体育教案大班《钻爬地道》

1、体育教案大班钻爬地道体育教案大班钻爬地道教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是本站为大家带来的体育教案大班钻爬地道,希望能帮助到大家!体育教案大班钻爬地道活动目标：1、通过集体玩沙包，发展幼儿投掷、钻爬、跳跃的运动技能。2、鼓励幼儿运用独特的方式开展运动，并相互学习，体验运动的快乐。3、在集体性体育运动中，培养幼儿合作精神，促进身体敏捷性、平衡能力的发展。活动准备：舒缓的音乐一段、布沙包若干个、泡沫积木。活动过程：一、开始部分：激情引趣1、出示

2、沙包，引起幼儿兴趣。幼儿围成半圆形，教师请每个幼儿拿一个沙包，回到自己的位置上。提问：你觉得沙包像什么?(像蒙古包、像小房子)2、变换队形，热身运动。教师站在中心，幼儿形成圆圈，听口令，进行热身运动-围着圆圈走一走、跑起来、蹲下来学矮人走，站起来学高人走、围着圆圈跳一跳，走到中间来跑回原地去。二、中间部分：发展幼儿投掷、钻爬、跳跃的运动技能。1、沙包灌篮活动，发展幼儿投掷能力。(1)教师玩一玩沙包灌篮游戏。(2)幼儿尝试玩一玩。请幼儿听教师的口令：沙包沙包投进去，灌篮高手就是你，沙包沙包投进去，小朋友们回原地。(3)幼儿运用游戏的方式再次练习。2、钻山洞运沙包，发展幼儿钻爬的运动技能。教师用泡

3、沫积木搭成山洞，引导幼儿钻山洞运沙包。师：你们帮我把这些沙包运到山洞的另一边去好吗?幼儿1：老师，我可以把沙包放在手里，钻进山洞，爬到山洞的另一头。幼儿2：老师，我能用嘴巴叼着沙包钻爬山洞。老师尝试从积木搭成的山洞中爬出来，激发幼儿钻山洞，爬山洞的兴趣。(1)请智慧队的小朋友钻山洞，要求幼儿尽量不要碰到积木，勇士队的小朋友在一边，并注意观看里面的幼儿是怎么玩的。(2)勇士队的小朋友钻山洞运沙包。(3)集体说一说他们是怎么玩的，怎样运沙包的?幼1：我把沙包装进口袋，四脚着地爬的。幼2：我的身体朝上，反过来爬的。幼3：我手里拿着三个沙包，蹲着身子缩着头在里面走的。智慧队和勇士队的小朋友选择自己喜欢

4、的方法再次玩一玩，教师以指挥官的身份引导幼儿运用多种形式，变化方位钻爬。3、沙包地上运动，发展幼儿跳跃能力，促进幼儿身体敏捷性和灵活性的发展。(1)沙包放在地上，可以怎么玩?(跳格子、踢油锅和打人玩)请个别愿意尝试的幼儿玩一玩。(2)集体游戏：跳一跳，躲一躲。教师带领幼儿运用幼儿提出的运动方式进行蹦跳和躲闪的练习。(3)两个队的幼儿交换游戏。(4)请幼儿随着沙包打来的方向进行灵活运动。(投掷-跳跃-躲闪)4、沙包空中玩，发展幼儿手眼协调能力。(1)一部分幼儿把沙包扔向半空中，然后用手接住它，看谁抛的高，接的准;也有的小朋友两个沙包一起玩，抛起一个沙包，在落手之前再抛起另一个沙包，手里总保留一个

5、沙包。(2)两个队的幼儿交换练习。三、结束部分：手拿沙包，放松调整。幼儿手拿沙包拍打自己的腿，腰等部位，跟随音乐摇一摇，晃一晃，找个小伙伴靠一靠，休息休息。体育教案大班钻爬地道活动目标1.巩固练习手脚着地爬。2.能积极主动的参与活动，遵守游戏规则。活动准备猴子头饰人手1个，拱形门12个，小方垫若干，悬挂的桃子图片若干。活动过程1.玩游戏我是快乐的小司机，进行热身运动。2.设置场景激发兴趣，出示猴子头饰，设置猴子钻山洞的场景，激发幼儿模仿猴子手脚着地爬。3.增强游戏难度，幼儿进行闯关游戏。猴子要跳过大陷阱，爬(钻)过山洞，才能摘到桃子。(教案出自：屈.老师教案网)幼儿扮演猴子，做摘桃的闯关游戏，

6、巩固练习手脚爬。4.分组竞赛游戏，加强训练幼儿手脚爬的协调性和灵活性及爬行速度。5.放松运动，播放轻柔的音乐，幼儿做全身放松运动。体育教案大班钻爬地道活动目标1、体验与同伴参与体育游戏的快乐。2、锻炼钻的运动技能。3、能动作协调的钻过山洞。活动准备1、音乐：蚂蚁去旅行;洗刷刷。2、山洞(拱形门八个)、铃铛八个(系在拱形门正中)，沙包若干。活动过程一、活动开始教师带领幼儿跟随音乐洗刷刷做热身运动。(重点活动幼儿的腰部及腿部)二、游戏活动1、出示游戏道具，引起幼儿兴趣。小朋友，你们看!山洞的上边安装了什么?(引导幼儿发现拱形门上挂有铃铛)教师：这个铃铛就是报警器，钻山洞的时候，如果超高了，铃铛就会响起来报警的。我们钻山洞的时候，一定要弯下身子，不要碰着报警器啊。2、请个别幼儿示范钻的动作。(1)请个别幼儿示范，其余幼儿仔细观察动作。(2)教师讲解钻的动作要领：弯腰屈膝、低头，身体全部钻过后再站起来。3、教师介绍游戏玩法。小河对面的果树林丰收了，请小朋友去收果子好吗?但是，果树林里有一只正在睡懒觉的大灰狼，咱们在钻过桥洞的时候可要注意不能碰到上边的铃铛!规则：四组幼儿听指令出发，钻过山洞，不能碰到铃铛，取完果子原路跑回。4、游戏开始。幼儿分成四组参与比赛，钻过拱形门运完全部果子后统计