的新要求。这表的新要求。这表 明廉洁文化明廉洁文化() 是中华传统文化的集中体现是中华传统文化的集中体现具有相对稳定具有相对稳定 性和继承性性和继
6、承性对政治经济的发展有反作用对政治经济的发展有反作用 具有社会历史性和生命力具有社会历史性和生命力 AB C D 解析解析本题考查文化的继承与发展,旨在考查本题考查文化的继承与发展,旨在考查 考生理解和运用知识的能力。材料中从考生理解和运用知识的能力。材料中从楚辞楚辞 到东汉王逸再到到东汉王逸再到现代汉语词典现代汉语词典中关于廉洁的中关于廉洁的 表述以及当代共产党人关于廉洁的要求,表明了表述以及当代共产党人关于廉洁的要求,表明了 廉洁文化一脉相承,具有社会历史性和强大生命廉洁文化一脉相承,具有社会历史性和强大生命 力。廉洁文化在世代相传中保留着基本特征,同力。廉洁文化在世代相传中保留着基本特征
7、,同 时它的具体内涵能够因时而变,体现了廉洁文化时它的具体内涵能够因时而变,体现了廉洁文化 具有相对稳定性和继承性。故具有相对稳定性和继承性。故正确,选正确,选D项。项。 表述错误,民族精神是中华文化的集中体现。表述错误,民族精神是中华文化的集中体现。 表述正确,但在材料中没有体现。表述正确,但在材料中没有体现。 答案答案D 1.电影有电影有“贺岁片贺岁片”的概念,京剧也有自己的贺的概念,京剧也有自己的贺 岁片,且历史悠久。岁片,且历史悠久。四郎探母四郎探母就是在过年时就是在过年时 常演出的京剧贺岁大戏。戏中人伦之常,思母之常演出的京剧贺岁大戏。戏中人伦之常,思母之 情,合家重聚的悲喜交加,正
8、合了过年大团圆的情,合家重聚的悲喜交加,正合了过年大团圆的 习俗,最适合春节期间扶老携幼一起观看。这说习俗,最适合春节期间扶老携幼一起观看。这说 明京剧明京剧() A是民族情感的集中表达是民族情感的集中表达 B是传承中华文明的重要标志是传承中华文明的重要标志 C要要“推陈出新、革故鼎新推陈出新、革故鼎新” D作为传统文化具有相对稳定性作为传统文化具有相对稳定性 解析:选解析:选D。“电影有电影有贺岁片贺岁片的概念,的概念, 京剧也有自己的贺岁片,且历史悠久京剧也有自己的贺岁片,且历史悠久”, 说明京剧作为传统文化具有相对稳定性,说明京剧作为传统文化具有相对稳定性,D 项符合题意。庆祝民族节日,
9、是民族文化项符合题意。庆祝民族节日,是民族文化 的集中展示,也是民族情感的集中表达,的集中展示,也是民族情感的集中表达,A 项说法错误。传承中华文明的重要标志是项说法错误。传承中华文明的重要标志是 文化遗产,文化遗产,B项说法错误。项说法错误。C项与题意不符。项与题意不符。 文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容,文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容, 三年来,当地政府积极修复都江堰建筑群等一批三年来,当地政府积极修复都江堰建筑群等一批 文化遗产,重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术文化遗产,重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术 的新传入,鼓励编排的新传入,鼓励编排羌魂羌魂等原生态歌舞作品。等原
10、生态歌舞作品。 灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为( ) 传统文化是民族精神的结晶传统文化是民族精神的结晶传统文化是文传统文化是文 化创新的源泉化创新的源泉没有文化的继承,就没有文化没有文化的继承,就没有文化 的积累的积累传统文化是维系民族生存和发展的精传统文化是维系民族生存和发展的精 神纽带神纽带 A B C D 解析解析本题考查传统文化继承的相关知识,本题考查传统文化继承的相关知识, 意在考查考生的分析判断能力。之所以重意在考查考生的分析判断能力。之所以重 视继承传统文化,是因为传统文化是维系视继承传统文化,是因为传统文化是维系 民族生存和发展
11、的精神纽带,没有文化的民族生存和发展的精神纽带,没有文化的 继承,就没有文化的积累,继承,就没有文化的积累,应选。应选。 颠倒了二者的关系,故不选。社会实践是颠倒了二者的关系,故不选。社会实践是 文化创新的源泉,文化创新的源泉,错误。错误。 答案答案D 2.春运,不是迁徙,而是情感的回归;春运的列春运,不是迁徙,而是情感的回归;春运的列 车无论驶往哪个方向,都是开往回家的路上。在车无论驶往哪个方向,都是开往回家的路上。在 充满现代生活方式的今天,春节民俗依然活跃在充满现代生活方式的今天,春节民俗依然活跃在 每一个中国人的心间,每年的这个时刻,无论身每一个中国人的心间,每年的这个时刻,无论身 处
12、何方,都会燃起人们对处何方,都会燃起人们对“家家”的渴望。这表明的渴望。这表明( ) A文化影响着人的交往行为和交往方式文化影响着人的交往行为和交往方式 B文化对人的影响深远持久,稳定不变文化对人的影响深远持久,稳定不变 C民族节日是一个民族历史文化成就的主要标民族节日是一个民族历史文化成就的主要标 志志 D传统文化是维系民族生存和发展的精神传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 解析:选解析:选D。“在充满现代生活方式的今天,在充满现代生活方式的今天, 春节民俗依然活跃在每一个中国人的心春节民俗依然活跃在每一个中国人的心 间间”,说明传统文化是维系民族生存和发,说明传统文化是维系民族生存和发
13、 展的精神纽带,展的精神纽带,D项符合题意。项符合题意。 核心考点核心考点2正确对待传统文化正确对待传统文化 一、对待传统文化的正确态度一、对待传统文化的正确态度 1“取其精华、取其精华、去其糟粕去其糟粕”,批判继承,批判继承, 古为今用古为今用。 2在继承传统文化过程中,不断革除陈旧在继承传统文化过程中,不断革除陈旧 的、过时的旧文化,推出体现时代精神的的、过时的旧文化,推出体现时代精神的 新文化,这就是新文化,这就是“推陈出新推陈出新、革故鼎革故鼎新新”。 二、正确对待传统文化的必要性二、正确对待传统文化的必要性 1对民族和国家:对民族和国家: 一个民族、一个国家,只有发挥传统文化一个民族
14、、一个国家,只有发挥传统文化 的积极作用,克服传统文化的消极作用,的积极作用,克服传统文化的消极作用, 才能兴旺发达。才能兴旺发达。 2对个人对个人: 每个人只有正确对待传统文化的影响,才每个人只有正确对待传统文化的影响,才 能使自己全面发展,更好地创造新生活。能使自己全面发展,更好地创造新生活。 三、文化继承与发展的关系三、文化继承与发展的关系 1二者的关系:继承与发展,是同一个过二者的关系:继承与发展,是同一个过 程的两个方面。继承是发展的程的两个方面。继承是发展的必要前提必要前提, 发展是继承的发展是继承的必然要求必然要求。 2正确处理二者的关系正确处理二者的关系 (1)文化在继承的文化
15、在继承的基础基础上发展,在发展的上发展,在发展的过过 程程中继承,这就是文化传承。中继承,这就是文化传承。 (2)把握好文化继承与发展的关系,把握好文化继承与发展的关系,批判地批判地 继承传统文化,不断推陈出新、革故鼎新。继承传统文化,不断推陈出新、革故鼎新。 归纳、对待传统文化的正确态度归纳、对待传统文化的正确态度 1“取其精华、去其糟粕取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为,批判继承,古为 今用今用 2“推陈出新、革故鼎新推陈出新、革故鼎新”。正确对待传统文。正确对待传统文 化,还应不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出化,还应不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出 体现时代精神的新文化。体现时代精
16、神的新文化。 3继承与发展,继承与发展,是同一个过程的两个方面。继是同一个过程的两个方面。继 承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。 唯有不断抛弃传统文化中的消极因素,发扬传统唯有不断抛弃传统文化中的消极因素,发扬传统 文化中的积极因素,并根据实践的发展和社会的文化中的积极因素,并根据实践的发展和社会的 进步注入新的时代内容,传统文化才能不断地保进步注入新的时代内容,传统文化才能不断地保 持旺盛的生命力。持旺盛的生命力。 4正确对待传统文化,既要反对正确对待传统文化,既要反对“保守主义保守主义” 和和“封闭主义封闭主义”,又要反对,又要反对“民族虚
17、无主义民族虚无主义”和和 “历史虚无主义历史虚无主义”。 1文化传承就是文化继承文化传承就是文化继承 点拨点拨文化传承是指文化在继承的基础上发展,文化传承是指文化在继承的基础上发展, 在发展的过程中继承,它包括文化继承和文化发在发展的过程中继承,它包括文化继承和文化发 展两个方面。由此可见,文化传承包含着文化继展两个方面。由此可见,文化传承包含着文化继 承,但不等于文化继承。承,但不等于文化继承。 2对待传统文化,先继承,后发展对待传统文化,先继承,后发展 点拨点拨对待传统文化,既要继承,又要发展。对待传统文化,既要继承,又要发展。 文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。文化在继承的基础
18、上发展,在发展的过程中继承。 继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。 继承和发展,是同一个过程的两个方面继承和发展,是同一个过程的两个方面,而不是 先后两个过程。 (2014高考安徽卷,高考安徽卷,7)随着我国步入老龄化时代,随着我国步入老龄化时代, “常回家看看常回家看看”成为社会热议的话题。在中国传成为社会热议的话题。在中国传 统文化中,统文化中,“孝孝”历来被看作最基本、最重要的历来被看作最基本、最重要的 德行之一。过去,人们推崇德行之一。过去,人们推崇“父母在,不远游父母在,不远游”; 现在,社会倡导现在,社会倡导“常回家看看常回家看看
19、”。这告诉我们,。这告诉我们, 对待传统文化要对待传统文化要() A平等交流,相互借鉴平等交流,相互借鉴 B破除陋习,移风易俗破除陋习,移风易俗 C博采众长,求同存异博采众长,求同存异 D批判继承,推陈出新批判继承,推陈出新 解析解析本题考查正确对待传统文化的态度。本题考查正确对待传统文化的态度。 “孝孝”是最基本、最重要的德行之一,对是最基本、最重要的德行之一,对 “孝孝”文化要批判继承,推陈出新,注入文化要批判继承,推陈出新,注入 新的时代内容,故选新的时代内容,故选D项。项。A、C两项不是两项不是 关于对待传统文化的态度,舍去。关于对待传统文化的态度,舍去。“孝孝” 文化不能简单看作为陋
20、习,故不选文化不能简单看作为陋习,故不选B项。项。 答案答案D 1.“目连戏目连戏”是安徽省黄山市祁门县历溪特有的传是安徽省黄山市祁门县历溪特有的传 统文化活动。近年来,统文化活动。近年来,“目连戏目连戏”把传统民俗与把传统民俗与 现代城市流行元素相结合,把传统文化体验与文现代城市流行元素相结合,把传统文化体验与文 化产业发展相结合,赋予了化产业发展相结合,赋予了“目连戏目连戏”新的时代新的时代 内涵。这表明内涵。这表明() 文化生产力是现代经济发展的决定因素文化生产力是现代经济发展的决定因素传传 统文化是维系民族生存和发展的精神纽带统文化是维系民族生存和发展的精神纽带文文 化发展要推陈出新、
21、革故鼎新化发展要推陈出新、革故鼎新传统文化要顺传统文化要顺 应社会生活的变迁应社会生活的变迁 AB C D 解析:选解析:选B。“近年来,近年来,目连戏目连戏把传统把传统 民俗与现代城市流行元素相结合,把传统民俗与现代城市流行元素相结合,把传统 文化体验与文化产业发展相结合文化体验与文化产业发展相结合”,说明,说明 传统文化要推陈出新、革故鼎新,顺应社传统文化要推陈出新、革故鼎新,顺应社 会生活的变迁,会生活的变迁,符合题意。符合题意。与题与题 意不符。意不符。 2013高考山东卷,高考山东卷,31(1)阅读材料,回答问题。阅读材料,回答问题。 中华民族拥有丰富的文化遗产。中华民族拥有丰富的文
22、化遗产。“五岳独尊五岳独尊”的的 泰山、泰山、“水墨落纸如雨入沙水墨落纸如雨入沙”的宣纸、的宣纸、“功深熔功深熔 琢,气无烟火琢,气无烟火”的昆曲的昆曲许许多多的文化遗产许许多多的文化遗产 带着历史的体温成为我们的文化基因,使我们成带着历史的体温成为我们的文化基因,使我们成 为我们,让我们懂得未来的方向。为我们,让我们懂得未来的方向。 文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发。但文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发。但 有些地方开发方式单一,缺乏特色;有些地方片有些地方开发方式单一,缺乏特色;有些地方片 面追求经济利益,打着面追求经济利益,打着“保护保护”的旗号过度开发,的旗号过度开发, 使其
23、在使其在“保护保护”中慢慢失去体温,失去未来。中慢慢失去体温,失去未来。 运用文化传承的知识,谈谈你对材料中运用文化传承的知识,谈谈你对材料中“使我们使我们 成为我们,让我们懂得未来的方向成为我们,让我们懂得未来的方向”的理解。的理解。 解析解析本题以文化遗产为依托,综合考查本题以文化遗产为依托,综合考查 了文化生活的相关知识点。本题要求我们了文化生活的相关知识点。本题要求我们 运用文化传承的知识分析对材料的理解。运用文化传承的知识分析对材料的理解。 “使我们成为我们使我们成为我们”强调了传统文化具有强调了传统文化具有 鲜明的民族性,要联系传统文化的地位和鲜明的民族性,要联系传统文化的地位和
24、作用回答;作用回答;“让我们懂得未来的方向让我们懂得未来的方向”则则 强调了文化的继承和发展的关系,特别是强调了文化的继承和发展的关系,特别是 要继承中华民族优秀的传统文要继承中华民族优秀的传统文 答案答案传统文化具有鲜明的民族性,是维传统文化具有鲜明的民族性,是维 系民族生存和发展的精神纽带。中华民族系民族生存和发展的精神纽带。中华民族 独特的文化基因,独特的文化基因,“使我们成为我们使我们成为我们”。 文化在继承的基础上发展,在发展的过程文化在继承的基础上发展,在发展的过程 中继承。继承中华民族优秀的传统文化,中继承。继承中华民族优秀的传统文化, 才能使我们在文化发展中保持正确方向。才能使
25、我们在文化发展中保持正确方向。 2.春节期间,中央电视台推出春节期间,中央电视台推出新春走基层新春走基层家风是什么家风是什么 系列报道,引发公众对传统家庭教育的关注与热议。公众系列报道,引发公众对传统家庭教育的关注与热议。公众 热议热议“家风家风”,有对隐约有些模糊了的文化传统的追思,有对隐约有些模糊了的文化传统的追思, 也有在新语境下如何重新定义家风的追问。也有在新语境下如何重新定义家风的追问。 观点一家风是指传统家庭的传统道德,有些传统道德并观点一家风是指传统家庭的传统道德,有些传统道德并 不一定适合现代家庭,如过去传统家庭的家风都强调尊卑、不一定适合现代家庭,如过去传统家庭的家风都强调尊
26、卑、 等级,要求家庭的晚辈无条件地服从长辈,这些理念与现等级,要求家庭的晚辈无条件地服从长辈,这些理念与现 代社会所提倡的平等、民主是相悖的。所以,家风也要与代社会所提倡的平等、民主是相悖的。所以,家风也要与 时俱进。时俱进。 观点二千百种的家风固然有千百种表述方式,但骨子里观点二千百种的家风固然有千百种表述方式,但骨子里 却浸润着中华民族的传统文化和美德,而随着现代社会发却浸润着中华民族的传统文化和美德,而随着现代社会发 展,家风渐止于身教言传,所以,现代家庭有必要重塑家展,家风渐止于身教言传,所以,现代家庭有必要重塑家 风、传承家风。风、传承家风。 请选择一种观点,运用文化生活的相关知识,
27、说明其合理请选择一种观点,运用文化生活的相关知识,说明其合理 性。性。 答案答案选择观点一。选择观点一。 理由:理由:社会实践是文化发展的源泉和动力,以社会实践是文化发展的源泉和动力,以 家风为代表的传统文化必须跟上时代发展,做到家风为代表的传统文化必须跟上时代发展,做到 与时俱进。与时俱进。文化只有在发展中才能更好继承,文化只有在发展中才能更好继承, 所以对于家风,既要批判继承,更要推陈出新、所以对于家风,既要批判继承,更要推陈出新、 与时俱进,只有顺应时代发展要求的家风才能传与时俱进,只有顺应时代发展要求的家风才能传 承下去。承下去。传统文化的内容和形式不免会落后于传统文化的内容和形式不免
28、会落后于 时代发展的客观要求,应当进行创新,体现时代时代发展的客观要求,应当进行创新,体现时代 精神,做到与时俱进。精神,做到与时俱进。 选择观点二。选择观点二。 理由:理由:传统文化具有鲜明的民族性,是民族生存传统文化具有鲜明的民族性,是民族生存 与发展的精神根基和精神纽带。任何时代的文化都与发展的精神根基和精神纽带。任何时代的文化都 离不开对传统文化的继承,为确保文化发展的根基,离不开对传统文化的继承,为确保文化发展的根基, 应当重塑家风、传承家风。应当重塑家风、传承家风。优秀传统文化对个人优秀传统文化对个人 和社会的发展起促进作用。优秀的家风有利于形成和社会的发展起促进作用。优秀的家风有
29、利于形成 良好的家庭氛围,促进和谐发展,所以要传承和重良好的家庭氛围,促进和谐发展,所以要传承和重 塑家风。塑家风。文化继承是文化发展的基础。对于优秀文化继承是文化发展的基础。对于优秀 道德品质的弘扬,必须建立在继承传统的基础上,道德品质的弘扬,必须建立在继承传统的基础上, 重塑和传承家风,为社会主义道德的发展奠定基础。重塑和传承家风,为社会主义道德的发展奠定基础。 核心考点核心考点3影响文化发展的重要因素影响文化发展的重要因素 一、一、生产力与生产关系生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会的矛盾运动,决定着社会 制度的变化,也决定着文化的发展方向。制度的变化,也决定着文化的发展方向。 二、二
30、、科学技术科学技术的进步,是促进经济发展的重要因的进步,是促进经济发展的重要因 素,也是推动文化发展的重要因素。素,也是推动文化发展的重要因素。 三、三、思想运动思想运动往往催生社会变革,促进文化发展。往往催生社会变革,促进文化发展。 四、教育是人类特有的传承文化的能动性活动,四、教育是人类特有的传承文化的能动性活动, 具有具有选择选择、传递、传递、创造创造文化的特定功能,在人的文化的特定功能,在人的 教化与培育上始终扮演着重要的角色。随着教化与培育上始终扮演着重要的角色。随着教育教育 方式方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产的不断变革,教育在人类文化的传承中将产 生越来越大的影响。生越
31、来越大的影响。 一、正确把握科学技术对文化发展的作用一、正确把握科学技术对文化发展的作用 1科学技术的进步,是促进经济发展的重要因科学技术的进步,是促进经济发展的重要因 素,也是推动文化发展的重要因素。自古以来,素,也是推动文化发展的重要因素。自古以来, 科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类 社会经济、文化的发展。如正在蓬勃发展的信息社会经济、文化的发展。如正在蓬勃发展的信息 技术,不但广泛而深刻地影响着包括文化生活在技术,不但广泛而深刻地影响着包括文化生活在 内的社会生活的各个领域,而且带来了崭新的文内的社会生活的各个领域,而且带来了崭新的文
32、化形态化形态数字文化和网络文化。数字文化和网络文化。 2科学技术的发展不仅不断为人类物质生产开科学技术的发展不仅不断为人类物质生产开 拓新的空间,而且促进了人类思想一次又一次解拓新的空间,而且促进了人类思想一次又一次解 放,丰富和发展了人类文化,引导人类走向更为放,丰富和发展了人类文化,引导人类走向更为 先进的文化,对人类社会的生产方式、生活方式先进的文化,对人类社会的生产方式、生活方式 和思维方式产生了极大的冲击和深远的影响。和思维方式产生了极大的冲击和深远的影响。 3科学技术对文化的作用主要表现在三个科学技术对文化的作用主要表现在三个 方面:方面: (1)科学技术改变着生产方式,改变着物质
33、科学技术改变着生产方式,改变着物质 产品的文化内容;产品的文化内容; (2)科学技术改变着人类的生活方式、思维科学技术改变着人类的生活方式、思维 方式,促进人类的思想解放;方式,促进人类的思想解放; (3)科学技术改变着收集、选择、传递、储科学技术改变着收集、选择、传递、储 存文化资源的手段和方式。存文化资源的手段和方式。 二、全面认识教育的重要作用二、全面认识教育的重要作用 知识角度知识角度 教育的作用教育的作用 文化的特文化的特 点点 教育是一种文化活动,有利于提高人的文化素养,展示文化教育是一种文化活动,有利于提高人的文化素养,展示文化 的力量的力量 文化与经文化与经 济、政治、济、政治
34、、 综合国力综合国力 的关系的关系 教育有利于推动科技进步,促进社会经济和民主政治发展,教育有利于推动科技进步,促进社会经济和民主政治发展, 提高综合国力提高综合国力 文化对人文化对人 的影响的影响 教育有利于营造良好的文化环境,影响人、塑造人,促进人教育有利于营造良好的文化环境,影响人、塑造人,促进人 的全面发展的全面发展 文化交流文化交流 与传播与传播 教育是文化传播的重要途径,能够促进文化交流,发展本民教育是文化传播的重要途径,能够促进文化交流,发展本民 族文化,繁荣世界文化族文化,繁荣世界文化 文化的继文化的继 承与发展承与发展 教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、教
35、育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、 创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要 的角色的角色 社会主义社会主义 精神文明精神文明 教育是民族振兴和社会进步的基石。发展教育事业有利于建教育是民族振兴和社会进步的基石。发展教育事业有利于建 设社会主义精神文明,培养社会主义建设者和接班人设社会主义精神文明,培养社会主义建设者和接班人 教育传承文化,科技发展文化教育传承文化,科技发展文化 点拨点拨教育和科技进步都能够传承文化和发展教育和科技进步都能够传承文化和发展 文化。教育是人类特有的传承文化的能动性活动,文化。教育是人
36、类特有的传承文化的能动性活动, 具有选择、传递、创造文化的特定功能,使人们具有选择、传递、创造文化的特定功能,使人们 在有限的学习生涯中获得既有的文化财富,在继在有限的学习生涯中获得既有的文化财富,在继 承传统文化的基础上从事文化创造。科学技术的承传统文化的基础上从事文化创造。科学技术的 进步,可以推动文化的发展,同时,科学技术的进步,可以推动文化的发展,同时,科学技术的 进步,特别是当代信息技术的运用,使收集、选进步,特别是当代信息技术的运用,使收集、选 择、传递、存储文化资源的手段和方式发生根本择、传递、存储文化资源的手段和方式发生根本 变革,促进了文化的传播与继变革,促进了文化的传播与继
37、 (2012高考江苏卷,高考江苏卷,20)彩色动画影片彩色动画影片大闹天宫大闹天宫 自上个世纪自上个世纪60年代开始影响几代中国人,其后通年代开始影响几代中国人,其后通 过录像带、过录像带、VCD、电视重播使其影响更加广泛,、电视重播使其影响更加广泛, 甚至登陆法国、美国等国家和地区。如今人们还甚至登陆法国、美国等国家和地区。如今人们还 可以在网络上观看可以在网络上观看3D版的版的大闹天宫大闹天宫。这表明。这表明 () A传统文化具有相对稳定性传统文化具有相对稳定性 B科技进步促进了文化的传播科技进步促进了文化的传播 C通俗化是文化发展的方向通俗化是文化发展的方向 D文学艺术是传统文化的瑰宝文
38、学艺术是传统文化的瑰宝 解析解析本题考查影响文化发展的因素,考查学本题考查影响文化发展的因素,考查学 生获取和解读信息的能力。动画影片生获取和解读信息的能力。动画影片大闹天宫大闹天宫 通过录像带、通过录像带、VCD、电视重播使其影响更加广泛,、电视重播使其影响更加广泛, 还可以在网络上观看还可以在网络上观看3D版,说明文化在传播和发版,说明文化在传播和发 展中科学技术起了很重要的作用,展中科学技术起了很重要的作用,B项符合题意。项符合题意。 彩色动画影片彩色动画影片大闹天宫大闹天宫自上个世纪自上个世纪60年代开年代开 始影响几代中国人,表明文化对人具有深远持久始影响几代中国人,表明文化对人具有
39、深远持久 的影响,的影响,A项不符合题意。发展中国特色社会主项不符合题意。发展中国特色社会主 义文化是我国文化发展的方向,义文化是我国文化发展的方向,C项说法错误。项说法错误。 材料强调的是科学技术的重要性,与文学艺术无材料强调的是科学技术的重要性,与文学艺术无 关,关,D项不合题意。项不合题意。 答案答案B 1.近年来,近年来,“微电影微电影”依托网络等新兴媒体,凭依托网络等新兴媒体,凭 借其借其“短小精悍短小精悍”的故事情节,清新朴实的演绎的故事情节,清新朴实的演绎 风格,深受广大观众的喜爱。这表明风格,深受广大观众的喜爱。这表明() 网络媒体已成为文化传播的主要途径网络媒体已成为文化传播
40、的主要途径科技科技 进步是推动文化发展的重要因素进步是推动文化发展的重要因素文化创新能文化创新能 够促进文化的发展和繁荣够促进文化的发展和繁荣网络文化代表了先网络文化代表了先 进文化的前进方向进文化的前进方向 AB C D 解析:选解析:选C。“微电影微电影”依托网络等新兴媒依托网络等新兴媒 体,凭借其体,凭借其“短小精悍短小精悍”的故事情节,清的故事情节,清 新朴实的演绎风格,深受广大观众的喜爱,新朴实的演绎风格,深受广大观众的喜爱, 既体现了科技进步是推动文化发展的重要既体现了科技进步是推动文化发展的重要 因素,也说明文化创新能够促进文化的发因素,也说明文化创新能够促进文化的发 展和繁荣,
41、展和繁荣,符合题意。大众传媒是文符合题意。大众传媒是文 化传播的主要手段,网络媒体是大众传媒化传播的主要手段,网络媒体是大众传媒 之一,之一,说法不准确。中国共产党始终代说法不准确。中国共产党始终代 表先进文化的前进方向,表先进文化的前进方向,说法错误。说法错误。 (2013高考北京卷,高考北京卷,25)为了保护和发展国为了保护和发展国 家级非物质文化遗产家级非物质文化遗产“京西太平鼓京西太平鼓”,北,北 京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入 学校教育。这表明学校教育。这表明() A教育的基本功能发生了改变教育的基本功能发生了改变 B教育具有选择、传递文化的
42、功能教育具有选择、传递文化的功能 C教育是文化创新的根本动力教育是文化创新的根本动力 D教育是文化交流融合的主要途径教育是文化交流融合的主要途径 解析解析本题考查影响文化发展的主要因素,本题考查影响文化发展的主要因素, 意在考查学生获取和解读信息的能力。为意在考查学生获取和解读信息的能力。为 保护和发展国家级非物质文化遗产,学校保护和发展国家级非物质文化遗产,学校 将将“京西太平鼓京西太平鼓”这一古老民间艺术纳入这一古老民间艺术纳入 学校教育,体现了教育对文化的选择、传学校教育,体现了教育对文化的选择、传 递功能,递功能,B项正确,项正确,A项错误。社会实践是项错误。社会实践是 文化创新的根本
43、动力,文化创新的根本动力,C项错误。项错误。D项与题项与题 意不符。意不符。 答案答案B 2.2014年年9月月10日,李克强总理在日,李克强总理在2014年夏季达年夏季达 沃斯论坛开幕式上强调,要加大科技创新力度,沃斯论坛开幕式上强调,要加大科技创新力度, 推动教育的发展。从文化生活角度看,这是因为推动教育的发展。从文化生活角度看,这是因为( ) 科技进步是推动文化发展的重要因素科技进步是推动文化发展的重要因素教育教育 具有选择、传递、创造文化的特定功能具有选择、传递、创造文化的特定功能科技科技 是民族振兴和社会进步的基石是民族振兴和社会进步的基石教育是建设社教育是建设社 会主义精神文明的根
44、本任务会主义精神文明的根本任务 A B C D 解析:选解析:选A。正确指出了科技、教育在正确指出了科技、教育在 文化发展中的作用,符合题意。教育是民文化发展中的作用,符合题意。教育是民 族振兴和社会进步的基石,培育族振兴和社会进步的基石,培育“四有四有” 公民是建设社会主义精神文明的根本任务,公民是建设社会主义精神文明的根本任务, 观点错误。观点错误。 1为什么要继承和发展传统文化为什么要继承和发展传统文化 解答此类问题,应立足于全书的内容,从解答此类问题,应立足于全书的内容,从 传统文化的特点,文化继承与发展的关系,传统文化的特点,文化继承与发展的关系, 文化创新的要求,弘扬和培育民族精神
45、,文化创新的要求,弘扬和培育民族精神, 发展中国特色社会主义文化等角度思考。发展中国特色社会主义文化等角度思考。 (1)传统文化具有继承性、相对稳定性,对人们的生活具传统文化具有继承性、相对稳定性,对人们的生活具 有潜移默化、深远持久的影响。有潜移默化、深远持久的影响。 (2)传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展 的精神纽带。的精神纽带。 (3)继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继 承与发展是同一个过程的两个方面。对传统文化应在继承承与发展是同一个过程的两个方面。对传统文化应在继承
46、的基础上发展,在发展的过程中继承。的基础上发展,在发展的过程中继承。 (4)对传统文化的批判性继承是文化创新的根基,我们不对传统文化的批判性继承是文化创新的根基,我们不 能离开传统文化,空谈文化创新。能离开传统文化,空谈文化创新。 (5)中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中,弘扬和中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中,弘扬和 培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。 (6)优秀传统文化是中国特色社会主义文化的深厚基础,优秀传统文化是中国特色社会主义文化的深厚基础, 是中华民族共有精神家园的重要支撑。发展中国特色社会是中华民族共有精神家
47、园的重要支撑。发展中国特色社会 主义文化,必须继承和发展传统文化。主义文化,必须继承和发展传统文化。 2如何继承和发展传统文化如何继承和发展传统文化 解答这类问题,可从正确对待传统文化的态度、文化继承解答这类问题,可从正确对待传统文化的态度、文化继承 与发展、当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关与发展、当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关 系、影响文化发展的因素等方面回答。具体包括:系、影响文化发展的因素等方面回答。具体包括: (1)“取其精华、去其糟粕取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。对于,批判继承,古为今用。对于 传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该传统文
48、化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该 继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、 落后的、腐朽的东西,必须落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗移风易俗”,自觉地加以改,自觉地加以改 造或剔除。造或剔除。 (2)把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化, 不断推陈出新、革故鼎新,作出正确的文化选择,成为自不断推陈出新、革故鼎新,作出正确的文化选择,成为自 觉的文化传承者和享用者。觉的文化传承者和享用者。 (3)处理好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的处理好当代文化与传统
49、文化、民族文化与外来文化的 关系,既要克服关系,既要克服“保守主义保守主义”和和“封闭主义封闭主义”,又要反对,又要反对 “民族虚无主义民族虚无主义”和和“历史虚无主义历史虚无主义”。 (4)科学技术的进步,是推动文化发展的重要因素,要充科学技术的进步,是推动文化发展的重要因素,要充 分运用现代信息技术,促进文化的继承与发展。分运用现代信息技术,促进文化的继承与发展。 13近年来,在城镇化推进的过程中,原本乡土近年来,在城镇化推进的过程中,原本乡土 文化气息浓重的古村落逐渐出现文化气息浓重的古村落逐渐出现“空心空心”现象。现象。 中央城镇化工作会议提出,中央城镇化工作会议提出,“要传承文化,发
50、展要传承文化,发展 有历史记忆、地域特色、民族特点的美丽城镇有历史记忆、地域特色、民族特点的美丽城镇”, “要让城市融入大自然要让城市融入大自然”,“要注意保留村庄原要注意保留村庄原 始风貌,慎砍树,不填湖、少拆房,尽可能在原始风貌,慎砍树,不填湖、少拆房,尽可能在原 有村庄形态上改善居民生活条件有村庄形态上改善居民生活条件”,“让居民望让居民望 得见山、看得见水、记得住乡愁得见山、看得见水、记得住乡愁”。2014年年8月月 20日,中国文化部召开的季度例行新闻发布会表日,中国文化部召开的季度例行新闻发布会表 示,文化部将制定出台示,文化部将制定出台关于加强城镇化进程中关于加强城镇化进程中 非
51、遗保护工作的指导意见非遗保护工作的指导意见,加强对城镇化进程,加强对城镇化进程 中非物质文化遗产保护工作的指导。中非物质文化遗产保护工作的指导。 (1)结合材料,说明我国推进城镇化过程中,保留结合材料,说明我国推进城镇化过程中,保留 村庄原始风貌,村庄原始风貌,“让居民望得见山、看得见水、让居民望得见山、看得见水、 记得住乡愁记得住乡愁”的文化意义。的文化意义。 答案:答案:(1)文化对人的影响来自于特定的文化环文化对人的影响来自于特定的文化环 境。保护古村落有利于人们感受文化潜移默化的境。保护古村落有利于人们感受文化潜移默化的 影响,认识到中华文化源远流长的特点,增强民影响,认识到中华文化源
52、远流长的特点,增强民 族自豪感。族自豪感。继承是发展的必要前提。乡村是传继承是发展的必要前提。乡村是传 统文化的重要载体,保留村庄原始风貌有利于优统文化的重要载体,保留村庄原始风貌有利于优 秀传统文化的继承和发展。秀传统文化的继承和发展。传统文化具有相对传统文化具有相对 稳定性和鲜明的民族性,是维系民族生存和发展稳定性和鲜明的民族性,是维系民族生存和发展 的精神纽带。村庄寄托乡情乡思,保留村庄原始的精神纽带。村庄寄托乡情乡思,保留村庄原始 风貌,有利于增强民族认同感、归属感和凝聚力。风貌,有利于增强民族认同感、归属感和凝聚力。 乡村承载着不同地域的特色文化,保留村庄原乡村承载着不同地域的特色文
53、化,保留村庄原 始风貌,有利于文化多样性发展。始风貌,有利于文化多样性发展。 (2)结合材料,运用文化的继承性与发展的知识,说明应结合材料,运用文化的继承性与发展的知识,说明应 如何如何“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”。 (2)答案答案“取其精华、去其糟粕取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。,批判继承,古为今用。 对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容, 应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要 求的、落后的、腐朽的东西,必须
54、加以改造或剔除。求的、落后的、腐朽的东西,必须加以改造或剔除。 不断推陈出新、革故鼎新。文化继承,不是原封不动地不断推陈出新、革故鼎新。文化继承,不是原封不动地 承袭传统文化,而是要有所淘汰、有所发扬。继承是发展承袭传统文化,而是要有所淘汰、有所发扬。继承是发展 的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展是同一的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展是同一 个过程的两个方面。在这一过程中,要不断革除陈旧的、个过程的两个方面。在这一过程中,要不断革除陈旧的、 过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化。过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化。 文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。把握文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。把握 好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文
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