生态因素PPT学习教案

1、会计学1 生态因素生态因素 大林寺桃大林寺桃 花花 白居易白居易 不知转入此中来不知转入此中来 长恨春归无觅处长恨春归无觅处 山寺桃花始盛开山寺桃花始盛开 人间四月芳菲尽人间四月芳菲尽 第1页/共17页 实验探究 将三盆长势相同、健壮的万寿菊编为A、B、C，分别放在控制箱中做了不同处理，结果如下： 1、A盆叶片发黄盆叶片发黄 2、B盆叶片萎蔫盆叶片萎蔫 3、C盆提早开花盆提早开花 分别是由哪些非生物因素造成的呢？分别是由哪些非生物因素造成的呢？ 矿质元素、光 水、温度 光照时间长短 第2页/共17页 实验目的：日照长短对菊花开花的实验目的：日照长短对菊花开花的影响影响 材料材料:3盆长势相同的

2、菊花，盆长势相同的菊花，200w的灯泡若干，黑布若干条。的灯泡若干，黑布若干条。 要求要求:完善完善实验步骤实验步骤.(每天具体光照时间不做要求每天具体光照时间不做要求) 1.将将3盆盆菊花分别编号菊花分别编号A，B，C B盆每天给予一定的黑暗处理盆每天给予一定的黑暗处理(用黑布遮光用黑布遮光),C盆每天延长一定的光照时间盆每天延长一定的光照时间(用灯泡照光用灯泡照光),并把三盆花放在其他条件相同且适宜的环境下培养。并把三盆花放在其他条件相同且适宜的环境下培养。 3.观察、记录开花的时间。观察、记录开花的时间。 2.A盆接受正常日光照射盆接受正常日光照射, 实验步骤：实验步骤： 第3页/共17

3、页 花盆号开花日期 A号10月14日 B号7月18日 C号第二年1月20日 结果: 结论结论：菊花开花受短日照影响。菊花开花受短日照影响。 第4页/共17页 沙漠动植物少，热带雨林动植物繁多沙漠动植物少，热带雨林动植物繁多 蛾类多在夜间活动蛾类多在夜间活动 -光光 -光光 -水水 -水水 -温度温度 -温度温度 案例分析 7)珠峰植被的垂直分布珠峰植被的垂直分布 -温度温度 -光光 第5页/共17页 图片观察 军舰鸟争斗军舰鸟争斗 蚁群取食蚁群取食 第6页/共17页 蛔虫与人 食蚁兽与蚂蚁 第7页/共17页 水稻和稻间杂草 第8页/共17页 概念解析 1.各种间关系的比较 种间关系 特 点 举

4、例 互利共生 寄生 竞争 捕食 相互依赖,彼此有利,呈“同生共死”的关系 对宿主有害，对寄生生物有利。呈“你喜我忧”的关系 争夺共同的资源和空间，呈“你死我活”的关系 一种生物以另一种生物为食，呈“弱肉强食”的关系 大豆与根瘤菌 蛔虫和人 水稻和杂草 羊和草 第9页/共17页 生物生物A A 生物数量 时间时间 生物生物B B 2:以下关系分别代表哪种种间关系以下关系分别代表哪种种间关系 互利共生互利共生 捕食捕食 竞争竞争 生物生物B B 生物生物A A 生物数量 时间时间 A B 时间时间 生物数量 生物生物A A 生物生物B B C 第10页/共17页 3.正确描绘生存斗争、种间斗争、种

5、内斗争和竞争的关系。 生存斗争 种间斗争 竞争 种内斗争 第11页/共17页 应用拓展 提高水稻等农作物的产量的生产措施和原理 生产措施生产措施原理原理 合理密植合理密植 减少竞争减少竞争 寒冷天气保暖寒冷天气保暖 昆虫的趋光性昆虫的趋光性 根瘤菌拌种根瘤菌拌种,豆科植物豆科植物作绿肥作绿肥 捕食关系捕食关系 白僵病菌防治三化螟白僵病菌防治三化螟 夜晚利用黑光灯诱杀害虫夜晚利用黑光灯诱杀害虫 互利共生互利共生 减少种内斗争减少种内斗争 锄草锄草 温度影响酶的活性温度影响酶的活性 引入天敌防治害虫引入天敌防治害虫 寄生关系寄生关系 第12页/共17页 非生物因素非生物因素:阳光阳光 温度温度 水

6、水 土壤土壤 生物因素生物因素 互利共生互利共生 种内互助种内互助 种内斗争种内斗争 种间互助：种间互助： 种间斗争种间斗争 寄生寄生 捕食捕食 竞争竞争 种内关系种内关系 种间关系种间关系 生态生态 因素因素 综合作用综合作用 小小 结结 知识概念图：知识概念图： 能力和情感：能力和情感： 1.学会设计对照实验的方法和培养文字、图表转换能力学会设计对照实验的方法和培养文字、图表转换能力 2.树立局部与整体相统一的观点树立局部与整体相统一的观点. 第13页/共17页 c B 第14页/共17页 3.在制作泡菜过程中，乳酸菌产生的乳酸在制作泡菜过程中，乳酸菌产生的乳酸 可以抑制异种微生物的滋生。当乳酸菌积可以抑制异种微生物的滋生。当乳酸菌积 累到一定浓度后，又会抑制同种个体的增累到一定浓度后，又会抑制同种个体的增 殖。对上述现象合理解释是殖。对上述现象合理解释是 （ ） A.前者竞争前者竞争,后者种内斗争后者种内斗争 B.前者种内互助前者种内互助,后者竞争后者竞争 C.前