人教版四年级上册31飞向蓝天的恐龙

1、31、飞向蓝天的恐龙 这是一篇科普文章，主要向人们 介绍了科学家们根据研究提出的一种 假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的 后裔。20世纪末，我国科学家在辽西 首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化 石，为人们想象恐龙飞向蓝天、变化 为鸟类的演化过程提供了证据。 课文简介 拓展：认识恐龙拓展：认识恐龙 永川龙永川龙 禽龙禽龙 酷龙酷龙 蛇颈龙蛇颈龙 大山铺的翼龙大山铺的翼龙 芦沟龙芦沟龙 始盗龙骨架始盗龙骨架 建设气龙建设气龙 双嵴龙双嵴龙腔骨龙腔骨龙并踝龙并踝龙 沱江龙沱江龙 慈母龙慈母龙戟戟 龙龙 角角 龙龙 禄丰龙禄丰龙青岛龙青岛龙异齿龙异齿龙 鱼鱼 龙龙 翼 龙 三角龙三角龙 “地质时代地质时代

2、”，指一个地层单位或地质事件发生，指一个地层单位或地质事件发生 的时代和年龄。有相对地质年代与绝对地质年代之的时代和年龄。有相对地质年代与绝对地质年代之 分前者是根据古生物的发展和岩层形成的先后顺序，分前者是根据古生物的发展和岩层形成的先后顺序， 将地壳历史划分成若干阶段（而不必算出岩层的实际将地壳历史划分成若干阶段（而不必算出岩层的实际 年龄），用以表示地层和地质事件发生的先后顺序、年龄），用以表示地层和地质事件发生的先后顺序、 地质历史的自然分期和地壳发展的阶段；后者是测出地质历史的自然分期和地壳发展的阶段；后者是测出 地层从形成至今的时间长短，以年为单位，它是根据地层从形成至今的时间长短

3、，以年为单位，它是根据 岩石中放射性元素衰变产物的含量加以测定的。地质岩石中放射性元素衰变产物的含量加以测定的。地质 年代是连续的，地质工作者把地球历史与相应的地层年代是连续的，地质工作者把地球历史与相应的地层 系统作了统一的划分，按年代顺序排列，立了通用的系统作了统一的划分，按年代顺序排列，立了通用的 地层系统与地质年代表，如下表：地层系统与地质年代表，如下表： 地质年代表地质年代表 （单位：百万年）（单位：百万年） 古古 生生 代代 前寒武代：前寒武代：600600564564 寒武系寒武系 前期：前期：564564535535 中期：中期：535535515515 后期：后期：51551

4、5500500 奥陶系奥陶系500500436436 老留系老留系436436409409 泥盆系泥盆系 前期：前期：409409389389 中期：中期：389389378378 后期：后期：378378360360 石炭系石炭系 前期：前期：360360335335 后期：后期：335335284284 二叠系二叠系284284250250 中中 生生 代代 三叠系三叠系 前期：前期：242242237237 中期：中期：237237229229 后期：后期：229229208208 侏罗系侏罗系 前期前期中期：中期：208208159159 后期：后期：159159140140 白垩系白

5、垩系 前期：前期：1401409494 后期：后期：94946464 新新 生生 代代 第第 三三 系系 古古 第第 三三 系系 萌新期：萌新期：646453.553.5 初新期：初新期：53.553.53737 渐新期：渐新期：37372424 新新 第第 三三 系系 中中 新新 期期 前期：前期： 24241515 中期：中期： 15151010 后期：后期： 10105 5 新新期：新新期：5 51.71.7 第四系第四系 更新期或（全新期更新期或（全新期 或冲积期及现代）或冲积期及现代） 我们所知道的恐龙是没有翅我们所知道的恐龙是没有翅 膀的，怎么能飞向蓝天呢？膀的，怎么能飞向蓝天呢？

6、 读了课题，你有什么疑问？读了课题，你有什么疑问？ 自由读课文，整体感知，要自由读课文，整体感知，要 求读准字音，读通课文。求读准字音，读通课文。 （1 1）颜色多，灿烂多彩）颜色多，灿烂多彩 （2 2）在空中回旋地飞）在空中回旋地飞 （3 3）高高地在天空中或高升到空中）高高地在天空中或高升到空中 （4 4）动作迅速而灵敏）动作迅速而灵敏 （5 5）说话或写文章时最重要的部分）说话或写文章时最重要的部分 翱翔翱翔 敏捷敏捷 五彩斑斓五彩斑斓 点睛之笔点睛之笔 凌空凌空 猜词语比赛猜词语比赛 （1 1）颜色多，灿烂多彩）颜色多，灿烂多彩五彩斑斓五彩斑斓 （2 2）在空中回旋地飞）在空中回旋地飞

7、 （3 3）高高地在天空中或高升到空中）高高地在天空中或高升到空中 （4 4）动作迅速而灵敏）动作迅速而灵敏 （5 5）说话或写文章时最重要的部分）说话或写文章时最重要的部分 翱翔翱翔 敏捷敏捷 点睛之笔点睛之笔 凌空凌空 （1 1）颜色多，灿烂多彩）颜色多，灿烂多彩五彩斑斓五彩斑斓 （2 2）在空中回旋地飞）在空中回旋地飞翱翔翱翔 （3 3）高高地在天空中或高升到空中）高高地在天空中或高升到空中 （4 4）动作迅速而灵敏）动作迅速而灵敏 （5 5）说话或写文章时最重要的部分）说话或写文章时最重要的部分 敏捷敏捷 点睛之笔点睛之笔 凌空凌空 （1 1）颜色多，灿烂多彩）颜色多，灿烂多彩五彩斑斓

8、五彩斑斓 （2 2）在空中回旋地飞）在空中回旋地飞翱翔翱翔 （3 3）高高地在天空中或高升到空中）高高地在天空中或高升到空中凌凌 空空 （4 4）动作迅速而灵敏）动作迅速而灵敏 （5 5）说话或写文章时最重要的部分）说话或写文章时最重要的部分 敏捷敏捷 点睛之笔点睛之笔 （1 1）颜色多，灿烂多彩）颜色多，灿烂多彩五彩斑斓五彩斑斓 （2 2）在空中回旋地飞）在空中回旋地飞翱翔翱翔 （3 3）高高地在天空中或高升到空中）高高地在天空中或高升到空中凌凌 空空 （4 4）动作迅速而灵敏）动作迅速而灵敏敏捷敏捷 （5 5）说话或写文章时最重要的部分）说话或写文章时最重要的部分 点睛之笔点睛之笔 （1

9、1）颜色多，灿烂多彩）颜色多，灿烂多彩五彩斑斓五彩斑斓 （2 2）在空中回旋地飞）在空中回旋地飞翱翔翱翔 （3 3）高高地在天空中或高升到空中）高高地在天空中或高升到空中凌空凌空 （4 4）动作迅速而灵敏）动作迅速而灵敏敏捷敏捷 （5 5）说话或写文章时最重要的部分）说话或写文章时最重要的部分点睛点睛 之笔之笔 根据课文内容填写: ( )的霸王龙的霸王龙 ( )的马门溪龙的马门溪龙 ( )的鸽子的鸽子 ( )的孔雀的孔雀 ( )的演化的演化 ( )的鸟儿的鸟儿 凶猛凶猛 笨重笨重、迟钝迟钝 轻灵轻灵 五彩斑斓五彩斑斓 漫长漫长 凌空翱翔凌空翱翔 自读自悟第一、二自然自读自悟第一、二自然 段段

10、，然后汇报你读懂了什么？，然后汇报你读懂了什么？ 霸王龙霸王龙 马门溪龙马门溪龙 鸽子鸽子 孔雀孔雀 鸟类鸟类 恐龙后裔恐龙后裔 羽毛羽毛 1:思考科学家提出鸟类和恐龙有亲缘关 系的依据是什么? 恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处. 很久很久后，科学家证实鸟类和恐龙有很久很久后，科学家证实鸟类和恐龙有 亲缘关系的证据是什么亲缘关系的证据是什么? 20世纪末期，我国科学家在辽宁西部世纪末期，我国科学家在辽宁西部 首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化 石石 20世纪末期，我国科学家在辽世纪末期，我国科学家在辽 宁西部首次发现了保存有羽毛印痕宁西部首次发现了保存有羽毛印

11、痕 的恐龙化石，顿时使全世界的的研的恐龙化石，顿时使全世界的的研 究者们欣喜若狂。究者们欣喜若狂。 辽西的发现向世人展示了恐龙辽西的发现向世人展示了恐龙 长羽毛的证据，给这幅古生物学家长羽毛的证据，给这幅古生物学家 们描绘的画卷涂上了们描绘的画卷涂上了“点睛点睛”之笔之笔。 辽西的发现向世人展示辽西的发现向世人展示 了恐龙长羽毛的证据，给这了恐龙长羽毛的证据，给这 幅古生物学家们描绘的画卷幅古生物学家们描绘的画卷 涂上了涂上了“点睛点睛”之笔。之笔。 。“点睛之笔点睛之笔”是指最重要是指最重要,最关最关 键的内容键的内容. “点睛之笔点睛之笔”在文中所指是科学在文中所指是科学 家在辽宁西部首次

12、发现了保存有羽家在辽宁西部首次发现了保存有羽 毛印痕的恐龙化石毛印痕的恐龙化石. 作者在这句话中，运用极作者在这句话中，运用极 其生动形象的语言，将古其生动形象的语言，将古 生物科学家们历时百年的生物科学家们历时百年的 漫长研究历程与取得的成漫长研究历程与取得的成 果喻为果喻为“画卷画卷”。 说起恐龙，人们往往想起说起恐龙，人们往往想起 凶猛的霸王龙或者凶猛的霸王龙或者笨重笨重、迟钝迟钝 的马门溪龙；说起鸟类，我们的马门溪龙；说起鸟类，我们 头脑中自然会浮现头脑中自然会浮现轻灵轻灵的鸽子的鸽子 或者或者五彩斑斓五彩斑斓的孔雀。的孔雀。 美文回顾美文回顾 二者似乎二者似乎毫不相干毫不相干，但，但

13、 近年来发现的大量化石显近年来发现的大量化石显 示：示： 在中生代时期，恐龙的在中生代时期，恐龙的 一支经过漫长的演变，最终一支经过漫长的演变，最终 变成了凌空翱翔的鸟儿。变成了凌空翱翔的鸟儿。 似乎似乎 （用词准确）（用词准确） 美文回顾美文回顾 在中生代时期，恐龙的在中生代时期，恐龙的 一支一支经过经过漫长漫长的演变，最终的演变，最终 变成了凌空翱翔的鸟儿。变成了凌空翱翔的鸟儿。 在中生代时期，恐龙经在中生代时期，恐龙经 过演变，最终变成了凌空翱过演变，最终变成了凌空翱 翔的鸟儿。翔的鸟儿。 （用词准确）（用词准确） 自主读课文思考，小组合作学习：自主读课文思考，小组合作学习： 这一段介绍

14、的是什么这一段介绍的是什么 ？根据课文内容和？根据课文内容和 表格的提示，填写下面的表格。表格的提示，填写下面的表格。 恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢？恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢？ 中生代地质年代上的中生代距今约中生代地质年代上的中生代距今约2 2亿亿5 5千千 万年至万年至6 6千千5 5百万年，持续的时间长达百万年，持续的时间长达1 1亿亿8 8千万千万 年左右，又被称为年左右，又被称为“爬行动物的时代爬行动物的时代”。那时，。那时， 在陆地上有恐龙，海中有蛇颈龙，空中有翼龙。在陆地上有恐龙，海中有蛇颈龙，空中有翼龙。 庞大的恐龙家族庞大的恐龙家族 繁衍生息的情况繁衍生息的情况它们

15、的特点它们的特点 作者说明的角度作者说明的角度 第一代恐龙第一代恐龙 形态各异的形态各异的 庞大家族庞大家族 （其中的）（其中的） 猎食性恐龙猎食性恐龙 有的两足奔跑有的两足奔跑 有的四足行走有的四足行走 大小似狗，形态如鸵鸟大小似狗，形态如鸵鸟 从生活习性上从生活习性上 有的身长几十米，重达数十吨有的身长几十米，重达数十吨 从身体形态上从身体形态上 从性情上从性情上 从体态、从体态、 习性、体表的习性、体表的 不断变化上不断变化上 有的身长小巧，体重不足几公斤有的身长小巧，体重不足几公斤 有的凶猛异常，茹毛饮血有的凶猛异常，茹毛饮血 有的温顺可爱，以植物为食有的温顺可爱，以植物为食 身体渐小

16、，越来越像鸟类身体渐小，越来越像鸟类 骨骼中空，身体轻盈骨骼中空，身体轻盈 脑颅膨大，行动敏捷脑颅膨大，行动敏捷 体表长出羽毛，无鳞片或鳞甲体表长出羽毛，无鳞片或鳞甲 转移到树上生存，渐渐具备滑转移到树上生存，渐渐具备滑 翔、飞行能力翔、飞行能力 前肢渐长，像羽翼，会拍打前肢渐长，像羽翼，会拍打 想一想：作者为什么要这样详细地想一想：作者为什么要这样详细地 介绍恐龙的介绍恐龙的“庞大家族庞大家族”？ 在这个大家族里，哪种恐龙经过演在这个大家族里，哪种恐龙经过演 变飞上天了？你是怎么知道的？变飞上天了？你是怎么知道的？ 一些猎食性恐龙身体逐渐变小，长得越来越像鸟一些猎食性恐龙身体逐渐变小，长得越

17、来越像鸟 类，骨骼中空，脑颅膨大，身体轻盈，行动敏捷，前类，骨骼中空，脑颅膨大，身体轻盈，行动敏捷，前 肢越来越长，能像鸟翼拍打，体表长出了羽毛，没有肢越来越长，能像鸟翼拍打，体表长出了羽毛，没有 鳞片或甲。有的为了躲避敌害或寻找食物到树上去生鳞片或甲。有的为了躲避敌害或寻找食物到树上去生 存，在树上跳跃，降落，有了滑翔能力，后来能飞行存，在树上跳跃，降落，有了滑翔能力，后来能飞行 了。地面上的有羽毛的恐龙奔跑，也学会了飞翔。所了。地面上的有羽毛的恐龙奔跑，也学会了飞翔。所 以一支恐龙就演化成鸟类，飞向蓝天了。以一支恐龙就演化成鸟类，飞向蓝天了。 说明恐龙飞向蓝天的演化过程。说明恐龙飞向蓝天的

18、演化过程。 同桌互相复述恐龙飞向蓝天同桌互相复述恐龙飞向蓝天 的演化过程。的演化过程。 茹毛饮血:不会用火,连毛带血的生 吃禽兽. 数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异 的庞大家族: 有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑, 有些恐龙则用四足行走; 有些恐龙身长几十米,重达数十吨, 有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤; 有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物, 有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。 课文欣赏 数千万年后，它的后代繁衍成数千万年后，它的后代繁衍成 一个形态各异的庞大家族：一个形态各异的庞大家族：有些有些恐恐 龙像它们的祖先一样两足奔跑，龙像它们的祖先一样两足奔跑，有有 些些恐龙则用四足行走恐龙则用四足行走；有些；有些恐龙身恐龙身 长几十米，重达数十吨，长几十米，重达数十吨，有些有些恐龙恐龙 则身材小巧，体重不足几公斤则身材小巧，体重不足几公斤；有；有 些些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食 肉动物，肉动物，有些有些恐龙则温顺可爱，以恐龙则温顺可爱，以 植物为食。植物为食。 身体身体_ 体表体表_ 转移到转移到_ 在树木间在树木间_ 具备具备_ 最终最终_。 逐渐变小逐渐变小长出美丽的羽毛长出美丽的羽毛 树上生存树上生存 跳跃、降落跳跃、降落 滑翔能力滑翔能力能够主动飞行能够主动飞行 阅读课文，完成下面的填空：阅读课文，完成下面