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文档简介
1、背影背影 朱自清朱自清 自主讨论:自主讨论: 学生快速浏览课文,分组自主讨论以下问题:学生快速浏览课文,分组自主讨论以下问题: 第一小组:第一小组:找出作者流泪的语句,分析流泪原因。找出作者流泪的语句,分析流泪原因。 ( 答案可引原文,也可用自己的话概括)答案可引原文,也可用自己的话概括) 第二小组:第二小组: 找出最令我们刻骨铭心的一次流泪的描写,找出最令我们刻骨铭心的一次流泪的描写, 并判断是人物的什么描写方法?并判断是人物的什么描写方法? 赏析描写的作用,并用赏析描写的作用,并用“换字法换字法”赏析重点词。赏析重点词。 再找出文中的其他几次背影并简析。再找出文中的其他几次背影并简析。 第
2、三小组:第三小组:仿写自己熟悉的一个人的背影。仿写自己熟悉的一个人的背影。 分组闯关,分享成果:分组闯关,分享成果: 1 1、第一组闯关、第一组闯关: :展示描写四次流泪的展示描写四次流泪的 语句,并分析其流泪原因。语句,并分析其流泪原因。 思念之泪思念之泪 再现背影再现背影, 泪光莹莹泪光莹莹 祖母去世,父亲赋闲祖母去世,父亲赋闲 悲伤之泪悲伤之泪 望父买橘望父买橘, 父子离别父子离别感激之泪感激之泪 背影远去,依依惜别背影远去,依依惜别 惜别之泪惜别之泪 惦记背影惦记背影(思念父亲)(思念父亲) 刻画背影刻画背影(望父买橘)(望父买橘) 惜别背影惜别背影(父子分手)父子分手) 再现背影再现
3、背影(别后怀念)(别后怀念) 2、第二组闯关:、第二组闯关: 赏析重点词:赏析重点词: 我看见他我看见他戴戴着黑布小帽,着黑布小帽, 穿穿着黑布大马褂,深青布棉袍,着黑布大马褂,深青布棉袍, 蹒跚蹒跚地走到铁道边,慢慢地地走到铁道边,慢慢地探探 身下去,尚不大难。可是他身下去,尚不大难。可是他穿穿 过过铁道,铁道,爬上爬上那边月台,就不那边月台,就不 容易了。他用两手容易了。他用两手攀攀着上面,着上面, 两脚再向上两脚再向上缩缩;他肥胖的身子;他肥胖的身子 向左微向左微倾倾,显出努力的样子,显出努力的样子, 这时我看见他的背影,这时我看见他的背影,我的泪我的泪 很快地流下来了。很快地流下来了。
4、 3、第三组闯关:、第三组闯关: 展示所写的人物背影描写的片段。展示所写的人物背影描写的片段。 背 影 四次背影四次背影 惦记惦记背影背影 刻画刻画背影背影 惜别惜别背影背影 再现再现背影背影 四次流泪四次流泪 悲哀悲哀之泪之泪 感动感动之之泪泪 惜别惜别之之泪泪 思念思念之之泪泪 父父 子子 情情 深深 归归 纳纳 小小 结结 ( (线索线索) ) 父亲父亲 想想你的背影想想你的背影 我感受了坚韧我感受了坚韧 抚摸你的双手抚摸你的双手 我摸到了艰辛我摸到了艰辛 不知不觉你鬓角露了白发不知不觉你鬓角露了白发 不声不响你眼角上添了皱纹不声不响你眼角上添了皱纹 我的老父亲我的老父亲 我最疼爱的人我最疼爱的人 人间的甘甜有十分人间的甘甜有十分 你只尝了三分你只尝了三分 这辈子做你的儿女这辈子做你的儿女 我没有做够我没有做够 央求你呀下辈子央求你呀下辈子 还做我的父亲还做我的父亲 我的老父亲我的老父亲 我最疼爱的人我最疼爱的人 生活的苦涩有三分生活的苦涩有三分 你却持了十分你却持了十分 这辈子
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