水的组成练习

1、水的组成练习同步自测一一、选择题（每小题有12个答案符合题意）1下列关于水的叙述中，错误的是（ ）。A纯净的水是没有颜色、没有气味、没有味道的液体B在101kPa时，水的沸点是100，凝固点是 0C0时，水的密度最大为 D水是混合物2水不属于（ ）。A纯净物 B化合物 C氧化物 D单质3电解水的实验中，要向水中加入少量的浓硫酸，目的是（ ）。A增强水的导电性B浓硫酸能使水分解成氢气和氧气C使电解水生成的氢气和氧气更加纯净D使生成的氢气和氧气之间不发生反应4电解水生成了氢气和氧气说明了（ ）。A水是氢气和氧气组成的B水是由氢气分子和氧气分子构成的混合物C水是由氢元素和氧元素组成的D任何物质在通电

2、时都能够分解5下列实例，不能证明在化学变化中分子可以再分、原子不能再分的是（ ）。A湿衣服晒干了 B通电分解水C磷单质在氧气中燃烧 D水结成冰6下列现象中，由水分子自己运动造成的是（ ）。A电解水生成了氢气和氧气B敞口放置于空气中的一瓶水，慢慢蒸干了C加热食盐水最后得到干燥的食盐D黄果树瀑布的美景7有水生成的氧化反应是（ ）。A镁在空气中的燃烧 B蜡烛在空气中燃烧C加热使冰融化 D加热碱式硫酸铜8下列分解反应中，生成物都是单质的是（ ）。A加热分解氧化汞 B加热高锰酸钾C电解水 D 加热分解氯酸钾9下列关于物质的组成及结构的说法中，正确的是（ ）。A汞是由银元素和水元素组成的B水是由氧元素和氢

3、分子组成的C二氧化氮是由二氧化氮的分子构成的D铁是由铁原子构成的10下列结论中，不是由水的化学式得出来的是（ ）。A水是由氢、氧两种元素组成的化合物B一个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的C水是无色的液体D由水参加的化合反应的生成物中，一定含有氢、氧两种元素二、填空题1通常情况下，纯净的水是_颜色、_气味、没有_的透明的_体。在压强为101kPa时，它的沸点_，凝固点_；在_时，它的密度最大，数值为_。2向水中（已加入少量的_）通入直流电后，在正极产生_，负极产生_，两种气体的质量比为_，体积比为_。3当水分子分解时，生成了_原子和_原子，2个_原子结合成1个_分子，许多的该分子聚集成_气

4、；2个_原子结成1个_分子，许多的该分子聚成_气。所以说，在化学反应中，分子可以_，而原子_。三、简答题1做电解水实验时，为什么要向水中加入少量的浓硫酸或氢氧化钠？2用分子和原子的观点，解释碳燃烧后生成二氧化碳的过程。四、计算题1填空。（1）硫酸（）的相对分子质量为_，其中硫、氧、氢三种元素之间的质量比为_。（2）氢氧化钠（NaOH）的相对分子质量为_，其中氢、氧、钠三种元素之间的质量比为_，其中氢的质量分数为_。2120g氢氧化钠中所含氢元素的质量与多少g水中所含的氢元素的质量相等？310g氢氧化钠与90g水混合后，此溶液中氢元素的质量总共有多少g？占百分之几？同步自测二一、选择题（每小题有

5、12个答案符合题意）1下列说法正确的是（ ）。A电解水时，水分子被破坏了B水稍稍加热，就能产生大量的氢气和氧气C水中所含氢气的体积是氧气体积的2倍D水是由两种不同的元素组成的，所以水是混合物2关于电解水的实验，下列叙述正确的是（ ）。A正极产生的气体能燃烧，负极产生的气体也能燃烧B正、负极产生的气体都是水蒸气C负极产生的气体的体积约是正极产生气体体积的2倍D做电解水实验时，通的电是直流电3下列变化中，属于化学变化且没有水生成的是（ ）。A加热碱式碳酸铜 B电解水C铁丝在氧气中燃烧 D水结冰4下列化学反应中，肯定没有水生成的是（ ）。A白磷自燃 B氢气在氯气中燃烧C酒精燃烧 D蜡烛燃烧5有水参加

6、的化合反应的生成物中（ ）。A一定含水分子 B可能含氢元素C一定含有氧元素 D可能含有金属元素6下列说法正确的是（ ）。A通常情况下水是无色的液体B无色的液体一定是水C只要是无色的液体，就一定能够饮用解渴D水蒸发属于物理变化7由NaOH、组成的混合物中，氢元素的质量分数为2，则氧元素的质量分数为（ ）。A2 B16 C32 D无法确定8下列反应中，不属于分解反应的是（ ）。ABC（臭氧） D9在家中，区别一瓶白醋精和一瓶纯净水（均无标签）的方法有（ ）。A嗅气味 B看颜色C尝味道 D用秤称量一下10用排水法收集的气体所具有的性质是（ ）。A比空气重 B比空气轻C难溶于水 D易溶于水中二、填空题

7、1水是由_组成的，是由_构成的。一个水分子是由_构成的。2隐形眼镜的洗液中含有一种物质叫双氧水，其化学式为，双氧水是由_组成的，一个双氧水分子由_构成。3将金属钠从煤油中取出来，用小刀切下来一小块，放入水中，其余的迅速放回煤油中。钠漂在水面上，变成一个银白色的小球，在水面上四处游走，并逐渐缩小，同时生成了氢气。由此条件可知：钠的密度大于_小于_；钠易和_或_发生化学反应。4中的“2”表示_；2H中的“2”表示_；中前一个“2”表示_，后一个“ 2”表示_。三、实验题图3-1是电解水的示意图。1写出带标号仪器的名称：A_；C_。2在括号内标出电源的正、负极。3写出A、B内收集到的气体的名称：A内

8、气体_。B内气体_。其中A与B体积比为_；A与B质量比为_。4反应的文字表达式（用化学式书写）：_。5该实验能得出三个结论：（1）_；（2）_；（3）_。图3-1小实验自制“氧立得”材料：随身听电源（剪去莲花头，各连一小段铜片做电极），两支玻璃杯，一个塑料盆。用品：矿泉水或纯净水（可用自来水代替）和食盐（量要少）。操作：根据教材中电解水的装置图，连好后即可。一、选择题1下列的水最纯的是（ ）(A)海水 (B)自来水 (C)井水 (D)蒸馏水2下列说法中错误的是（ ）(A)水中含有氢气和氧气(B)水是由水分子构成的(C)冰和水的化学性质不相同(D)蒸馏水既是氧化物又是纯净物3电解水所得到的氢气和

9、氧气的体积比为(A)1：8 (B)8：1 (C)1：2 (D)2：14下列水的性质，属于化学性质的是（ ）(A)在通常情况下，1 L水中只能溶解大约30mL氧气(B)水是无色无气味的(C)水在直流电作用下可得到氢气和氧气(D)水在101105h时冷却至0可结成冰5要制得M g氢气，需要多少克水通电分解（ ）(A)1/9M g (B)9M g (C)8/9M g (D)9/8M g6在电解水的反应里，参加反应的水和反应生成的氢气和氧气的质量比是（ ）(A)2：1：2 (B)2：2：l (C)9：1：8 (D)18：1：167下列物质中，既能造成空气污染，又能造成水污染的是（ ）(A)生活污水的任

10、意排放(B)工业生产中的废气(C)农业生产中农药、化肥随雨水流人河中(D)工业生产中的废渣、废水8在通电分解水的反应中发生变化的是（ ）(A)元素种类 (B)原子个数(C)分子个数 (D)反应前后物质的总质量二、填空题1地球上的水绝大部分集中在 里，地面上的 量还不到地球总水量的1，所以需要合理用水，节约用水。2在电解水的实验中，将产生的气体各自收集起来。在负极上产生的气体体积大，而且能燃烧，该气体是 ；正极上产生的气体体积小，而且能使带火星的木条复燃，该气体是 。三、计算题1根据水的化学式计算：(1)水中氢元素和氧元素的质量分数是 和 。(2)27g水中含氢 g。(3) g水中含氧56g。2

11、多少克水里含有的氧元素的质量与1225g氯酸钾(KClO3)里含有的氧元素的质量相同?1.下列变化不属于分解反应的是（ ）。A.碳酸钙 氧化钙 + 二氧化碳 B.碳酸氢铵 氨气 + 水 + 二氧化碳C.氧化钠 + 水 氢氧化钠 D.高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气2.下列各组物质中，前者是化合物，后者是单质的是（ ）。A.高锰酸钾、氮气 B.洁净的空气、氧气C.铝、二氧化碳 D.硫粉、氧化镁3.下列关于水的性质的描述，属于物理性质的是（ ）。A.水电解可产生两种气体 B.水在结冰后体积变大C.水不能燃烧 D.水在100时，可能不会沸腾4.现有下列物质：氧气氢气河水镁氧化镁空气水。其中属于单质的是 ，属于化合物的是 ，属于混合物的是 。（填序号）5.根据右图所示电解水装置中的现象，判断所接电源的正负极，图中A点表示 极，B点表示 极。6.下列各题的说法是否正确，若不正确，请改正。（1）水是由氢氧两种元素组成的，所以水是混合物。（2）同种元素组成的物质叫单质。（3）因为水中含有氧元素，所以水生动植物能在水中获得呼吸所需的氧气。6.为节约用水，避免浪费，使用自来水后要及时关紧水龙头。但有些人不注意滴漏现象，认为这微不足道。下面通过计算就可知道这不经意的浪费有多大。假若某一个水龙头每秒钟只